幼儿园月亮掉进烟囱里教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的幼儿园月亮掉进烟囱里教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　活动目标：

1、联系前后画面理解在月亮掉进烟囱里后发生的情节，并愿意大胆的用语言较完整的的表述自己对画面的理解。感受故事的诙谐与幽默。

2、初步认识汉字“烟囱、暖和、月亮、烤吹、升拉、烟熏、骨碌碌”；培养幼儿对阅读图书和文字的兴趣。

活动重点与难点：

重点：根据图书画面阅读理解月亮掉进烟囱里的故事情节，

难点：大胆用语言表述自己对画面的理解感受故事的诙谐与幽默。

活动准备：

大图书一本，小图书人手一本

活动过程：

一、导入：说说取暖的方法

1、教师出示图一：冬天的.晚上，北风呼呼的吹，天空漆黑一片，只有月亮在天空。她怎么了？（引导幼儿观察月亮冷的表情、动作）

2、那么有什么好办法能帮月亮取暖呢？幼儿根据自己的经验说说取暖的方法。

3、月亮会找到取暖的方法吗？我们一起来看看。激发幼儿了解故事的兴趣。

二、阅读图书，理解故事

1、出示图二：月亮来到了哪里？为什么要趴在烟囱旁？他想到了什么取暖地方法？

引导幼儿仔细观察烟囱里冒出的暖气，月亮取暖的表情、动作。

总结：讲述故事2—3小节。

2、出示图三：月亮在取暖的时候发生了什么事？引导幼儿仔细观察月亮掉进烟囱时的动作、神情。

月亮掉进烟囱时候是什么样子的？引导幼儿用肢体动作或表情模仿等方式表现月亮四脚朝天、惊慌失措的样子。

3、出示图四：老奶奶怎么了？为什么吓一跳？引导幼儿观察并模仿老奶奶大吃一惊的表情。

月亮怎么啦？让幼儿观察月亮摔得疼痛的表情。

总结：讲述第四小节