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给李老师的一封信集合15篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过信吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编收集整理的给李老师的一封信,欢迎大家分享。

给李老师的一封信集合15篇

给李老师的一封信1

敬爱的李老师

您好!

李老师,虽然您接我们班担任我们的班主任,才不到一年的时间,但我们的班级犹如吹进了一股清新,温暖的春风,面貌焕然一新。尤其是我,感受到了从未有过的一种积极向上的激励,我也进步了。

李老师,您也知道,我不但学习上是“差生”,脾气还异常暴躁,屡屡惹事生非,做出了不少出格的事情,得罪了不少同学,也给您带来不少麻烦。下面发生的一件事,我记忆犹新,通过您的教育,我受益匪浅。有一次,我放在桌洞里的游泳眼镜被某位同学拿出来踩碎了,我发现了又气又怕,同学们也议论纷纷,我觉得面子全无,气的是那位“嫌疑者”对我竟如此嚣张,差点情绪失控;怕的是回家又要挨老爸训了。您在处理此事时,先分析了问题的性质,肯定了那位同学的心理缺失,又要我找找自身的不足,您对我平心静气的沟通,耐心的分析。在您慈祥的目光下,在您温和的笑容中,我终于在迷糊状态中找到了问题的症结——由于自身的性格暴躁,和同学的关系不够和谐,所以会发生这种事情。此事对我触动很大,您的教诲使我知道了做人的道理:良好的人际关系是以后立足社会的基础。更使我没有想到的是为了弥补我的委屈,您把自己的一副游泳眼镜给了我,李老师,您对我太好了。连爸爸都说:“李老师真了不起,思想工作做得如此到位,我们自愧不如。”

俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。”您对我的教诲,我铭记在心,感恩在心。我现在尚小,没有金钱和地位来报答您,但我也知道您不需要这个。珍惜每一天,好好学习,努力奋斗,勤勉做人,才是对您最好的回报,最大的感恩。我要用世界上最美好的语言来祝福您——祝李老师的每一天快乐!健康!幸福!愿我的祝福,永远盛开在这温馨的收获季节,为您时时刻刻点缀出喜悦和欣慰!

此致

敬礼!

李思旸

  20xx年4月16日

给李老师的一封信2

敬爱的老师:

您好!一两年不见了,我特别想您。老师我现在学会写信了,这算不算个好消息呀?我想您会替我感到高兴的。这是我第一次给您写信,不知道写的好不好!

您知道吗?当您走的那一刻我心里事多么痛苦!因为您不再教我们了,当您走的时候我一直埋愿您干吗要走!现在我长大了,懂得了您为什么要走,原来老师也不愿意走。

现在我懂得知识越来越多了,现在的我也长高了,要是比起以前我还是个小丁点。老师只不过我的数学成绩让您失望了,不过我一定会努力的,不会再让您失望了。

老师我想你,一定要给我回信呀!

祝您万事如意、身体健康、越活越年轻。

此致

敬礼!

永远爱您的学生:王琪琪

给李老师的一封信3

敬爱的李老师:

你好!

虽然我们天天见面,但有一些话我却一直无法当面说出口。今天,趁教师节即将来临之际,我给您写这封信,说出我的心声。

高老师,我们一起共同度过6年了。在这3年里。我已经从一个胆小害羞,沉默寡言的小女孩蜕变成一个活泼开朗的自信小女生。高老师,您知道吗,这是您的功劳!

不知道您是否记得3年级上学期,您刚刚带我们语文课。有一次,您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》——介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文,在全班朗诵。高老师,您知道当时我内心咋想的吗?别看我外表“风平浪静”,像往常一样低着头,脸还有点红晕,其实内心“波涛汹涌”。从那以后,每次写作文我都当成画画一样对待,力求完美,。功夫不负有心人,慢慢地,我有很多作文登上了报纸。后来,您在班上给我封了个“小才女”称号。从此,我更加勤奋地用笔来耕耘,因为我不能辜负您的信任和鼓励。

高老师,我以前上课不敢与老师目光对视。但自从我的作文第一次成为范文后,我学会了上课用眼光来交流。您知道吗,每次当您抱着作文本到教室,我都是满怀期望地盯着您。您好像也读懂了我,经常我的作文会如愿以偿的成为“范本“。后来,课堂上,您经常会与我期待的眼神相遇。

渐渐地,我在您的课堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鸭总有一天会变成天鹅“。现在,我找到了一点“天鹅”的感觉了。看,数学课上,我的小手经常高高举起!看,课后,我总是一群孩子中“领头羊!”

高老师,谢谢您对我的付出!今后,我要更加努力来报答您!

祝您工作顺心,桃李满天下!

永远爱您的学生:xx

给李老师的一封信4

敬爱的李老师:

您好!

我有一些心里话想对您说,因为您能替我保密。我很信任您,认为您是我知心刚爸爸。我以前的缺点改正了,现在便告诉您。

我想对您说的第一句话是:我现在睡觉不哭闹了。以前我天天晚上不是要上厕所,就是要喝水,总是找理由溜进爸爸房间。如果他们睡了我又进去的话,他们不是把我赶回去,就是让我罚站。前一段时间您天天让家长上着9:00的闹钟,提醒我睡觉,静下心来。现在我终于养成了这个习惯,睡觉前静下心来,不一会儿就睡着了。我多高兴改正了这个缺点啊!

我想对您说的第二句话是:这段时间我没吼人了!以前遇到一点不顺心的事儿就大吵大嚷。举个例子说吧,那天我正在做“每日一题”,正要做完时,我遇到了一个奥数题,怎么也没想到解题办法,于是便问爸爸这道题怎么做,他说,你再读几遍题目,我不高兴了:“我怎么没读题目了?你就是不想教我罢了!好烦人啰!”“哎,是的,就你一个人是仙人,我们都是凡人。”爸爸开起了个玩笑。我生气极了,使劲打着爸爸,希望爸爸能心软,可他不仅没理我,还舒服地闭上了眼睛卧在了沙发上,我吼得更凶,打得更厉害了。后来的结果不堪设想,被罚站了一小时。还有时候,我鞋子半天没穿进去,就发脾气;有时候,弹钢琴没合上节拍器,便大吵大嚷。现在,我做到了不吼人了。因为我想到,爸爸妈妈吼我,我心里难过;我吼他们他们心里也不好受。现在,我天天笑眯眯地对待他们,他们很高兴,我就这样改正了这个吼人的缺点。

我要跟您讲的第三件事是:以前我特别粗心,做数学不是移下来就错误,就是单位写错;语文不是标点写错,就是做漏题。这次数学考试我从89分变成了97分,为什么会有8分的差别呢?那是天天晚上,爸爸都给我训练加法牌。就是拿出10张扑克牌,每次的得数必须是55。还有您上次专门把我请去办公室,一再叮嘱我要细心,现在我改正了。我真要好好谢谢您,还有我爸爸妈妈。

这是我们两个之间的秘密,请您不要告诉别人,也不要让我念给班上同学听哟!

祝您

身体健康,工作顺利!

您的学生上官雯若

给李老师的一封信5

亲爱的李老师:

近日工作顺利吗?

七月,栀子花开。七月,亦是我们毕业之际。六年时间如白驹过隙,稍不留神就从你身边溜走。我们学校的老师数不胜数,性格也形形色色:有温柔的,有孩子气的,有严厉的……而您,却面面俱全。

您是一位教导有方的好老师。我们最爱上您的课。一上课,只要您那如银铃般清脆的声音在我们耳畔响起,我们就全身来劲儿。背,挺得笔直,眼神,全神贯注,大脑,快速运转。就连平时家喻户晓的“调皮鬼”也争先恐后地举手回答问题。您就像一块磁铁,无时无刻不吸引着我们的眼球,令我们孜孜不倦的跟着您到知识的海洋里尽情地遨游。

您是一个富有孩子气的“大姐姐”。在课堂上,您不时与我们为了一个问题争得面红耳赤,也不时与我们开开玩笑,您那风趣幽默的话语常常使我们捧腹大笑。如果少了您,我们班每天不知少了多少欢声笑语。您也许不知道吧,我们私底下都称您为“英姐”呢!

您是一位好学的老师。您知道自己书法写得不太好,就“不耻下拜”拜我们班众所周知的“未来书法家”为师。一有空也会勤练习。您的这种好学的精神,已为我们树立了一个好榜样,让我们都努力去改正自身的不足。

您为人处事都很低调。套用我国现代着名学者闻一多的一段名言来说就是:人家是说了再做,您是做了再说;人家说了不一定做,您是做了不一定说。

李老师,您是我小学阶段最后的启蒙人,您在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献,您辛苦了!

祝:身体健康,青春常驻!

永远爱您的学生:xx

给李老师的一封信6

敬爱的李老师:

您好!

离开我熟悉而深爱着的小学校园已经半年多了,这个令我朝思暮想的校园,时不时地浮现在我的脑海中。两幢普通的教学楼,一个大大的塑胶操场,乐于助人的同学、和蔼可亲的老师……太多太多的人和物让我倍感亲切。

细细算一下,来到明德已有一个多学期了。我已充分地融入了新的家庭。这里的老师和同学们都对我很好,我生活得十分愉快。在这快乐气氛的带动下,我学习得十分轻松,可以说是事半功倍吧。我每天都按照“每天锻炼一小时,快乐生活一辈子”这句格言进行体育运动,强身健体,因为身体是革命的本钱嘛。

但不知道为什么,每当我打开语文书时,仿佛就看见了您,那个永远面带微笑的您。然后,我就陷入了深深的回忆。记得您在教我们的三年中,几乎没有发过脾气。很多时候,我因犯了错误而去您的办公室认错,本是怀着忐忑不安的心情,又看见您平日微笑的脸庞变得一丝不苟,心里暗暗叫糟。可是,您并没有严厉地斥责我,只是温柔地指出了我的错误所在,并教我如何改正。您知道吗,您这样做,不仅挽回了我的面子,维护了我的自尊心,更赢得了所有同学对您的尊重和支持!大家都常常说您“温柔、美丽、课上得生动有趣”。离开您这么久了,您的形象反而在我的心中愈来愈高大,您的音容笑貌已深深烙印在我心。

在这里,我送来新年迟来的祝福。希望您永远都是那个最美丽最温柔的女老师,也祝您桃李满天下,幸福快乐地生活一辈子!

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

给李老师的一封信7

尊敬的李老师:

您好!

随着时针一圈又一圈的旋转,两年的时间飞逝而过。我被无数的老师教过,您不是教我最久的,不是最能和学生打成一片的,也不是最和蔼或最严厉的,但您却是令我最难以忘却的李老师。

不知您是否还记得,在我刚入五年级时,在我刚成为您的学生时,在您的眼中,我也只是一个很普通的学生。但我知道英语是我的强项,我便努力的在您面前展现,你也很快注意到了,知道英语是我最擅长的,便加以赞赏我,对我无比信任。

记得从那时开始,我变成了您的得力干将,抱本子、发练习册、批改试卷、带领大家朗读……样样都少不了我。有一天,我抱着本子来到了您的办公室,我放下本子,准备回到教室,您却突然叫住我:“于越,我觉得你真的很棒!你的学习成绩不用说,习惯也很好,干事情又快又利落。我相信你,你是一个冲最好学校的苗子。”

我不由得一愣,缓缓转过身子,看到您坚定的眼神和亲切的笑容,仿佛有一丝清泉,悄无声息地浇灌着我的心田。我抿抿嘴,声音不大但坚定地回答了您:“我一定会努力的。”您微笑点点头,我也慢慢地走出了办公室。

距离那一天,已经过去了一年。我在您的教导下,对英语的热情丝毫未减,我也一直将那番话作为我努力的动力。由衷谢谢您的细心教导。

祝您工作顺利。

您的学生:于越

  20xx年4月3日

给李老师的一封信8

敬爱的李老师:

您好!

好长时间没有见到您了,我很想念您,您最近还好吗?

李老师,在过去的三年时光里,您呕心沥血,用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时,您苦口婆心开导我,使我懂得了为人处世的道理,学会了宽容待人;当我苦思冥想想不出难题的答案时,您总是耐心地引导我,使我豁然开朗;当我取得成绩时,您会激励我下次继续努力;当我成绩不好时,您又会细心地鼓励我,使我从失败的阴影里走出来......您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师,是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。

李老师,我向您汇报一下我这一学期的情况:新的学期刚刚开始,我还算适应,但精力老是不集中,数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了,我的成绩也渐渐好了起来,期中考试数学考了98.5分,语文98.5分,英语100分,其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛,获得了一等奖,为学校增了光,我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外,课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习,取得了不小的进步。

李老师,最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话,劳动纪律很不好,老师们都很有意见。有一次,把刘老师真的气坏了,他把讲桌上的杯子摔在了地上,一脚又把门给踹了,门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在,这种情况没有好转,我很着急,真希望您能回来给同学们做做工作,使课堂纪律好起来。

李老师,再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目,到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。

敬祝您:

身体健康,新年快乐!

  珍妮

  二OO六年十二月二十五日

PS:李老师是我们是数学老师,从一年级就教我们数学,我们很喜欢她,但今年7月份她退休了。

给李老师的一封信9

亲爱的李老师:

六年的时光转瞬即逝,我还记得一年级入学时我是一个腼腆的孩子,到了一个新环境,不擅长与人交流,您是第一个和我说话的,当时的我紧张而又礼貌地说出自己的名字时,我们的缘分就从这里开始了。

以前的我很不喜欢语文,在之前上语文课的时候感觉每一分每一秒都很漫长,那对我来说就像是熬四十分钟的课一样。直到您给我们上了一节语文课,我第一次感觉语文课原来这么有趣,时间就像是按了加速器一样,过得飞快。这件事情我到现在还记忆尤深。

您还记得我们在一年级的.联欢会上送您的那幅画吗?那是我们所有人的手印画成的大树。您就像是大树的树干,为我们传输营养。我们像是刚发出嫩芽的小叶子,对这个世界懵懂无知。从牙牙学语到翩翩少年,您必定是最大的功臣。现在您的办公室里墙上还挂着那幅画,它可能不是绘画技巧最多的,但一定是最用心的。

在课间,您和我们就像是朋友一样有说有笑,愿意和我们诉说,也愿意认真倾听。您对待工作认真,每次给我们上课前都需要备课很长时间,我又一次不小心看到了您做的笔记,笔记本上干净整洁,没有一处涂改,做笔记时的态度更是让我佩服。

您又一次在课间问我说以后长大想不想做老师,我说不想,因为我觉得做老师太辛苦了,后来您说的一句话深深打动了我,您说我没有让你有想做老师的想法就是我最大的失败,当时对这句话没有很深的理解,现在再想想引人深思。

之前我们羡慕六年级的哥哥姐姐们,自己真正到了六年级的时候反倒羡慕起一年级的小朋友了。李老师,虽然我不是您最得意的学生,但您绝对是我最优秀的小学老师。

桃李满天下

  您的学生

 年月日

给李老师的一封信10

尊敬的李老师:

您好

老师,您知道吗?我真的很希望得到一次锻炼。可就是没有。

每次,您只要一提问,目光一定定格那几个您认为比较好的学生上,总是忽略了向我们这样的好学生。她们那脱口成章的文采,可真叫我羡慕,那还不是您的培养和教导?我们也何尝不能“脱口成章”呢?您说过:是金子总会发光的。我们全班76名学生都是一块块金光灿灿的金子。您怎么就一眼认出,那几位学生就是“沙”里的“金子”呢?您总是看不到我们身上的闪光点。

您不让我锻炼。当一次小老师活动,您嫌我不敢说话;检查听写,您嫌我不认真;评选“老师小助手”,您又嫌我太老实......您总是嫌我这嫌我那,嫌我书写不太美观,可我已经尽最大的努力了。您不让我当小老师,您知道吗,我在姥姥家给6个孩子讲课,那可是一级棒!很多农村的孩子没有好的英语老师,我就当他们的英语老师,他们说我讲的比中学老师还好,可是,您不认可我。您也不知道,我检查听写时的那份认真,一丝不苟。您还不知道,我那是对同学的礼貌。您什么也不了解我,您怎么就能连了解的机会也不给我哪?

渐渐地,我不再举手。我感觉老师是别人的,我是多余的。我,被老师遗忘了。考好成绩也不会受到表扬。

即使我的成绩好,没人发现,我还是一个傻子。那些爱拉帮结派的人总是瞧不起我。我这次考了第一名,没人夸我,大家都讨厌我。我不快乐,我是一个谁也不喜欢的孩子。我想要一个机会,可是我,得不到!

您看见高高举起右手的我了吗?您看见那双热切的眼睛了吗?哦,不。今天是暑假,您看不见我,您看不见高高举起的右手和热切的眼睛,您看不见。我想借作文网一角,对您说:给我一次锻炼的机会吧!我认为,我可以向(淋雨一直走)里面的歌词一样

淋雨一直走是一颗宝石就该闪烁人都应该有梦Oh有梦就别怕痛淋雨一直走是道阳光就该暖和人都应该有梦Oh有梦就别怕痛我也应该闪烁,我也可以暖和。我有梦,我不怕痛。

祝老师:身体健康,工作顺利

花好月圆

敬上

给李老师的一封信11

敬爱的李老师:

您好!

光阴荏苒,转眼间,同学们就要踏进中学的校门,时间可以抹去一切,但它永远抹不去我对您的思念和感激,六年来您慈母般的爱一直融化和感染着我、激励着我。

在您的教诲下,我们从幼稚一步步走向了成熟,但在学习生活中发生的一次次失误,也时时令我感到内疚和自责。

还记得那堂《普罗米修斯盗火》公开课吗?在学校的录播室,同学们第一次经历那样的场面,后面不但坐满了老师,连校领导也来听课了,同学都很紧张,大家都无法预知下一秒会发生什么,再看看您,步履轻盈、充满自信的走向讲台,好像面对的还是同学们那一张张熟悉的面孔。

轮到我回答问题了,“普罗米修斯是利用什么偷取到火种的?”由于高度紧张,预习过的问题早就被我抛到九霄云外去了:“利用火柴!”,“再想一下,那时有火柴吗?”您发现我所问非所答后,便随机应用委婉地语气把我的思路引导到问题中来。“普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取了火种。”还好关键时刻总算没掉链子。

这件事情对您来讲可能早已经淡忘了,但我却默默地记了下来,它将提醒我一辈子:“做任何事都要冷静、认真、细心,否则一事无成。”

祝您工作顺利!

  您的学生:xxx

  20xx年6月15日

给李老师的一封信12

李老师:

你好!以前就听说你很严格,这个学期由您来教我们自然,心里有点害怕。果然在第一节课,我们就被您狠狠地训了一顿。第二节课,我们就都不敢再违反您的规定,只是有个别同学忘记了穿白鞋、戴队徽。那节课,我们都上得很认真,是我认为我们班在这一阵子上得最好的一节课。

您讲课生动、细致,还采用了小组比赛的方法,让大家都会在全神贯注地关注着您。平时最不乖的宋嘉盈同学,也一次次高高地举起了手。他的勇气、他的机智连我也感到自己真是“不自量力”。原来当您把他分配到我们组时,我十分担心,但经过那节课后,我真的对他改观了,觉得之前真有点“人忧天”。

还记得那次,许晓雯不小心把您借给她的瓶子打碎了。那时,她哀求我陪她到自然室给你道歉。当时还是我拉着她走的呢!在走的过程中,她一直问我:“李老师会不会很凶地骂我?”我说肯定不会。可她就是不信。到了自然室,她畏缩在我的背后。但当您弄清事实,笑着对她说没关系,还再给她一个瓶子的时候,她的表情掺夹着惊讶与感动。

李老师,我佩服您的知识渊博,更佩服您的说服力与宽容!

祝:中秋节快乐。

  您的学生:xx

  20xx年9月9日

给李老师的一封信13

亲爱的李老师:

您好!

这是我第一次给您写信,我有许多话想和您说,但一时竟不知道从何说起!

时间如白驹过隙,转眼之间,您已经带了我们三年多了,你的爱无时无刻地包围着我们。我们从什么也不懂、什么也不会的一年级的小孩子开始,你就带着我们一步步地成长、一点点地学习,让我们学到了许多知识,感受到了你对我们博大的爱!

前几个星期,您说你要办一个读书会,读的书是《亲爱的汉修先生》。妈妈听说您要办读书会,专门跑大老远给我买了这本书,我看了一遍后觉得挺好,跟着妈妈兴致勃勃地来到了读书会场。可是到了现场,才知道你要提问书里的细节,我只能回答上来极个别的问题,还都是最简单的,我感到非常羞愧,下定决心以后一定要认真地读书。最近我们组的读书会上提的问题,每次都是我回答得最多,而且回答的都对,这都是您启发了我,让我懂得了不但要多看书,还要认真地看,不能只看个热闹。

9月21日那天,学校组织了四年级去濮上园军训,我们全班都参加了。天气非常热,我们一整天都暴晒在太阳地里苦苦地训练。您也去了,并和我们一起被太阳晒了一天。中途有同学不舒服时,你还会把他带到有树荫的地方。您像对待自己的孩子一样照顾我们,我深深体会到了您对我们如同妈妈般的关爱!

在学校,您每天早上都会早早地来到教室给我们批改作业,领着我们读书。课堂上,每当您讲到某个话题时,您都会说一句:“对不对?”说“对不对”的时候,您总会往前一探身,看一下某一个同学,有时会看我,当您看到我时,我就觉得充满了自信,马上向您点一点头,表示对。下课当我看到您坐在讲桌前挥动胳膊批改作业时,多想说一声:“老师,您休息一下吧!”我们一定要好好学习,让您省心!

李老师,我非常喜欢上您的语文课,您不但会生动地讲解课文的内容,还会讲一些有关的课外知识。上语文课前我都很期待这节课,您会讲什么,心就一直怦怦跳。

老师,我有一个小小的愿望。快过圣诞节了,能不能在圣诞节和元旦的时候,咱们班办一个黑板报或办一场晚会可以吗?

我有许多话想和您说,千言万语只汇成一句话:“我爱您!”

祝您身体健康!

此致

敬礼!

爱您的学生:陈子珺

12月17日

给李老师的一封信14

今天,全校组织我们四年级全体师生到青年林秋游。刚到青年林,只见有的同学三五成群地吃起各自带来的各色酸、甜、苦、辣、麻、咸的东西来,大饱口福;有的同学正七、八个一伙,跑到山草里采蘑菇;有的同学正在打果子仗……而我呢,却和同学们一起追着老师“喂”东西,事情看似简单,其实,还真有趣。要“喂”,当然少不了吃的,于是,我拿了一只塑料口袋,将什么鸡腿呀、土司呀、果冻呀、八宝粥呀等等等,统统装进口袋里,然后提到李面前“李老师,我……”没等我说完,一个同学就打断我的话:“李老师,吃我的吧!我这个可是最最……”“难吃的薯条”,没等他说完,我也急忙打断他的话说,终于“报复”了他一下,我在心理暗自窃喜。这时,十几只手“刷刷刷”地举到了李老师面前,这手上有的拿着薯条,有的拿着薯片,有的拿着果冻,有的拿着开心果……只见他们有的喊“李老师,先吃我的”,有的喊“还是先吃我的”……这时我也不甘示弱,扯起嗓子以最大的声音喊到:“李老师,我给你一个‘爱心之吻’(果冻)”。李老师从唧唧喳喳的嘈杂声中听到了我的呐喊声,定了定神,慈祥的端详着我,露出了满意的微笑,并欣然收下我的“爱心之吻”。而同学们见我“打广告”的效率这么大,便纷纷效仿着说“李老师,我给你一个‘美国式开心果’”,“李老师,我给你‘百事可乐”,同时,祝愿你百事可乐”……同学们又喊又跳,李老师都象征性的收下了同学们的“礼物”。两只手都不空,有饼干、有火腿肠……李老师连连摆手,别给了,你们看我两手不空,只有一张嘴,你们的心意我领了……可大家依然又蹦又跳,呐喊声还是连绵不断,李老师左躲右闪,转过身来,还是避不开,她大声地说“别给了,我嘴里都塞不下了”。话音未落,撒腿就绕着大树跑,而我们却在后面追,一圈、两圈……把身后的一群同学丢在那儿发愣,只有两秒钟,李老师突然刹车,掉头就往回跑,同学们反应过来了又往回跑……过了许久,同学们都累的瘫坐在地上,大家面面相视,开心满意地笑着,李老师也累得喘着气停了下来,上气不接下气地对大家说:“同学们,谢谢你们,今天我真是大饱口福了”……

给李老师的一封信15

亲爱的李老师:

您好!

今年7月5日是我们六年级毕业考试的日子,距离今天足足有67天了。我原以为毕业后能够见到您,不想这竟然是一个奢侈的愿望。

考试一结束,我就卯足了劲儿,发誓要把六年来“耽误”在学习上的时光夺回来。准备轻轻松松、痛快淋漓地玩一回,要像脱缰的野马自由驰骋在幸福的嬉戏日子里,要像千年老龟随意栖息在床头,在甜蜜的睡梦中自由翱翔。我的生活再无爷爷的喋喋不休,再无学校纪律的约束,再无学习带来的酸甜苦辣。可是,不过两天,我又突然厌倦了这种生活。原来六年养成的生活习惯并不是说改就能改得了的。我又情不自禁回忆起老师您教学朱自清《匆匆》的情景:燕子去了,有再来的时候……您的谆谆教诲像晨钟暮鼓般回响在我的耳边:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”想起这些,我不禁头涔涔而泪潸潸了。于是,您的音容笑貌又浮现在我的眼前……我终于忍不住思念的折磨,找来学校拜望您。放学才7天,校园里静悄悄的,大多数老师已经离校回家了。

出乎我的意料,您居然去了铜仁。要知道在我的记忆里,您一刻也没有离开过学校,离开过我们。我有些失望,思念的美酒在我胸中越醇越浓,我陶醉在平日相聚的幻觉里,温馨的泪水潸然而下……就在我去找您的第二天,我也离家去县城上暑假班了。每天的生活虽然单调些,却还显得有条不紊。每天见着一些生面孔,互不相识,一个个都板着脸面,生怕别人窥见自己隐私似的。一间二十多平方米的空间里,挤满了师生。来到“教室”就上课,下课就回家。大家似乎都在忙着学习而忘记了交朋结友。直到补课结束,我连一个学生也叫不出名来,我不知其他同学是否记得我。这种死气沉沉的场景常常让我想起您来。要是以往这时候,我们班早已炸开了锅。同学们的思维像一堆烈火,被您拨得旺旺的。您总是微笑着推波助澜,让同学们为辩明一个问题而争得面红耳赤。有时我还会舌战群儒,为取得胜利而不惜发出“河东狮吼”。

老师,是您教会我思辨,培养了我自主学习的能力,培养了我与同学合作探究的精神。可是,不知道为什么在假期50天的补课时间里,我却不知道自己到底学到了什么,我只记得常常一个人躲在教室的墙角里,偷偷流泪,默默思念我最亲爱的老师……暑假结束了,我却像一只放飞的小鸟,找不到回家的路。爸爸妈妈常年在广东打工,我和爷爷像游击队员。我把书读到哪里,爷爷就把家搬到那里。真不知何时才能见着老师啊!记得您第一次教我写信,要求用“敬爱”称呼长辈,可是真到了给您写信时,我却觉得用“亲爱”更适合表达此刻我对您无穷无尽的眷念……

李老师,一年一度的教师节来临了。要是往常,我们又会依偎在您的身旁,亲切地呼唤:老师,节日快乐!共同祝福您身体健康!万事如意!可是今年,我们乘着您的“渡船”,来到了“彼岸”。但愿“海上生明月,天涯共此时。”

独在异乡的学子从心底里呼喊:老师,我爱您!您辛苦了!

祝老师节日快乐!

您的学生:田爱军

  20xx年9月10日

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