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给手拉手小朋友的一封信(汇编15篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编精心整理的给手拉手小朋友的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给手拉手小朋友的一封信(汇编15篇)

给手拉手小朋友的一封信1

未见过面的手拉手朋友:

你好!

我是来自河南省濮阳市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10岁了,是一个性格善良的小姑娘。我的爱好是跑步,前不久,我们学校开展了春季运动会,我参加了三项,取得了比较好的成绩:800米第二;200米第四;4×100米接力第一。

我的家庭和谐美满,有温顺的爸爸妈妈;我的生活条件还不错,就是因为这样,我成天衣食无忧,在父母的呵护下一天天长大。

说了我这么多,我也想问一下你的情况:你多大了?你的爱好是什么?你的家庭情况如何?……从老师那得知,你们生活的地方比较贫穷,这让我既同情又敬佩:你在这种艰苦的生活条件下,还对书充满了无比的渴望,并没因此而放弃读书,却依然坚持着,这使我对你充满了敬佩之情。

和你相比,我有宽大的教室,有干净的校园,有优秀的老师来教育我们,有优越的家庭环境。可是我却不知道爱惜文具,大声呵护父母,看书囫囵吞枣、不求甚解、甚至会束之高搁,和你比起来,我感到非常的惭愧。

希望我们以后能通过互通书信,来加深双方的了解,可以相互排忧解难,我们也可以一起探讨关于学习上的问题,让我们建立起浓厚的友谊吧。如果你需要什么文具、书本、衣物等,你可以来信告知我,我都可以寄于给你。欢迎你来我的家中做客,我希望自己也可以去你的家中拜访。

祝你

学习进步!

天天向上!

  xxx

给手拉手小朋友的一封信2

亲爱的同学:

你好!咱们虽然没有见过面,但孔子曰:“有朋自远方来,不亦乐乎。”我相信这封载着款款厚意的交友信一定能架起你和我之间友谊的桥梁。愿我们彼此之间的友谊就从这封信开始吧!

我今年10岁,生活在一座美丽的城市——濮阳市,它有悠久的历史,丰厚的文化积淀,这里因为有“中华第一龙”,所以被称为——龙都;同时这里也是一座现代化的城市,这里四季常青,风光优美,生态环境优良,公园敞开化。亲爱的朋友,欢迎你赶快来我们这里的新蕾公园、绿色庄园、濮上园游玩吧!到时候我一定会亲自给你当导游的。

亲爱的朋友,我告诉你吧,我还有一个好朋友呢,它就是“书”,这其实是我平时的一个爱好,我非常喜欢读书,因为我从读书中体会到了无穷的乐趣,同时我也增长了许多的知识,这次学校组织了为你们那里捐书的活动,所以我特地精心挑选了一本非常好看的书,名字叫做:《尼尔斯骑鹅旅行记》。它里面的故事情节非常曲折,生动有趣,很好看,如果你收到我的书,就要仔细的看哟。当然,我们班其他的同学也给你们捐了很多好看的书:有《爱的教育》、《苹果树上的外婆》等书籍。我希望这些书籍能够丰富你的课余生活,如果你还想看其他书的话,就尽管给我来信,我会很快寄给你的,莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,朋友,让咱们一起分享书香吧。

如果你今后有什么生活或学习上的难题,就写信给我吧!这样我们就可以互相帮助,共同进步。

朋友,你愿意和我交往吗?那就和我联系吧!愿我们能成为最好的朋友!

祝你:

天天向上!

学习进步!

  想和你交朋友的彭浩轩

  5月10日

给手拉手小朋友的一封信3

未见过的手拉手的朋友:

你好!

我叫杨子涵,我的学校坐落在河南省濮阳市油田第一小学,我的班级是四年级一班。今年我十岁了,我的性格十分开朗,也有很多爱好,我最喜欢弹电子琴,而且马上就要升级了,我是我们电子琴班的第二名,怎么样?我厉害吧。我在一个温馨的家庭长大,爸爸妈妈对我照顾有加,让我快乐的成长。

自我介绍了那么多,说说你自己吧。你叫什么名字,今年几岁了,你的兴趣爱好是什么,你的家人怎么样?我很钦佩你,在这么艰苦的条件下还抱着对读书的渴望,不抛弃,不放弃。而我呢?在优越的家庭生活,养成了一些坏习惯:不爱惜文具,有时候会对爸爸妈妈大声呵斥,在看书时会囫囵吞枣,一目十行。跟你们比起来。我惭愧极了。

现在我们已经认识了,所以你有什么困难需要帮助你可以给我写信,我会力所能及的帮助你,如果你有时间可以来我家做客。

祝你

学习进步

天天开心

  XXX

  5月11日

给手拉手小朋友的一封信4

千佛小学的姚萌萌同学:

你好!

不知怎么的,我感觉你好像很亲切,这大概是人与人之间的缘分吧!更不知怎么的,我总想叫你一声:“妹妹。”这也许是人与人之间应有的灵性吧!我,叫鲍婕,我在油田一小四年级一班上学,我比较乐于助人,喜欢弹钢琴,我是在20xx年10月8日“破壳而出”的,到今天已经九岁了,我的家庭非常幸福,家庭成员很简单,有严厉的爸爸,温柔的妈妈,和幸福的我,生活嘛,不用说,肯定是非常开心呀!

萌萌,你还记得那天我们交换爱心卡时我对你说的一句话吗?——“以后,你有什么困难就拨打上面的电话:13803935776”可是自从离开了千佛小学之后,你都没给我打一个电话,我多想问上几句:“你的生活好吗?”“你的爸爸妈妈都在家吗?”……我现在多想看你那灿烂的微笑,炯炯有神的眼睛,听你那娓娓动听的声音……那天,我来到了学校(千佛小学),认识了你,与你结成了好朋友,你知道我有多么开心吗?但是当我看到了你的生活环境,我的心里就像被堵了块大石头似的,怎么也放不下——破烂的教室、好像随时都会塌下的黑板、没有粉刷过的墙壁……但是尽管你生活在这样的环境下,你也不向命运低头,你勤奋学习,乐观生活,你的这种精神难道不值得我们学习吗?你的这种精神难道不值得我们敬佩吗?

与你们相比,我非常幸福,我过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活,我的文具盒脏了也不洗,就直接睡在了我的垃圾桶里;我的本子一页一页被我无情地撕掉,我却一点点也不知道珍惜……我非常惭愧,萌萌,你以后有什么困难就给我打电话,你的文具用完了,我的给你用,你的衣服穿完了,我的给你穿,以后我们还可以互相做客,你可以到我家来,看看高楼大厦,我也可以到你家去体验农村的生活,以后我们也可以书信沟通,电话联系……

祝你身体健康!

  鲍婕

  4.25

给手拉手小朋友的一封信5

XX小学的小伙伴:

你好!

我是来自XX学校XX年级X班的XX。我经过了老师的推荐知道了你们学校,并且希望与你能成为知己知彼的好朋友。虽然,我现在并不认识你,但是我是个爱交朋友的人,涉交能力十分强。我们虽然相隔两地。但,我相信我们只要在以后多联系必定会成为知己知彼的好朋友,我十分地庆幸有这一次机会认识远方伙伴,在此机会我想介绍我自己与我们的大家庭。

我们班是个和谐奋进积极活泼友爱的集体,我们由XX个人组成,大家都十分大气,互帮互助,团结友爱。我们也非常地爱护我们这一个美好,温馨的大家庭。我们不仅班级美丽,而且学校美。

我们班有展示风采的音乐厅,有书香扑鼻的XX楼和XX楼,还有宽敞的书籍海洋——阅览室。以及充满同学们嬉戏声的大操场。

你一定觉得很美吧!我希望你有机会的话,可以来杭州玩!带你参观古色古香的河坊街,西子湖畔的.美景,美丽的西溪湿地等。一定让你大饱眼福。

从此,我们就是好朋友了,我们可以写信交往吗?我们可以互相倾诉心声吗?希望我们能成为好朋友。

祝:学习向上!天天快乐!

XX

给手拉手小朋友的一封信6

亲爱的“手拉手”小朋友:

你们好!

我叫陈宣霖,是莆田市荔城区麟峰小学五年级的学生,我喜欢看书、唱歌、跑步、跳绳,最擅长唱歌和跑步。这次我们学校举行了这个“手拉手”活动,我们非常高兴,纷纷报名参加。

我在电视里,看见你们瘦弱的身影,身上一件件缝了又缝的旧衣服,还有一双双冻裂的小手。我心里一阵痛,同龄的我们没有吃过半点苦,却不懂珍惜身边的幸福。

再看看你们的学校,那一间间破旧的教室,教室里连粉笔都没有,同学们都坐在自己家里带来的破板凳上。那本已读过几年的书,还是那么新,书角一点也不卷。那用得只剩手指头一般长的铅笔,也舍不得扔······在这样艰苦的条件下,都没有影响到你们学习的热情劲头。你们渴望读书,渴望获得知识,可却往往无力购买喜爱的书籍。我敬佩你们,在这样艰苦的环境下认真读书;我敬佩你们,在这样单调的空间里生活得快快乐乐。

我和你们相比,生活真是幸福多了。我有个幸福的家,每天都生活得快乐殷实。我可以和同学们坐在宽敞明亮的教室里学习,在宽阔的操场上尽情地玩耍,在充满欢声笑语的学校里快乐成长。虽然我的生活环境比你们好,但我不懂事,总是不懂得感恩父母与老师。

现在我可以通过“手拉手”的活动与你们交流沟通,从你们那里汲取向上的力量。我在这里提出三个小建议:

一、我打算把一些看过的图书和课本捐赠给你们,让你们加大阅读量,可以学到更多的知识。

二、我们可以通过书信相互交流,自己对生活、对学习、对友谊的个人看法。

三、这次放暑假,请你们到我家来做客,看我们现代化城市的一草一木。有时间,我也会到你们的家乡去做客,与你们一起同甘共苦,体会农村生活的酸甜苦辣。

我们都是祖国的花朵,我们一定向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝好好学习,天天向上

给手拉手小朋友的一封信7

亲爱的朱佳玲小伙伴:

你好!

我是你的小伙伴,我们已经有两个月没见面了,还记得我吗?在寒假里,我们一起荡秋千,一起玩捉迷藏。

当我第一次到你家玩时,在路上,我还在想:你家是什么样子的呢?到了你家,我吓了一跳,在我眼前这座破烂不堪的木头小屋,不就是我每晚所说的鬼屋吗?那天,我忐忑不安地走了进去。

回到家里,我一直开心不起来,因为,每当我回想起你家的样子,你们家因为贫穷,不能装修,看到你用这儿破一点,那儿破一点的几个袋子来当书包,几个星期只穿同一件衣服,而且衣服是全是补丁,家里没有自来水,只能用井水来生活。看到这些小细节,我的眼睛湿润了,我都特别难过,所以,我就决定要尽我所能来帮助你们。

方案一:我先来到你家,体验贫困家庭的生活,与你同吃同睡,当一位山区小孩,这样,就可以在贫困小孩的角度去给予你所需要的东西。

方案二:按照生活的所需条件,为你捐赠一些生活用品和一些学习用品。如果有什么疑问,可以打电话给我,我会帮你询问,无论如何都会解决你的难题。

我会把你当成我的家人,尽可能地帮助你。

我知道,你的新年愿望是可以来杭州玩,因为你知道杭州江流襟带,山色藏幽,湖光翠秀。我已经为你办好了杭州乐园的门票,随时等待着你的到来。虽然,你们的爸爸妈妈不能带你们游山玩水,但是我坚信,你的这一天一定会到来。

最近,听说你的成绩越来越好,愿你继续保持!

祝你

天天开心!

  你的小伙伴许欣童

  2月26日

给手拉手小朋友的一封信8

给未见面的手拉手同学:

你好!

我是张子萱,我的性格大方、开朗。我特别同情你们,你们那边生活贫困,没有钱买书。而我们呢?家里有爷爷奶奶,爸爸妈妈,是一个条件富裕的幸福家庭。我们现在都是自家的“小公主”、“小皇帝”,整天衣来伸手,饭来张口。什么事情都让家长来帮忙。

虽然你们那里生活贫困,但是你们对读书渴望,对知识求知的学习精神值得我们学习。所以我们学校组织了爱心捐书的活动,就是把我们以前读过的书捐赠给你们读。听老师说,你们那边都没有什么课外书,你们一拿到书就会如饥如渴地读起来,哪怕把书翻烂。再看看我们,家里有一书架书,我们读书就是囫囵吞枣,不求其解。我们还不珍惜文具,铅笔、橡皮教室的地上随处可见,不喜欢的就会丢在一边。

现在我们已经是好朋友了,你们家有几口人?生活好不好?爸爸妈妈身体好吗?你们的爱好是什么?平常最喜欢干什么?希望我们以后多多联系,我会经常把那些好看的书捐赠给你们,让我们共同感受阅读的乐趣。

祝你:

学习进步,

天天开心。

  你的好朋友张子萱

  5月11日

给手拉手小朋友的一封信9

亲爱的朋友:

你好!

虽然我们相隔千里,但是,我愿与你交朋友!

我叫谭子,你也可以叫我”坛子“,我是一个活泼可爱的男孩,长得浓眉大眼,高大威武。我今年11岁,在肇庆市第一小学读书,现在读五年级。我的爱好可广泛了,篮球、游泳、跆拳道我样样精通。我的成绩也不错,在班里处于中上游。

朋友,如果你愿意与我交朋友的话,就回封信给我吧!让我们一起成长,一起分享开心的事情,一起面对困难吧!

祝你

身体健康,学习进步!

你的朋友

  20xx年xx月xx日

给手拉手小朋友的一封信10

我未见面的手拉手同学:

你好!

我性格开朗、大方,而且人缘也特别的好。我爱好广泛,琴棋书画样样精通。特别是跑步,那可是无人能比的,在二、三、四年级的运动会上,我跑步获得的都是全年级第一名的好成绩。我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈都很关爱我,而且他们分工明确:妈妈管我的学习,爸爸带我们出去玩和给我讲一些我不会的难题。在成活中我们这个家庭靠爸爸支起来的。所以到现在我衣食无忧,饭来张口、衣来伸手丰衣足食。在爸爸妈妈呵护下的我像一棵小树苗一样一天天在长大。

我从老师那里得知,你们那儿没有崭新的图书和文具,但是你们还能在这么恶劣的环境下认认真真地读书,好好学习,真让我佩服得五体投地。对了,你叫什么名字?在几年级几班上学?你家有几口人?……和你们对比,我感到很惭愧。在这么无忧无虑的生活中,应该好好学习,天天向上。珍惜文具,爱惜图书。

以后,咱们互相通信吧!你把你的困难和生活情况告诉我,我会多多帮助你的,不求回报哦!你也可以来我们家做客,我也会去你们家玩哦!

祝你:

学习进步!开开心心!

  孙源

  5月11日

给手拉手小朋友的一封信11

王亚博同学:你好!我叫张世博,今年十一岁,是濮阳市实验小学四年级七班的小学生。我是一个活泼、开朗、对人友好的阳光男孩,不但喜欢打篮球、羽毛球等各种运动,而且爱读书、爱写作,在家里爸爸妈妈都很疼爱我。自从去年暑假在北京旅游途中分别后,我一直非常牵挂你。

我的家乡在中原腹地濮阳,而你在遥远的南国三亚,但距离的遥远并不能阻隔我们成为手拉手的好朋友。希望以后我们经常互通书信,说说心里话,你把好玩的事情告诉我,我也把有趣的事情和你分享,到周六周日我们可以上qq聊天,我想我们一定会有很多共同的话题。放假以后我们可以互相做客,你可以到我们家来,体验北方的风情,我也可以到你家去做客,去欣赏南国的风光。

如果你来濮阳,我给你做导游,带你去戚城遗址、蒯聩台、四牌楼等古迹游玩,了解濮阳的历史文化和风俗人情。我非常喜欢读书,购买了很多课外书,有文学书、科学书、漫画书等等,装满了两个大书柜,你喜欢什么书我可以给你邮寄过去,你有什么好书也别忘了和我一起分享哦!我非常想了解你那里的学习和生活情况。

希望通过这次的手拉手活动,我们能借助书信来搭起一座友谊的桥梁,“手拉手,心连心”,相互学习,共同进步。祝你学习进步,天天快乐!

给手拉手小朋友的一封信12

雯雯妹妹:

你好!

还记得我吗?我就是你心中的榜样——添添姐姐。我们已经有两个多月没有见面了,你是不是又长进不少呢?开学两个星期了,我已经慢慢进入了学习状态,渐渐擦去玩耍的场面。不过,每当中饭或晚饭中有胡萝卜这样的菜时,我就会情不自禁地想起你,因为这是你最爱吃的菜。你那圆圆的、肉嘟嘟的粉红色小脸会使人想起自己小时候的情景。

你是一个乐观、坚强的女孩。你的老家在安徽,可是你却要到宁波上学,爸爸妈妈常常不在家的生活你已习以为常,并没有一丝抱怨。当你来到我家玩游戏时,不管这个游戏你会不会、喜不喜欢,你都会玩得很开心快乐;当一次游戏你输了的时候,不是生气地走开,而是笑一笑,愉快地对我说:“我们再来一次吧!”

你还记得那一次玩老师与同学游戏时的场面吗?那天傍晚,焦急的我反复地走来走去,因为这么晚了,你还没有来。“添添姐姐!”来了!来了!我高兴极了!我听见了你发自内心的呐喊声。这声音,深深地把根扎进了我心里。哦,我们紧紧相拥,你已经来不及拿掉头上的帽子,脱掉脚上的鞋了,你与我共同期盼的就是这一刻!“来,我们一起玩老师与同学的游戏,好吗?”我问,“好呀!”你爽快地答应了。“你想当什么老师?”我说。“恩,数学!”你大声地说了出来。那时我认为这是你最好的一项科目。到了最后,我才发现,这是你的弱项。可是,你却一点儿不害羞,大胆尝试。我要向你学习,希望你在数学这门课上多多加油吧!

“雯雯,我们要走了!”你奶奶在叫你回家。“不,我还想玩!”你不想走,在再三劝说下,你走到了门口。我们最后紧紧地拥抱了一下,这一下,我们的泪在眼眶里打转,让我们感受到了快乐与深深的幸福。

啊,漫长的日子在流动,我看了一下日历。要到5月,我们才能见面。这使我想起了这句诗“海内存知己,天涯若比邻”。

天天向上!

给手拉手小朋友的一封信13

未曾见面的手拉手小朋友:

您好!

我是张择煊。我今年十岁了,我性格开朗,爱好很多,比如玩滑板、打篮球等。我的特长是骑自行车,唱歌等。我家庭生活还算富裕,成天有吃有穿,生活得非常好,衣食无忧,在爸爸妈妈的照顾下,我也在一天天快乐成长。

我自己都介绍这么多了,那么你叫什么呢,你今年几岁了,你生活得好吗?我非常同情你,在那种破破烂烂的教室里学习,没有我们的电脑,没有好的课桌,但你们并不放弃依然努力学习,让自己有才,为将来成为有用的而奋斗。

我想提出个建议,我们以后经常写信,告诉对方自己的情况吧。如果你需要我的帮忙,我任何时候都能帮助你,不要回报。要是有时间,我们可以到各自的家里做客,了解对方家里的情况。

祝你

学习进步!

  张择煊

  五月十一日

给手拉手小朋友的一封信14

千佛小学姚庆魏同学:

你好!

咱们很久没见了,你在千佛小学过得好吗?我是上一次和你结对子的李嘉怡。我有一个美丽的校园,名字是油田一小,班级是四年级一班,我性格开朗,爱笑。爱好嘛,就是读书啦!我一天可以读几十页书,看过的和没看过的都会读,因为书要多读才能悟出道理。我生活在干净的环境里,我还有一个温暖的家,有一个严格的妈妈和一个爱说爱笑的爸爸,每天过着快乐的日子。

和你们相比,我是多么幸福呀!我们天天有爸爸妈妈的陪伴,你们的爸爸妈妈却为了挣钱,去了外地打工,你们还发奋读书,我也要向你们学习。

以后,我们可以互相传达书信,你需要的学习用品,我可以邮寄给你,你想看的书,我也可以寄给你,让我们做永远的朋友吧!

祝你天天快乐,学习进步!

  李嘉怡

  4月22日

给手拉手小朋友的一封信15

亲爱的金吉娜:

你好!

接到我的这封信,也许你十分惊讶吧:咦,怎么一个陌生人会给我写信?哈哈,不要害怕,我们虽然互不相识,但是,“天下一切有缘人皆朋友”嘛,我还是十分希望与你成为知心朋友的,你愿意吗?

我们班最近几天开展了许多有意义的活动,其中,我最喜欢的一项就是“手拉手”活动了。这个活动,主要是让自己与远方地区的小朋友建立联系,交朋友,互相之间谈谈心,互帮互助的一项有意义的事。我在茫茫人海中寻找着我那从未见过面的小伙伴,一眼看中的就是你。

我想和你们班开展“手拉手”活动,其实并没有什么太大的目的,就是想多交几个国外籍朋友,希望有更多的人陪我说话,谈心,我们可以书信交流,可以发电子邮件,可以聊QQ,还可以打电话。我想,如果我们成了伙伴,我会和你们交流,分享一些我最喜欢看的书,喜欢读的杂志,我也希望你们也能与我交流这些。我会把自己喜欢的东西与你分享。我还会给你邮寄我们这里的土特产。当然,我也会亲自去看你们的。

说了这么多,光顾说活动了,听说你的家乡在美丽的拉萨古城,居住在繁华、热闹的八廓街,我在课外书中了解到八廓街是一道宗教的江,是一条生活的河,书上还说,你们八廓街环绕着拉萨最有名的建筑——大昭寺,大昭寺是那么圣洁、壮观。

对了,介绍一下我自己,我是山西省孝义市崇文街小学五年级学生,我叫穆丽如,我性格不内向,也不外向,是一个开朗的小女孩,我的爱好很广,喜欢弹钢琴、画画、跳绳、写作……和你说说我的学校吧,崇文街小学可是我们孝义市数一数二的小学,有花、有草、有树……十分美丽。师资队伍也很雄厚,所以,我们的成绩也很好。

请你与我交个朋友,记得回信,好吗?

学业有成

你的新朋友:穆丽如

  20xx年3月1日

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