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写给孩子们的一封信

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写信吧,书信可以传达自己的思想感情。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的写给孩子们的一封信,欢迎大家分享。

写给孩子们的一封信

写给孩子们的一封信1

亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的唐老师。20xx年上半年的作文辅导、阅读分析及钢笔字练习课马上结束了,我很幸福能有机会陪着你们一起快乐学习、成长。暑假到了,我要去教暑假班的学生了。我们将短暂的分离一段时间,此时此刻,老师心里有些话想对你们说一说。

首先我先问一下亲爱的孩子们,你们喜欢唐老师创办4年来的作文辅导中心吗?自从你踏入作文辅导中心,你有收获吗?我相信是一定有的。谁的语言表达能力提高了,老师知道;谁书写字迹工整清晰,老师知道;谁的阅读理解能力特别强,老师也知道;谁有些调皮不用心学习,老师就更知道了。

其次我想问一下,你们在学校里是个优秀的学生吗?有没有在课堂上认真听讲,并做笔记,课后按时完成老师布置的作业?你爱你的老师们吗?你尊敬他们吗?虽然我们每周才在一起学习三个小时,你们也喜欢我,尊敬我吗?这四年来,我带过三百多名学生,其中有些学生我都忘记了他们的名字,可是每当遇到我的时候,都能亲切的问一声“唐老师好!”这是孩子们对我一个课外辅导老师最高的奖赏,令我无比的感动。所以请你们以后,不管是升学考试或是其他原因,只要是教过你们的老师,只要是遇到了,都要对他们问声好,你们能做到吗?

另外,我再问一下亲爱的孩子们,你们在家里是怎样表现的?听家长的话吗?帮妈妈做家务吗?帮爸爸捶背、倒杯水吗?陪爷爷奶奶开心的聊天吗?跟自己的兄弟姐妹吵架闹矛盾吗?这些如果回答都是肯定的,说明我们教的《弟子规》,你们能理解了,并且身体力行了。以后也就知道怎样才能做个有学识、有修养、有道德、有理想的人了。

最后告诫一下大家,暑假期间注意各方面的安全。假期里自己给自己制定个学习计划,可以是温习旧知识、预习新内容,也可以是多读有益健康的书。

新的学期我们再见!

暑假开心快乐!

  辅导老师:xxx

  20xx年x月xx日

写给孩子们的一封信2

亲爱的孩子们:

暑假开始了,你们高兴吧!我希望你们高兴,虽然我还没放假,还在忙示范校创建的工作,希望你们想到老师还在忙,还没放假,你们可以更高兴,哈哈……

这个暑假是你们高中以来的第一个暑假,恐怕也是你们高中阶段最完整的、最轻松的一个暑假,明年的这个时候,你们就要为高三而紧张、忙碌了。

在这样一个暑假,你们是不是已经在做自己一直想做而没有做的事呢?是不是和爸爸妈妈去一个早就想去而一直没能去的地方旅游了?是不是正在看着自己一直想看而没能有段完整的空闲看的经典?我相信,你们的暑假一定是充实而精彩的,也希望在开学的语文课上能分享你们暑假的精彩与快乐!

在这里,我还是有几点小提醒想告诉大家。

首先,安全第一!

不管是在北京,还是到外地旅游,我希望大家能有强烈的安全意识,防火防电防诈骗,看车看路看标示,呵呵,你们都是大孩子,我就不唠叨了,一个死命令,暑假后,每位同学都要完完整整的回到课堂!

其次,莫忘作业!

老师太讨厌了是吧,总唠叨你们学习。当你踏入高中的那一瞬间,其实,在心理上,那种完全的放松已经不可能,我相信你们会安排好你们的暑假作业,我更愿意提醒你们的是咱们的暑期社会实践作业,希望你们能真正用心的到一个行业去体验他们的工作与生活,完成社会实践研究性学习活动,读书是重要的,但别忘了,读书是为了社会与自己的人生,学习不只是知识的学习,更应该是在社会实践中的学习。

最后,提前降温!

希望大家在开学的前一星期,能调整一下自己的作息,整理一下自己的学习材料,为开学做好准备。对于即将升入高二的你们,是不是也好奇高二的课程安排呢?提前看看吧,你们会知道新的一个学年,一场新的考验都有哪些内容?相信你们都能看到更多的挑战在等待着你们,让自己提前进入状态吧,赢在开学!

生活从来都是这样,放松之后要回到紧张,紧张之后又会有放松,你们会调整好这个节奏吗?我想知道,谁调整的最好?拭目以待!

暑假开始了,游戏开始了,孩子们,去吧!

写给孩子们的一封信3

亲爱的孩子们:

暑假已经开始十多天了,我非常好奇地想知道,大家都做了哪些事啦?或者,此时此刻的你,正在做什么呢?哦,还是让我来猜猜吧?

也许有懂事的女生开始学着每天动手洗洗自己的衣服了,咦,你的额头上怎么出现一粒粒汗珠了?哦,你在着急呢?这块污垢,怎么洗也洗不掉,它就像个顽皮的坏蛋一样,死皮赖脸地霸占着你裙子上最显眼的一块地方,你洗,洗,再洗,还是洗不掉,算了吧,还是等妈妈回来,好好向妈妈讨教一下经验吧?原来,每天都穿着整洁干净的衣服,这里面不知包含了妈妈多少汗珠呀!于是,你希望自己快快长大,要学会洗衣、做饭等家务,让妈妈少操一些心。

也许有些爱动的男生,此刻会到好朋友家里玩卡片呢。其实,我还是很羡慕大家的,有一群和自己兴趣一样的人,我们尽情地疯玩都没关系,疯玩的背后是两个字“开心”。你们可不知道,老师童年的玩伴,现在基本上都天各一方,能把大家凑齐聚一下,基本上已经不可能了。所以,老师希望大家能从小伙伴身上取长补短,让彼此间的友谊地久天长。

好了,今天老师猜对了吗?

写给孩子们的一封信4

亲爱的人类孩子们:

你们好!孩子们,不知不觉,这么多年就过去了,我的疾病也越来越重了。我的肺,也就是森林,被砍得所剩无几;我的皮肤,也就是大地,因为没有树木而一点一点变成沙漠;我的血,也就是河流小溪,因为被垃圾污染而变得浑浊。而这些疾病都是谁造成的?是你们,人类,我的亲生儿女。你们疯狂地砍树,可那是我赐给你们净化空气、固定土壤用的啊!没有了树木,陆地就会沙漠化,让35%生机勃勃的土地,变得寸草不生。如今,世界平均每年约有5~7万平方公里土地荒漠化。半个世纪,撒哈拉沙漠南部荒漠化土地扩大了65万平方公里!你们每天开车排出的尾气让蓝天消失,取代它的是灰色而可怕地霾。如果你们不看那么多树,多种树,还会这样吗?你们痴狂地开采我给你们提供的矿藏,让你们变得富裕。但请你们自己看一看,草原、大山等等美丽的地方被你们挖得面目全非,哪里的动物该怎么生存?和你们一样住楼房吗?没错,我体内的资源任你们开采,可你们也应该为你们的后代想想啊!那些资源很多至少要几百年甚至几千年几万年才能形成,你们开采完了,他们开采什么?你们不可以这么贪婪!再看看湖泊、河流,清清的水变得混浊,为什么?你们的工厂将大量未经处理的废水、垃圾排进湖泊、河水,让它变得又黑又臭。你们这么做是为了什么?河水里的鱼虾因为你们而变得生命垂危。你们想过别人吗?别这么自私好吗?世界上的淡水只有大约0.007%,87%的淡水难以利用。如此稀少的水资源,为什么你们还要继续污染下去?总有一天你们会为此付出代价!快点醒悟吧,孩子们,看看你们所做的一切。如果你们再这么一直做下去,那么很快你们就会无法生存下去。只有我才能供你们生存,宇宙也只有一个我,所以请你们珍惜。我也需要保护,我也有生命。 此致,敬礼!

  你们的母亲:地球

  20xx年

写给孩子们的一封信5

亲爱的孩子们:

时间飞逝,我们已经在一起度过了十个日夜,从你们第一次来报道,第一天上课,第一次查你们的宿舍,第一次在雨中军训,你们开心时的笑容,委屈时的泪水,凡此种种,都深深的印在老师的心中,你们可爱的笑脸,已经深深的铭刻于我的生命,当放假见不到你们时会有一种空虚的感觉,也许你们早就已经成为了我生活中不可缺少的一部分。

亲爱的孩子们,你们很坚强。在雨中站着军姿,踢着正步,英姿飒爽,展示风采。你们的坚强们深深让我感动。在风雨中你们勇往直前,不畏风险。你们忍着病痛参加军训,依然不肯放过一个细节,展示着你们必胜的决心。你们团结友爱,互相帮助,彼此宽容,相互照顾,视彼此为家人,把一四二五班当成了自己的新家。

亲爱的孩子们,你们都很阳光。有人曾说:只要心中充满爱,世界就充满阳光。在你们的身上,我看到了阳光,在你们的心中充满了爱。在同学生病的时候,你们彼此关心照顾,在老师不舒服的时候,你们关让老师多休息。在你们犯了错误,老师要为你们接受惩罚的时候,你们会自责,愿意自己承担责任。

亲爱的孩子们,当我见到你们的第一天,当你们叫我第一声老师的时候,看到你们那可爱的笑脸时,我就深深的喜欢上了你们,每天叫你们起床,哄你们睡觉,陪你们晒太阳,和你们一起淋雨,在别人看来也许是非常的劳累痛苦,但在能和你们在一起,我感觉到非常的幸福,没有一丝怨言,我愿意和你们在一起,愿意听你们叫我老师,愿意看你们天真的笑脸,愿意你们围在我身边,愿意你们问这问那,愿意给你们解答每一个疑惑。孩子们,我爱你们,爱你的青春阳光,爱你们的乐观向上,爱你们的一切,这一切只因为你们是我的学生,我是你们的老师。

亲爱的孩子们,你们的每一个微笑都是我前进的动力,亲爱的孩子们,我会尽最大的努力帮助你们的学习与生活,亲爱的孩子们,我会珍惜和你们在一起的'每一个日子,亲爱的孩子们,我会将你们成长的点点滴滴都深深的留在我的脑海。亲爱的孩子们,我们一起努力,一起成长。

写给孩子们的一封信6

亲爱的孩子们:

你们一切可好!

在这个一再延长的寒假里,我相信你们跟老师一样,流过太多眼泪,有过太多无措,发出太多感慨……眼下这场没有硝烟战“疫”已进入攻坚阶段,前方紧锣密鼓,有哭声,有抢救,有牺牲,而我们有幸成为被别人用生命守护的人,宅在家里“停课不停学”,其实孩子们,我想说,眼前发生的一切也正是咱们最深刻与重要的教科书,需要我们学习、汲取与反思的地方太多太多。这场灾难,是一场人祸。是人类的不敬畏之心之行遭受的惩戒:不敬畏自然,所以滥砍滥伐、过度索取,导致我们赖以生存的土地水源空气等诸多资源濒临险境;不敬畏众生,所以滥杀动物、滥吃野味,导致生态失衡、疫情肆虐,让人类自己一次次濒临绝境。

孩子们,这是我们最该汲取的教训:不管你是谁你在哪你在做什么,请首先把大自然当母亲一样珍爱,是她用骨血生养了我们,每个人的命运都与她息息相关,我们只有反哺的义务,没有弑杀的权利!你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗”,孩子,疫情当前,我们需要思索的是:时代的接力棒,马上就要传到你们手中。记住,你们的时代一定要更尊重知识与科学,“讲真话,干实事,实事求是”更应该成为你们的时代格言,烙进你们的血脉!

孩子,你们正在长大,即将成人,老师最希望你们首先拥有的品质是:有气度!有思想!只有你们遇事不抱怨、不推诿、能沉稳,不煽火不跟风,我们的国家才有大国气质!灾难不是一个人一座城甚至一个国造成的,全球一体化的今天,每个人都可能是那个制造灾难者的无意识的帮凶,所以灾难面前不能怨天尤人,更不该是袖手旁观落井下石,而该是天下兴亡匹夫有责,而是同心同德共度难关,我们的年龄还小,可能也做不了什么,我们唯一能做的就是在家认真学习,注意卫生,也帮家人做一些力所能及的事。

孩子,这次保护我们的就是一群勇敢的人。尤其是由84岁钟南山爷爷和73岁李兰娟奶奶等院士挂帅的医护人员更是冲锋在前,用知识、技能、信念甚至身体筑起这场阻击战的第一道堡垒,成为老百姓的主心骨和守护神!孩子们,打仗不是喊喊口号,需要真枪实弹,而今天的真枪实弹是科学文化知识,是能力责任担当,试问当你们成为中国的主力军时,能不能有力量像他们保护我们一样去保护大家,成为最勇敢的中国英雄?请孩子们牢记:努力拼搏,勇于钻研,认真务实,坚毅乐观,拥有过硬的本领和素质,才是对英雄们最好的回馈!

  你们的老师高伟伟

  2020年2月21日

写给孩子们的一封信7

亲爱的孩子们:

虽同属于90后仅比你们大了7岁,但还是习惯称你们为孩子,可能是这样更显亲切吧。

离开磁县一中整整一周了,这周你们有了新的化学老师、新的班主任,而我也渐渐地回归到了学生的角色。7天,新的化学老师讲课你们还适应吧?新的班主任对你们要求严吗?每天早晨6点的早操还在继续吧?上课还会有人犯困吧?作业有没有保质保量的完成呢?教室里的多媒体还是会有人偷偷地去玩儿吧?其实你们的生活并没有因为我们的离开而发生丝毫的变化,一切都还在继续,你们还需要自己走完高中的道路。

习惯了高中的生活,回来后突然有种陌生的感觉。习惯了晚上你们都上自习课后,校园里一片寂静的感觉,而大学校园的缤纷绚丽和喧闹让我觉得有些陌生。习惯了以老师的身份在讲台上讲课,不晓得是否还能适应作为一名学生聆听老师们的教诲。习惯了为你们这一群孩子们操心操肺,回来后竟会觉得心里空空的。不过,我们终究都有自己的人生要走,彼此都要学会适应。

24号晚上收拾好行李后尽管已是深夜,还是没有忍住把你们写给我的留言仔细看过,回来的路上更是捧在手心一路回顾。对于其中提到的一些问题想再跟大家交流一下。

一、 有些同学认为老师不认识你们

由于班级容量大(每班接近60人),带课班级多(1404、1405、1406),见习班主任对班级管理方面琐事缠身……自以为这些其实都只是借口。很遗憾在这半年里没有能够记下你们的每一张笑脸,1405、1406班的孩子们,无论是课堂表现又或者是与你们班主任的交流我认识了你们中的绝大多数,但可能由于平时交流较少又或者课上点名让你们回答问题机会较少,才会让你们有这样的误会。

而1404班的孩子们,无论是开朗外向爱表现还是沉默内向不善表达,如果还认为我记不得你的话,那就是在否定我这半年的班主任工作了。可能半年中与有些人只是只言片语的交流,但是运动会的相处、办公室与其他老师的交谈、周记本中的心声……我开始了解你们的一点一滴,也开始喜欢上了我的这群可爱的孩子们。

对于教过的大多数学生,老师都会有所了解;而班主任肯定会花费更多的时间来了解班里的每一位同学,只是老师的表达方式不尽相同,尤其是对于已是高中生的你们,很多问题要自己去解决而不是等着老师去指点。自己的人生要自己负责,没有任何人可以对你负责,你日后的生活取决于你如今的努力。所以,有些同学存在的问题老师并不是没有发现,而是期待你们自己去改正,但一定不要单纯的认为这些问题老师是不知道的。(其实老师知道很多你们不知道老师知道的事情哦!)

二、 有些同学认为老师比较重视男生

细心的同学不难发现与老师交流较多的一般是些犯过错误的同学,可能是由于这些错误以及之后的交流让老师对他们有了进一步的认识,使得他们与老师之后的交流中没有了隔阂。又或者是班级或者办公室有事时,老师的第一印象总是想着让男生帮忙干活儿吧?亦或是由于其他原因或者是老师这方面却是做的不太好吧?

但是,请相信在每位老师心中都没有否定你们任何一人,只是日常中老师与那些开朗积极的学生交流多些,这并不代表老师不喜欢那些内向、成绩不太优秀的学生。只是在一个新环境中那些开朗积极的学生总是会优先占据人们的视线,不管你承不承认这就是社会。对于那些内向的同学,老师也像你默默关注老师那样默默地关注着你,虽然未曾表露但感情就在心中。

(每一位老师都不能保证班里的每一位同学都喜欢自己,但是如果你是你喜欢老师的那个人,那么老师一定不会讨厌你)

三、 有些同学觉得老师有些严格

自实习开始我给自己的定位就是“课上严格要求做老师,课下打成一片做朋友”。尤其是对于刚刚进入高中的你们对新校园新班级新同学充满各种不适应时,我总是希望能够以一个姐姐的角度,结合自己的切身经历,给予你们一些中肯的意见和建议。而当你们步入磁县一中时,你们的比较对象已不再是还在读初三的初中同学,而是邯郸一中、衡水一中等重点示范性高中那些优异的学子们,那些2天假期要做三十多张卷子的疯狂学子们。所以,即便是1404班的你们在每次取得优异的成绩之后,我都没有提及丝毫,我只是希望你们能够站在更高的角度来要求自己,不要给自己的高中生活留下遗憾。

“只有流过血的指头,才能弹出世间的绝唱。”未来的生活就握在你自己的手中,不要让今天的安逸成为明天的悔恨。

期待你们的好消息!

写给孩子们的一封信8

亲爱的孩子们:

假期快乐!一个学期很快就结束了,转眼间,你们就是三年级的哥哥姐姐们了。两年的时光,不长不短,我们一起成长;不紧不慢,我们共同收获。凌老师还是很庆幸有你们,有你们的爸爸妈妈们,遇见你们,真是生命中一段幸福而美妙的时光。你们的点点滴滴在凌老师的心中!亲爱的孩子们,两年来,感谢你们一直爱凌老师,无论我是否批评过你,你们中的每一个人都那么爱我,敬我!你们每一次给我的拥抱都那么真实和感动,你们每次的点滴快乐都喜欢和我分享,你们每次看到我都对我报以天使般的笑容!虽然你们的爸爸妈妈总是对凌老师说谢谢!但是凌老师也要对你们说一声谢谢!从你们身上我学会了很多,学会了如何报以别人最真诚的微笑,学会了因为一颗糖、一个碎碎冰、一包QQ糖就会满足的幸福,学会了擦干眼泪继续开心快乐,学会了耐心等待你们的成长!

孩子,你们成长的每一步都带着爸爸妈妈们辛勤的泪水和无私的付出,希望你们永远铭记在心!

时光不等人,低年级的快乐时光很快就要过去了。接下来,也许你们会有更多、更快的变化和成长。有句话在老师的圈子里很流行“三四年级的孩子是连狗都嫌的年纪。”因为你们对世界一知半解,对学校的环境处于一种极具探索欲望的状态,对爸爸妈妈稍有叛逆,也许对于老师更学会了“掩护”。孩子,凌老师知道这是成长必须要经历的!九班的孩子们,凌老师相信你们一直能做最好的自己。凌老师常常教导你们:“来学校,不仅仅是学习知识,更重要的是学会做人的修养和道德!”希望你们一直铭记在心!

这次期末考试,同学们都取得了好成绩,你们和凌老师的努力都是值得的。其实如果没有考好,还是要过一个快乐的暑假,因为在期末复习阶段,全班46人都学会了努力和勤奋!你们的表现让凌老师很骄傲!

期末,跟很多老师们聊天,他们都说九班的孩子很乖、很懂事。其实我知道你们在外面牢牢记住了凌老师说的“出了九班的教室门,你就代表了九班整个班集体!”我很欣赏你们从考场归来时对我说“凌老师,我们九班被表扬了!”小小的心里装着大大的集体,真棒!所以你们是凌老师的骄傲!

这个学期,大家都考得比较好,那除了今天在教室布置的实践作业和暑假作业书之外,凌老师不再统一布置作业!现将部分孩子的作业公布如下:

1,请3号、4号、9号、34号、7号、18号、37号、44号、46号在家里在爸爸妈妈或者书法老师的指导下每天练一页字(硬笔书法),必须工工整整!(如有敷衍了事者,三年级开学绝不留情面批评!)

2,请1号、3号、14号、15号、16号、38号、18号、19号、27号、33号、36号、41号、42号、45号在家里背诵15篇小学生作文,由爸爸妈妈抽取,开学第一节课检查。

3,有心的家长们可以让每个孩子每天都练一练钢笔字,下个学期过来我们写钢笔!

写给孩子们的一封信9

孩子们:

时间过得真快,转眼三年过去了。咱一道聊语文的活动也该结束了。临别,按常理似乎应该有一大段深情并茂的辞别或者是嘱托。否者不太符合一个语文老师(尤其是像我这样非常受大家崇拜的语文老师)的身份。于是为了证明我是一个有爱的语文老师,特意写了下面这段话。

三年来,在我们的课堂,有痛苦,也有欢笑,有言辞表达的精彩,也有思想碰撞的火花。有我对你们严厉的责罚和殷殷的期待,也有你们对我不满的牢骚和懵懂的膜拜……三年来,看惯了咱班男生们千奇百怪的“书法”,女生们疯不叉筋的嬉闹,习惯了走廊里有你们穿梭的身影,操场上有你们奔跑的英姿,也习惯了你们取笑我的大肚腩,模仿我的口头禅……三年来,看着你们由毛头小子蜕变成谦谦君子,由黄毛丫头出落成窈窕淑女,由单纯的少不更事到跋扈的青春飞扬……你们的成长,看在眼里,我喜在心上。

孩子们,如果说三年前的相遇,我们凭借的是缘分,那么三年后的离别,我们必须懂得珍惜。珍惜所有陪你疯,陪你傻,陪你走过这三年一千多个日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜这片你曾经洒下了汗水和泪水,留下了脚印与青春的土地!当然,也要珍惜那些曾经令你彷徨,让你苦闷的青涩而朦胧的所谓的爱情……虽然这一切的一切都已成过去,但这一切的一切都不会过去,因为我相信所有的这一切都将是你们心中一道永远亮丽的风景。

孩子们,明天,就要离开这个生活了三年的地方,也许有不舍,可能很伤心,但是,老师还是希望你们能暂时放下这一切,以饱满的信心去迎接那残酷的中考,以乐观的心情走过这灿烂的六月,因为今天的离开,于你们来说并不是奋斗的终点,而仅仅是追梦路上又一个崭新的起点。未来的路还很长,还有无涯的学海,等着你们去劈波斩浪,还有无数的蓝图,等着你们去续写华章,还有无穷的巅峰,等着你们去奋勇登攀!也许明天还有一路的风霜雨雪,也许此去还有满途的荆棘坎坷,但是老师始终相信,只要自己不轻言放弃,你们的明天都将拥有与众不同的成功!

孩子们,老师还想告诉你们:在你们最美的青春年华里,我有幸能参与其中,于我是一分莫大的幸福!所以老师要感谢你们三年来的配合与支持,感谢你们三年来的宽容与忍耐!

  孩子们,接下来的路,老师不能陪你们了!最后再啰嗦一句:人生的路,一定要好好走,不要给老师丢脸,不要给母校丢脸,更不要给自己丢脸!

  XXX

  XXXX.X.X

写给孩子们的一封信10

孩子们:

你们小学生活已经顺利的结束了,即将走向一个新的驿站,老师想说,你们虽然不都是成绩最优秀的学生,但你们却都是老师最感到骄傲的学生;你们虽然不都是最守纪律的学生,但却都是老师最心动的学生;你们虽然不是最听话的学生,但却是老师最难忘的学生。

我们相处的时间虽短暂,但是你们可爱的笑脸,热情的心,活泼的性格,却会永远印在老师的心里,老师忘不了你们在中队主题队会上那独特的风采,课堂上那精彩的发言,炎热教室里勤奋的身影,我想即使毕业也不会斩断浓浓的师生情,老师羡慕你们有一个聪明的头脑,但是更希望你们能够在困难中磨砺你们的意志,用辛勤的汗水浇灌成功的果实,记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者,在广阔的天空中展翅遨翔,成为一只快乐的雄鹰。

最后老师祝你们一路顺风,学业有成!

  XXX

  XXXX.X.X

写给孩子们的一封信11

亲爱的孩子们:

请允许我这们的称呼你们,因为这样我觉得更亲切些。

因而今天我觉得有必要和大家交流一下。以前看过一则故事,觉得非常适合现在的我们,摘录下来与大家共享。

一个猎人带着一只猎狗出去打猎,见到了一只兔子,猎人用枪打伤了兔子的一条腿,兔子拼命的逃跑,猎狗开始追兔子,后来兔子跑得太快了,猎狗追不到兔子,就回来了。猎人见到猎狗没有追到兔子,非常生气,问它:“我用枪把兔子都打伤了,你还没有追到。”猎狗回答说:“我尽力了,兔子跑得太快了,所以没有追上。”当兔子跑回洞里的时候,其他兔子非常惊讶,说:“你都受伤了,怎么还能逃回来?”这只兔子说:“猎狗是为了一顿午餐在奔跑,而我是为了生命在奔跑??为了生命的曙光,我是全力以赴,竭力而为。” 这个故事很有意思,涉及到两个词,一个是尽力而为,一个是竭力而为。以前我会与大家说,凡事尽力就可以了,现在我要和大家说,在高三剩下的365天时间里,我们要竭力。因为尽力,我们会为自己的过失或失败寻找各种各样的借口与理由,正如这只猎狗一样,“我尽力了,兔子跑得太快了”;而竭力而为,摆在自己面前的只有一条路,那就是勇往直前,没有退路,更没有找各种理由的借口,正如这只兔子,它是在逃命,可能这就是所谓的“置之死地而后生”吧。作为即将参加高考的我们现在好比这只兔子,没有退路,唯有勇往直前,才可以看见希望的曙光。

高三不是神话。高三需要我们从高一、高二开始一步一步地打磨出来,高三是现实的,高三也是残酷的。我们更不是神的孩子,我们只是凡夫俗子,但是凡夫俗子若能脚踏实地也可以干出惊人的事迹。

有人说,未经历过高三的人生是不完美的的人生,没有参加过高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高考,带给我们的是挑战与机遇并存的机会,给自己压力,它会给你多倍的动力;多给自己微笑,它就会 给你带来信心;多给自己追求,它带给你的将是欣喜。高三意味着拼搏,也意味着重生。高三,我们承载的太多太多,父母的愿望,老师的期盼,自己的理想等等。我想,也正是高三的晦涩才增添了人生的七彩斑斓。

在高三最后的365天时间里,成绩、分数固然重要,但拥有一种良好的精神状态、保持一种良好的意志品质同样很重要。在这里我倡导大家拥有“三力”,即耐力、定力和毅力。

耐力,是指做事要有耐久能力,有惯性,绝不能出现三天打渔两天晒网的现象。高三的复习更需要大家有耐力,因为高三的复习好比是登上山顶俯瞰,以高屋建瓴的态势审视整个体系进而查漏补缺。有时学习的量比较大,学习的点比较小,若没有耐力,整个复习工作将功亏一篑。

定力,是指能禁得起外界的诱惑,让自己沉潜和专注。高三,我们要面对的诱惑或许还有很多,但你们必须要“静得下,坐得住”,安捺住自己一颗躁动的心,让自己迅速进入状态,真正做到心无旁鹜,专心致志。这样才能使自己在学习中有所突破和提高。

毅力,是指做事有恒心,能坚持不懈,有顽强拼搏的精神。古人云,“人贵 有志,学贵以恒”,说的就是这个道理。高三的孩子,也许你会碰到学习的瓶颈,即学习的高原现象,自己付出了很多,得到的甚微,有时可能什么也没有得到,若这时放松那将永远达到不了胜利的彼岸,领略不到“一览众山小”的风景。因为,此时倘能迎面而上,坚持不懈,便会顺利地突破瓶颈,赢来学习上新的高峰。当然,顽强地拼搏需有强健的体魄,因而课后的锻炼同样也需要大家坚持。

作为家长,多么希望今天的你们是快乐的,明年的高考是顺利的,今生的你们是幸福的。孩子们,竭力吧,为了你、为了父母、为了老师,为了关爱你的亲朋好友!

xxx

20xx.x.x

写给孩子们的一封信12

致开学的孩子们:

新的一学期即将开始,让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话吧:

“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”…祝福我们的孩子们:自信、向上、健康、幸福!

一段话也送给即将开学的孩子们,我想,这也是每个父母的真心期盼!

  XXX

  XXXX.X.X

写给孩子们的一封信13

亲爱的孩子们:

大家好!

不知不觉,五年级的学习生活已画上句号。回首这一学期,我们一起经历了许多。新冠肺炎疫情,线上学习、重返校园复课。生活给你们上了很重要的一课,小小的你们能通过这些经历感受到祖国的伟大,人民的团结。重返校园,老师明显感受到你们的进步,成长。这让老师倍感欣慰。

放假前,你们与老师回首告别,看到你们脸上灿烂的笑容,我心中确有几分不舍,多年的陪伴,你们俨然成为老师生活的一部分,像亲人,更像我的孩子。

假期里,胡老师希望你们在放松自我的同时,不要忘了学习这项任务,胡老师就把一些具体要求一一说来。

一、制定计划

为了让同学们的暑假生活充实精彩,假期开始同学们就要制定详细的计划。在制定计划前,先回顾本学期自己在哪些学科比较薄弱,那么在制定计划时,就要多考虑这一学科。比如,英语考得不太理想,那么在计划中,就制定晨读一项,每天读背多少单词。可设置成表格,把每个时间点要做的事情写清楚,并让家里人监督自我。如果执行计划情况较好,可以申请家长给一个小奖励。

二、坚持阅读

脚步到不了的地方,阅读可以到达;眼睛看不到的地方,书本中可以看到;未曾经历的事情,阅读可以丰富你的感受。假期,你们有充足的时间进行阅读。建议同学们除了完成《朝花夕拾》的共读书目阅读,外从兴趣出发,读三到五本课外书。可以是小说、名人传记、诗歌、散文等。书目的选择要让家长把把关,内容咱健康向上。

三、坚持写作

这个写作内容就比较广泛。可以写读完一本书以后的感想,也可以写看到一个社会现象后内心的观点。如果没有头绪的情况下,就写日记,可以是生活日记,记录一天的生活,也可以写观察日记,观察一盆绿植,或者楼下的一棵树。这个写作对大部分同学来说可能会头疼,但是这又是我们学好语文必须要做得事情,希望大家能坚持写作,增强理解能力,提高习作水平。

四、加强锻炼

俗话说:身体是革命的本钱。同学们在家,老师最担心的事情就是早晨不起,晚上不睡。我们还是要按时作息,并进行合理的锻炼,做眼保健操。如果天气不好,可以做一些室内健身操等。以健康的体魄,迎接每一天。

五、勤做家务

你们都是十一二岁的大孩子,在家里,要学会心疼自己的父母,他们在外打拼很不容易,所以同学们应替家人分担家务,父母回家后,给他们捶捶腿,按按腰,做力所能及的事情,用实际行动报答父母。

六、安全教育

安全重于泰山,假期在家,同学们一定要注意保护好自己。注意出行安全,在外不和陌生人交流。远离网吧游戏厅等场所;注意防溺水安全教育。防溺水安全教育我们在校期间多次进行,在家里,同学们要听父母的教导,牢记:“六不一会”;注意交通安全,不满十二周岁,不要骑自行车上路,自觉遵守交通法规;注意消防安全,用火用电安全、食品安全等。

在疫情特殊时期,同学们要注意个人防护,佩戴好口罩,减少聚集。让我们在金秋九月再次相见!

写给孩子们的一封信14

亲爱的小孩:

你们好!

轻敲键盘,犹豫着,是否信的开头要用一些华丽的辞藻来堆砌以显示自己的才华,是否要引经据典来凸显教育的伟大。沉思片刻后顿然醒悟,再华丽的文字都不如一句朴实的“你真棒!”,再经典的传记也不如现场演绎。基于此,我对开学几天的工作进行了慎重的思考,用心抒发。

9月1号开学,我早早的来到教室布置,期待着与你们见面,说实话,心里还真有些忐忑:一个暑假不见不知道你们变化了多少?换了新班主任后不知道你们会有什么想法?但该来的还是会来,我们终于在忙碌中见面了,来不及嘘寒问暖,来不及谈天说地,甚至连简短的谈话都没有,只是简单的打照面,便拉开了新学期的序幕。

可能时间是拉近人与人距离的良方。我们从陌生到熟悉,用了一年的时间,不知道从熟悉到熟识需要多少个昨天,今天和明天。现在我的角色变成了班主任(世界上最小的主任),从政治老师转变成了英语老师,而你们在我心中的位置也跟着发生了变化。成为你们的班主任后,我无时无刻不在关注着你们的成长,我希望看到你们长大,我想看到你们笑着生活,没有青春期的烦恼。我盼望着每一位孩子能早点展翅翱翔,学着懂事,在学校这片小天地能小有成就,变成榜样,成为别人膜拜的对象。 孩子,记住:成功是给有准备人的礼物。时刻准备好战斗,碰到机遇你就比别人早一步成功。在这条漫漫求学路上,我一直都在,我会成为你们初中之路的向导,我也想成为你们难过,悲伤时的动力。孩子们,请相信你们有足够的实力站上成功的舞台,接受鲜花和掌声;Children,要相信你们的Summer,我希望给你们最好的学习环境,成为适应于社会发展的新一代;60班的65位“同志”,Remember: 战,让青春绚丽; 战,为班级添彩; 战,给家人希望; 战,令老师荣光; 战,盼明天辉煌。(孩子,还没有学会走路,就不要学他人跑)

预祝:天天开心!学有所成!

20xx年9月23日

老班:Summer

写给孩子们的一封信15

我亲爱的孩子们:

还记得20xx年的9月1日吗?那是老师第一次见到你们的日子。不熟悉、不了解。老师也不知道我们会怎样相处并度过这属于你们小学的最后一个学年。

对你们的责任来源于从这一天起,你们共同称呼我为老师;从这一天起我们属于一个共同的集体;

对你们的了解来自于与你们相处每一天,来自于你们的天真无邪、无拘无束;

对你们的感动来自与你们相处后的第一个教师节,当时的老师还记不全你们的名字,可是你们却给老师送来了礼物和祝福;来自靠全班同学共同努力得来的每周班级评比的流动红旗,来自校运会上每位同学拼搏得来的多个第一,来自你们每次作业的独特思维、创新方法;来自你们一点一滴的进步;

这个学期你们可能觉得老师变了,变得严厉,变得凶狠,变得越来越爱唠叨,越来越爱训斥。

差不多是在成为你们班主任后的两个星期老师看了你们上学年的成绩才知道我们班和第一名的班级差距是那么的远,老师震惊了。从那一刻起,老师就下定了决心。一定要改变!因为老师不相信你们会比别人差。于是就有了每节课课间在教室里守你们做作业的坚持,于是就有了中午要求你们早进班的规定,于是就有了随时唠叨、随时训斥、随时鼓劲的习惯,于是就有了蹲马步、跑步、挨板子的处罚。

老师知道有很多人怨恨老师,不理解老师。但是老师一直觉得你们和老师是永远站在一边的啊,你们是老师每天醒来后的牵挂,你们是老师不厌其烦批改作业的动力,你们才是老师的后盾。我们没有天生的聪慧,改变只能通过自己不断的努力。

你们永远也体会不了老师知道你们去年期末考试成绩的那一刻的心情,第二名、全镇第二名,与第一名不到一分之差的第二名。是感动、是喜悦、是争气、是我们并不比别人差的志气!

还有不到两个月的时间,你们就将走进全新的初中生活。这段时间一过。我们再也不能在同一间教室一起学习,再也不能在同一盏灯下奋斗,再也没有机会为同一个知识点、同一个题而苦恼,再也没有机会为同一张试卷而绞尽脑汁,再也没有机会为同一份荣誉而拼尽全力......

老师只是一个摆渡者,只能把你们从知识长河的这一边摆渡到另一边,送完你们又得回到起点,如此反复......老师唯一能做的就是在摆渡你们的这一段路程中让你们成长,让你们有所收获。

加油,我的孩子们!既然选择了“远方”便只顾风雨兼程!加油,我的孩子们!当你下定决心说“我一定要好好学习,多困难也不在乎”时,老天都会开始帮你......

  你们永远的赵老师

  二0xx年四月二十四日

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