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小传单,大美德作文

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小传单,大美德作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小传单,大美德作文

今天,我们这个假日小队在公共空间的意识即公共意识。杭州市中心钱江新城发放关于公共空间不喧哗的'传单。

什么是公共空间意识?公共空间的意识既公共意识。独立自由的个体所具有的一种整体意识或整体观念。“公共空间意识”是现代文明的标志之一。其中的“公共秩序”和“社会公德”观念,体现了尊重他人即尊重自己,体谅他人即体谅自己的“使所有人利益最大化”原则。

在公共空间之中我们需要做的,其实很简单。我们要从自身做起加强公共空间意识教育,要从保持课堂学习安静、自修作业安静、图书阅览安静/重要集会安静、就餐就寝安静做起;公共空间中做到不乱扔杂物,不随地吐痰,不攀谈、损坏花草树木,不乱刻乱画,校园内看到纸屑等能随手拾取;能排队候车,依次上下车;不乱穿马路、闯红灯;在博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆等公共场所,不大声喧哗,无污言秽语、嬉戏打闹;能熟练使用“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;友善对待外来人员,能够热情为陌生人指路;在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座等;积极开展“大手拉小手”活动,督促和改正亲属的不文明行为,让我们的公共空间更美好,更温馨,人际关系更和谐。

在我们的校园里越来越多地看到了这样一些和谐的画面:午间,同学们在阅览室静静地徜徉书海;整理课,教室里总是安安静静的学习环境,对于学习孩子们少了一份浮躁,多了一份宁静致远;课间楼道内失声尖叫、你追我赶的现象少了,更多的是文明游戏、轻声细语、有序活动;校园变得更加整洁、有序……大家都以各种各样的方式自觉维护着我们共同生活的校园环境。

让我们把公共空间不喧哗,传递给身边的每一个人,让公共空间意识传递你、我、他。

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