小班安全乘坐扶梯教案范文

作为一位杰出的老师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的小班安全乘坐扶梯教案范文，欢迎大家分享。

活动目标：

1．学习正确乘坐电动扶梯的方法。

2．根据已有的生活经验，对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断，并勇敢的表达自己的想法。

活动准备：

1、在地面上模拟画出几组电动扶梯。

2．课件：安全乘坐电动扶梯。

活动过程：

一、谈话导入活动。

1.小朋友们，你们乘过电梯吗？你们乘过的电梯时什么样的？

2.有的小朋友坐过的电梯，和商场里面常见的一种电梯是一样的。它像楼梯一样，一阶一阶的。这样的电梯叫电动扶梯，乘坐这种电动扶梯的时候要注意些什么呢？

二、观看课件，请幼儿对图片中的'各种行为进行判断。

教师：这是小朋友乘坐电动扶梯的场景，请大家仔细看一看，图中的小朋友是怎么乘坐电动扶梯的，他们这样做对不对？

三、情景表演。

请幼儿在画好的电动扶梯的图案上，分组进行游戏，巩固理解乘做电动扶梯的安全注意事项。