环保小学生作文500字

环境保护（简称环保）是在个人、组织或政府层面，为大自然和人类福祉而保护自然环境的行为，指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。今天为大家准备的是环保小学生作文，希望能满足大家的阅读需求。

环保小学生作文一

“环保”是什么？“环”就是环境，“保”就是保护，“环保”就是保护环境的意思。现在，人们几乎每天都在念叨着“环保、环保”，可他们懂“环保”吗？不懂，他们虽然知道要“环保”，可是，他们每天却依旧乱扔果皮纸屑、乱吐痰、乱捕杀动物、乱利用自然资源。他们可知道，不保护环境带来的后果是什么？是人类的家园、人类的生命将受到严重的威胁。人类的家园时刻面临着火山、地震、泥石流、台风、洪涝等自然灾害的破坏，不仅仅是这样，我们的家园还时刻遭受着战乱以及人类不合理利用自然资源带来的日益严重的污染、破坏。要知道，战争带给人类和环境是致命的伤害，一场战争，不知要死多少的人，不知要使多少土地寸草不生。

每当我看到一条小河变黑时，我心里有说不出的苦，河里也有许多鲜活的生命，就因为人类无情地污染环境，才使这些生命永远地离去。河边的花草树木，尽管不起眼，可他们却担任着美化环境的重任。树木可以吸收二氧化碳，生产大量的氧气，供人类呼吸。如果人类把小河污染了，就会导致树木的死亡，那么人类就等于在自掘坟墓。因为水是人类生存的重要条件。

人既然生活在地球上，就有责任保护地球上的一草一木。地球上的东西都是大自然给我们的，我们为什么不保护、不爱护那些东西呢？地球是我们的家园，如果我们人类把自己的家园都破坏掉，那我们还有生存的理由吗？保护地球家园就等于保护自己的生命呀！

环保小学生作文二

这一天，春光明媚，我和妈妈乘着爸爸的车子去乡下看望爷爷、奶奶。一路上，云儿在空中飘荡，感受着清风带给它的舒爽；鸟儿在自由飞翔，感受着阳光的沐浴；花儿在对我们微笑，感受着泥土带给它的营养，鱼儿在水中嬉戏，感受着清水带给它的滋润。这儿的风景吸引了我，真是宛如天上人间，风儿的吹拂让我忍不住吸了一口新鲜空气，真爽！

可是，好景不长，在我奶奶家的西边造了几家化工厂，工厂上竖立的烟囱不时吐着黑烟，那魔鬼似的浓雾张开了宽大的肩膀，一步步向我们逼来，只见它盖过了一片湛蓝的`天空，压黑了绿油油的草地，熏黄了鲜艳的花儿，地上积累着厚厚的灰尘，天空中的小鸟也不那么自在，急噪地飞着，原来早上打鸣的小鸣（公鸡的名字）也蜷缩在角落里，一声不吭，似乎疲惫不堪，还不时用沙哑的声音啼上一两声，我爷爷也深受其迫害，他被“魔鬼”折磨得都得了肺炎，一天到晚咳个不停，清凌凌的湖水中再也看不见快乐的小鱼，只露出了令人作呕的鱼死尸。

但更为严重的是，当我们把视线转向全国时，你会吃惊地发现我们的家园已经失去了昔日绚烂多姿的风采，几乎面目全非。电视上时常可以看到一些惊心触目的画面：人们乱砍乱伐，使水土流失，大自然的生态平衡遭到了破坏；沙丘吞噬了万顷良田，使得老百姓们只能背井离乡；一次又一次的洪水向人们咆哮着袭来，冲毁了可爱的家园，吞噬着一个又一个鲜活的生命，使千千万万的兄弟姐妹遭受苦难；人们乱捕乱杀，使人类的朋友们惨遭涂炭，“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”这就是对捕杀后果的最真实写照！大地在呻吟，江河在怒吼，动物们发出了强烈地抗议！面对灰蒙的天空，面对日益沙化的土地，人类如果还不马上觉醒，必将自食恶果！

在生活中，个人利益重要，群众利益更重要！曾几何时，那些无知、贪婪的人才会觉悟？让我们行动起来，从小事做起，正视实况，发展经济不能以破坏大自然为代价，那将成为祖国的千古罪人。把对美好环境的向往与追求，化作保护环境和改善环境的具体行动，“天下兴亡，匹夫有责”，保护环境与维护生态平衡的历史重任落到了我们跨世纪的一代肩上。

让我们都来关爱自然，热爱祖国，我们一起手挽手、肩并肩、心连心地筑起绿色大堤，捍卫资源，捍卫环境！我真心希望我们祖国的天更蓝，草更绿，人更美，祖国更缤纷多彩！

环保小学生作文三

星期六，张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问：“请问大家做过哪些有益于环保的事？”

同学们争先恐后地举手，张老师点了张万熊。

“每次妈妈买菜回来，都是用塑料袋提着大袋小袋的菜，清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境，因为塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求妈妈使用菜篓，她却说别人都是空手去买菜，自己提菜篮不习惯。我反复要求她，她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。

张老师微笑着点点头，表扬他做得对，还说：“大家都要像张万熊这样，如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜，就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”

这时，刘梓豪已经高高地举起了手，老师示意他说。

刘梓豪说：“我晚上睡觉的时候，奶奶叫我把房间里的灯打开，说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电，浪费资源。于是，我说服奶奶关灯睡觉。”

就这样大家你一言我一语地说着，有的说了爱护花草树木的事，有的说了保护小动物的事，还有的说了讲究清洁卫生的事。张老师不住地夸我们做得对，做得好，是“环保小卫士”。

通过了这次的调查，我们懂得了：要爱护环境，保护动物，少用塑料制品，一次性用品，从小事做起，从自身做起，保护我们共同的家园——地球。