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八年级上期地理教案

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随着人文地理学研究的不断深入,旧式的研究技术与方法逐渐不能满足研究的需要,而地理信息系统技术的不断完善与发展为人文地理学的研究提供了一条崭新的渠道。以下是八年级上期地理教案,欢迎阅读

八年级上期地理教案

学习目标】

1、了解选择交通运输方式需要考虑的因素;

2、比较不同交通运输方式的特点;

3、学会根据需要合理地选择正确的交通运输方式。

【学习重点】

学会根据需要合理地选择交通运输方式。

【学习难点】

学会根据需要合理地选择交通运输方式。

【学习过程】

交通运输方式的选择

【自学导航】

认真阅读教材,你能独立解决下列问题!

学法提示:阅读课本内容与图相结合的方法

阅读课本P101内容完成:

一.交通运输业的重要作用

1.交通运输业的概念及作用

概念:交通运输业是指 的生产部门,在经济社会发展中交通运输业具有 的

2.交通运输业的`重要性——交通运输被喻为“ 发展的先行官。”

3.对比传统交通运输方式和现代交通运输方式的特点

运量

速度

效益

传统交通运输方式

现代交通运输方式

4.对比我国交通运输线东西分的差异

东部

建设___

发展___

交通运输网_____

西部

建设___

发展___

交通运输网_____

二.选择不同的交通运输方式

阅读课本P105-108内容完成

1各种交通运输方式比较:

运输方式

运输工具

速度

运量

价格

其他

航空运输

投资大、建设周 !期长

铁路运输

机动灵活

公路运输

受自然条件限制大

水路运输

受天气影响较大

悄悄告诉你:管道运输也是现代交通运输方式的一种,主要运送的货物是液体或气体。

2、运输方式选择:

货物情况

应选择的运输方式

贵重或急需的货物且数量又不大的

容易死亡、变质的活物、鲜货

短程

远程

大宗笨重的货物、远距离运输

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