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六年级保护环境倡议书(精选7篇)

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在现实社会中,能够利用到倡议书的场合越来越多,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的六年级保护环境倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级保护环境倡议书(精选7篇)

六年级保护环境倡议书 篇1

尊敬的老师,各位同学:

我们共同居住的家园——地球,由于受到人类毫无节制地开发利用和破坏,渐渐失去了往日美丽的风采,已经威胁到人类的生存,为建设美好家园促进可持续发展,让我们行动起来,认真贯彻森林法,环境保护法,为保护环境贡献自己的力量。在此,我建议:

不要乱扔垃圾。既可保持环境整洁,减少疾病发生,又可变废为宝,增加财富。

1、保护树木。树木美化环境,又是“地球之肺”。我们要依法进行生态化建设,不干“法归法,伐归伐”的蠢事;要爱护一草一木,不在树上乱刻乱画。每人每年种两棵树,让生态环境越来越好。

2、爱护水资源。水是生命之源,人类繁衍生息和经济发展都离不开水。我们不要往水源地乱认废物,乱排废水,以免污染水源。

3、保持清新空气。多用天然气,少烧煤炭,多开电动车,少开烧油的车;多走路,少坐车,尽快消除煤烟飞扬的大气污染。

同志们,要知道,人类的命运将与地球的同生死共命运,让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,好好爱护自己的家园。让天更蓝,水更绿,空气更清新,生活更美好!

保护环境,人人有责!

倡议人:

日期:

六年级保护环境倡议书 篇2

亲爱的少先队员们,敬爱的叔叔阿姨们:

大家好!

我们的家乡在美丽的杭州湾畔,我们为杭州湾湿地而感到自豪!从小,我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮,捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇,尽情地玩耍着,在滩涂上抛下一串串欢快的小脚樱那时候的我,感觉杭州湾湿地真美!

这学年,我们在老师的带领下,走进杭州湾湿地:用仪器测量她的水质,用彩笔描绘她绚丽,用歌声赞美她的富饶,用双手保护她的身躯……咱们用小公民的行动,美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了!

社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览,共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护,到明年大桥通车时,游客在大桥上,能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪!作为家乡未来的主人翁,今天,我们还想用我稚嫩的.声音,向全市的红领巾,向社会各界的叔叔阿姨们发出以下倡议:

1、自觉地爱护湿地里的每一种生物,珍惜每一寸水土,保护湿地的生态环境。

2、无论您从事什么工作,希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。

让我们一起行动起来吧!相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”,吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览!

有您的支持和参与,您才可以看见人与自然和谐的动人场景:人们在岸边垂钓,芦苇在和风中恣意生长,白鹭在水草中安宁的栖息,跳鱼在滩涂上跳跃,鱼虾在清水中畅游……

倡议人:

日期:

六年级保护环境倡议书 篇3

全体师生:

你们好!

我们是实验小学五年级的学生,通过前一段时间的综合实践活动我们了解到周围的“白色垃圾”正在迅速蔓延,种类增多,范围扩大,在我们生活的周围随处可见,散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激,造成严重的视觉污染,而且这些废旧塑料包装物进入环境后,由于其很难分解,造成长期的生态环境破坏,且危害非常巨大,给我们的生活带来了许多麻烦,影响了环境。为此,我们提出以下建议:

一、尽量减少使用带塑料制品的物品。

二、使用时不可随意丢弃。

三、平时随见随捡,放于指定地点。

四、建立自己的收集袋。

五、提出自己的合理处理建议。

六、在买菜的时候使用自己家的菜篮子,拒绝使用一次性塑料袋。

七、关于乱扔垃圾,是容易做到却被人们遗忘的。如果像新加坡那样重罚,应该也能收到奇效。愿我们大家一齐行动起来,将“白色垃圾”早日征服!让我们的家园干净整洁,和谐美好!

倡议人:

日期:

六年级保护环境倡议书 篇4

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

倡议人:

日期:

六年级保护环境倡议书 篇5

全体公民:

大家好!

近年来,随着龙口经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。

随着人们生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、处置不当会滋生细菌,会带来很严重的影响与污染,严重影响人的健康,为此,我提出以下建议,

1、建立垃圾处理站,把有价值垃圾作为资源,加以开发利用,相关部门在技术上加以指导,进行科学的处理。

2、对广大农民进行定期宣传教育,提高环保意识,减少日常生活垃圾,开展回收利用大赛。

3、应在学生中普及环保教育,开设环保科目,规定每个学生必须处理垃圾的知识有一定的掌握并作出贡献,如尽量不使用塑料袋,一次性制品,并且带动他们的家庭成员。

4、在农村里建造垃圾箱,结束农村“无垃圾筒”历史,结束望眼是“垃圾的风景”。

5、多一些能把废料变原料的机构,减量、资源、无害等综合治理。

6、使用那些能够在短时间内自然风化的塑料“垃圾”,减少白色污染,农村也应像城市一样,“零包装”即减化,减少包装,不能随意随地倒垃圾。

7、大力宣传保护环境,改变市民观念,使更多市民具有环保意识,能分类处理生活垃圾。我们要对生活垃圾进行科学、合理的分类处理,否则我们就要生活在垃圾里了,我们要从身边的小事做起,不乱扔垃圾,保护环境,共建和谐家园。

倡议人:

日期:

六年级保护环境倡议书 篇6

亲爱的同学们:

大家好!

今天我要说的是关于环保的话题,环保是我们一直都在说的一个话题,因为保护环境已经迫在眉睫了。人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;

二、奉献环保爱心,加入环保行列,保护水源爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;

四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;

五、节约用纸;珍惜森林资源;

六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;

七、珍惜资源,物尽其用,一物多用;

八、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;

九、要使用环保产品,减少环境污染;

十、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;

十一、爱护绿化,不摧残花草树木;

十二、人人尽力,避免噪音,共创宁静环境;

十三、认“环境标志”、“绿色食品标志”,保障自身健康;

十四、买无公害食品,维护生态环境;

十五、自备餐具、购物袋,减少白色污染;

十六、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;

十七、关心大气质数,倡步行,骑单车,支持公共交通;

十八、做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动;

十九、维护绿化,认养花树,争做绿色环保小卫士;

二十、积极行动,保护环境,让绿色永驻大地。

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!

倡议人:

日期:

六年级保护环境倡议书 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我国现在的环境日趋下降,保护环境是我们每个人的义务。对此,我对大家提出以下建议:

1、垃圾不能随地乱丢,让垃圾都找到自己专属的家。

2、路上看见垃圾应该拾起并放入垃圾桶。

3、节约用水。现在我国水资源紧缺。我们要做到及时关水龙头,一水多用,节约水资源。

4、制作保护环境的标签并张贴。

5、从自己做起,从身边做起,让保护环境的口号真正落实到位。

一份倡议,一个承诺,一种责任,一同启航!朋友们,让我们一齐行动起来,还地球一个美丽的环境!

倡议人:

日期:

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