给幼儿园的表扬信范文汇编七篇

随着社会一步步向前发展，越来越多人会去使用表扬信，表扬信具有弘扬正气，褒奖善良的特点。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的表扬信呢？以下是小编帮大家整理的给幼儿园的表扬信7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

给幼儿园的表扬信 篇1

XXX：

在这春暖花开的季节，我的心情也像这明媚的天气一样。当然我的好心情是因为我家李雨珊小朋友的成功升班带来的，现在想做的就是以一颗感恩的心写这封感谢信这一件事。

珊珊升到中班三周了，看到孩子能适应的这么快，各方面表现的这么好，我想感谢之类的话都不能足以表达中班的三位老师对她的细心照顾和耐心教导，我想称三位老师为辛勤的“园丁”和充满爱心的“妈妈”更为贴切，你们比我们家长还要认真的照顾珊珊这样一个“小树苗”和班里其他的小朋友们。说实话，给珊珊升班我只是抱着试试看的想法，一直比较纠结，珊珊能有现在的表现是在我的意料之外的。孩子能有这样的表现，与中班的刘老师和施老师、旁老师老辛勤付出和在小班时梁老师、李老师、魏老师打下的良好基础密不可分。在此对几位老师和所有关心爱护珊珊的老师、园长、小朋友深表谢意！！！

最令我感动的是，每次接送孩子，老师总会耐心的与我们家长沟通，针对孩子的性格特点，给我们这些只会纸上谈兵的家长提出合理的建议。几位老师总能从细微处捕捉每个孩子的特点，这足以说明她们对孩子的尽心尽力和良苦用心。比如说，我女儿就是一个好奇心很强的孩子，无论在小班还是在中班老师们总是鼓励她、引导她去观察思考。

我们的老师在培养孩子的能力和良好学习习惯方面做得确实很到位，珊珊现在回家都会主动的读书和写字。我的观点就像在开家长会时园长提到的一样，我不在乎孩子多学几个字，会做几道题，在乎的是培养孩子能力和良好习惯，我想这对孩子是受益终生的。对我们的老师在这方面的辛苦工作深表敬意和感谢！

每天看到女儿和班里的小朋友开开心心的样子，就觉得她们在人生的最初阶段（也是重要的启蒙阶段）能遇到这些好老师们，能在这样一个让家长放心和满意的幼儿园里生活是多么的幸运和幸福。

在今后的日子里，老师们的辛勤耕耘和付出一定会结出累累硕果，会赢得越来越多人的尊敬，你们是最可爱、可敬的人。我们的贝贝星幼儿园也会因为有你们这些默默付出的好老师和运筹帷幄的肖园长而成为孩子们的乐园。我们的幼儿园明天会更好！

　　李雨珊妈妈

　　20xx年3月22日

给幼儿园的表扬信 篇2

尊敬的园领导：

你好！

我是贵园大班xx小朋友的家长。首先，我代表我的孩子，向贵园所有的老师道声：辛苦了！新年快乐，感谢您为孩子付出的一切！

自从思曼入园三年，在老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶尔去接孩子，每次一进班级，张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张老师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲热了，老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道，张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进

教室，老师脸上始终洋溢着母爱的光辉，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动？孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，老师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，老师到传达室，都非常的和气认真，不论是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样，没有任何孤独感。

我们非常感谢张老师、赵老师、李老师，想借这封信来表达我对三位老师的.感激之情，望园领导转达。

xx家长

20xx年xx月xx日

给幼儿园的表扬信 篇3

尊敬的快乐城幼儿园领导：

我是您园大一班学生薛晴的家长。从我女儿三岁多入园到现在已经两年多了，我们全家都感到现在的点滴变化以及各方面的进步，这与各位老师的辛勤培育是分不开的。特别要感谢的是大一班的刘桃利老师和琪琪老师。

当初之所以选择让女儿在快乐城幼儿园上学，一则离家近，二则是快乐城这个名字深深吸引着我。我就是希望孩子能在学校中快快乐乐健健康康的成长。两年过去了，孩子每天洋溢在来你上的快乐笑容已经证明了我当年的选择十分正确。

女儿刚进幼儿园时，由于环境陌生的缘故，每天和我再见时都是委屈的包着小嘴，但是没过几天，孩子就很快的融入到快乐的校园生活中去了，每天我送完离校时，都会愉快的挥着小手和我再见，到后来有时候放假时间稍长一点，都会问我：“妈妈，什么时候开学啊?我想刘老师和小朋友了。”这里面若是没有老师妈妈般的呵护，我想是不会有这么大的转变的。我现在还记得女儿在小班时的元旦节目。

女儿的表演是说快板，当我看到年仅三岁多一点女儿手拿话筒，不卑不亢的，用清晰的语言和标准的快板动作在台上表演时，内心那种巨大的喜悦和感动把我整个人都笼罩了起来，喜悦来自于女儿的表演赢得了大家拍手称赞，而感动则来自于对老师的敬意，一个普通节目大人可能觉得没什么，而这背后凝聚老师的多少心血啊。现在转眼间已上大班，女儿的语言表达能力更是得到了迅速的发展，讲故事自是不在话下，就连长长的《弟子规》都能一字不差的背下来。

这怎么能不叫我们作家长的对老师不由衷的生出敬佩和感动之情呢?老师对孩子的关怀不仅体现在学习中，也体现在生活中，孩子中午饭吃的怎么样，饱了没有，干燥天气及时提醒孩子喝水，就连每个孩子每天大小便次数都认真的记录下来······由于老师在校的正确指导，孩子每天回家能有标准的普通话和我交谈，当亲戚朋友问起女儿在哪个幼儿园就读时，我总是自豪的回答：“世纪星快乐城幼儿园!”

因此，在这美丽的金秋季节，我忍不住提起笔来，向园长及大一班的两位老师表示感谢，两位老师的师德是高尚的，职业素质是一流的，感谢你们对孩子们的耐心及爱心，是你们教会了孩子宽容和感恩，把孩子交给你们我们非常放心，向大一班的两位老师说声：谢谢!

此致

敬礼!

　　xx

　　20xx年x月x日

给幼儿园的表扬信 篇4

亲爱的扬扬：

自从你上幼儿园的第一天起，家里的人都为你担心，因为你从来没有离开过我们，自己独立的生活，这在我们家可是一件大事，都担心你不能适应幼儿园的生活。现在想起来，是低估了我们宝宝的能力了，现在的你可能干了，也懂事了，自己可以做一些力所能及的事情了，自己穿裤子、穿鞋，还学会了讲卫生了，自己刷牙、从外面回来自己洗手，指甲长了，还会提醒妈妈给你剪指甲。

现在，每天幼儿园回来，会唱儿歌，会跟爸爸、妈妈说说幼儿园的事情，会说说小朋友的事，看得出来，你是爱上这个集体了。妈妈最开心的是：扬扬还学会了分享，只要自己有的东西，都会毫不犹豫地分给别人。

全家人很高兴你能有这样的进步，我们相信，越来越长大的你，会给我们更多地惊喜!你是最棒的呦!加油!

给幼儿园的表扬信 篇5

尊敬的园领导：你好!

我是孩子小C的家长，我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯，吃饭又非常挑剔，给谁照顾孩子我都不大放心，这一直是我的一块心病，但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后，在她的老师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了，但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻，但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，她们从来不对孩子大吼大叫，而是象对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进行引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我这个做母亲的都自愧不如，它去掉了我的一块心病，让我无后顾之忧，安安心心的上班。因此我非常感谢这三位老师，想借这封信来表达我对老师们的感激之情，望园领导传达。

　　小C的妈妈

　　日期：

给幼儿园的表扬信 篇6

尊敬的xx老师：

你们好！我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的衷心感谢！

我的女儿xx进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间，在这期间，我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

最明显的变化是xx入园以来，逐渐变得懂事，时常自觉的帮我们做些力所能及的家务，并且语言表达能力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关心别人，亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜，在老师们的精心教育下，回到家会自觉主动的完成作业，还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣，这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

记得她刚入园时，性格有些内向，还不适应幼儿园的生活，每次上学都不愿离开家，针对这种情况，老师因材施教，及时与我们沟通，探讨教育孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起，

并且在家会经常提起老师和小朋友们，表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。

每当看到xx在入园后的种种变化，我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。

最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢，并道声：老师，您辛苦了！

x班xx家长

20xx年xx月xx日

给幼儿园的表扬信 篇7

尊敬的园长: 请允许我们大二班的家长对您表示诚挚的敬意和衷心的感谢，在您的领导下，在幼儿园以人为本、以德治园良好的办园精神下，培养出来许多优秀教师。我们大二班全体家长仅以此信向园长及大二班的张xx老师、张xx、李xx老师、以及以前在大二班任教的xx老师表示深深的谢意。

从小小班开始，我们把呀呀学语的小孩交给了小小二班，三年半的时间孩子们成为一个个有礼貌、辩事非、懂道理的好孩子，作为家长真的有说不出的感激。看到孩子们一点一滴的进步，我们作为家长感到欣喜和欣慰之余，更明白这一切都是老师们用真诚的爱心和耐心培育出来的，是用她们辛勤的汗水换回来的。特别是张xx老师更是从小小班一路陪着孩子们走过来，xx老师也是陪伴了孩子们三年，还有现在的张老师、李老师。她们用母亲的爱温暖着孩子又用老师独有的严谨和科学的方法教育孩子。

作为家长我们真的有说不出的感激。想想小小班二十几个孩子从哭哭滴滴被老师抱着哄着，到现在爱幼儿园如家，爱老师如亲人一般，这其中的变化都离不开老师爱心和教育。作为家长我们深知带孩子的不容易，我们带一个都那么的费心和劳神，何况老师带了二、三个孩子?来自二、三十个家庭的孩子有不同脾气、性格和各种小毛病，比如挑食、腼腆、交往能力差、、、等等，可是老师却用她们爱心力求让每一个孩子都感受到了爱的温暖和良好的教育。关心他们、爱护他们、教育他们做人的道理和养成良好的行为习惯。解决了家长的很多烦恼，孩子们懂礼貌，相互团结友爱。看到孩子们每天兴高采烈去幼儿园，回家时一路上孩子们给家长唱出新的儿歌、说出新的英语单词或者送给给爸爸妈妈自己亲手做礼物，我们家长的心里都是幸福的、暖暖的。

记得去年班里开展的奥运小明星活动，每天班门口的报名表上都填的满满的。孩子们非常踊跃报名表演节目，而且评委都是班里的小朋友，可以评价小朋友的好与不足的地方，即培养了他们的表现力，又培养的孩子的观察能力，给孩子一个锻炼和展示的舞台，类似这种活动还有很多很多。每个阶段老师都会想出很多适合现在幼儿年龄的活动，除教育教学任务外，老师还会把很多的知识教给孩子们。如从小小班开始倒现在，每当中午睡午觉的时候，老师都会给孩子们讲故事，让孩子心情愉悦的入睡，而且张妈妈还一直坚持给孩子讲百科全书，孩子经常会从嘴里说出一些连家长们都不知道的科学知识，真是让我们做家长的即高兴又惭愧。家长有时候想不到的方面老师都给我们做了弥补和补充，我们作为家长除了对老师怀有一份无尽的感激外，更充满了深深地敬意，谢谢老师! 尤其是张xx老师即是孩子们的好老师，也是我们家长的良师益友，每当我们遇到孩子的难题，都会跟张老师沟通，张老师都会给出一些好的建议，帮助我们解决问题。

真正了解孩子才能真正爱孩子，经常都有家长问孩子：‘你们老师好吗，对你好吗?”孩子总是很认真的说:”好，真的很好，对每个小朋友都好”。孩子的话是最真实，简单的一句回答，却体现出老师们对孩子们一视同仁和无私的爱，已经滋润倒每个孩子的内心了。人没有无缘无故的爱，老师对工作、对孩子的这份认真和付出，源于对事业的执著和一颗博大的爱心，孩子们的每一点点变化和进步，都凝聚着老师的心血和汗水，老师高度的责任心和爱岗敬业的精神令我们全体家长感动，更令我们全体家长敬佩。

老师总是踩着晨曦来，踏着夜幕归，拖着疲惫的身体回家，第二天早晨又精神饱满的带着微笑迎接每一个小朋友和家长。日复一日，年复一年，三年半的时间过去了，作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师平安!健康!幸福!谢谢老师一直以来的教导和培养， 再一次向您们道一声: 辛苦了!