小马过河二年级续写作文（精选30篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小马过河二年级续写作文，希望对大家有所帮助。

小马过河二年级续写作文 篇1

小马走在回家的路上，忽然天空下起了大雨。小马在泥泞的小路上走着，走着走着，便来到河边，它看见河水快漫过了岸，浪花击打着岸边，它停止了脚步，觉得河水涨深了许多，它害怕地不敢过河。正巧，水牛爷爷在岸边吃草，它大声叫喊：‘’水牛爷爷，水很深我不敢过河，附近有没有木桥呀？‘’水牛爷爷说：‘’往前走你就能看见木桥。‘’小马走呀走，终于看到了木桥。

小马迅速地过了桥，回到家，妈妈问小马：‘’你是怎么回来的呀？‘’小马说：‘’我看见河对岸的水牛爷爷，是水牛爷爷告诉我前面有木桥了，我就按水牛爷爷指的方向往前走，走了很长一段路，才看见前面有一座木桥，我才能及时赶回家。

妈妈看着小马开心地笑了，直夸小马既聪明又有礼貌，让其它马都向小马学习。

小马过河二年级续写作文 篇2

一条小河，阻隔了森林与草原，一匹可爱的小马，站在森林这一边，望着对面绿油油的青草直流口水，非常想踏过小河，去尝尝青草，但刚抬起蹄子，又缩了回去――水深吗?会不会淹到自己?它去问牛大伯，牛大伯呵呵地笑着：“孩子，水浅得很，刚过膝盖。”小马还是有点怕，就去问松鼠阿姨，松鼠阿姨一下子皱起了眉头：“孩子，过不得啊，会被淹死的。”……小马迷惑了。

小马之所以迷惑，是因为得到了不同的答案，但是，小马如果仔细的想一下，松鼠小，那么在浅的水对它来说以足以致死。牛的身体大，深的水对它来说也是浅得，再说小马不能亲自去试一试吗?不能以扔石头和插木棍辨别水的深浅呢?如果他这样做了，他还会迷惑吗?在我们的日常生活中，有许多的“小马”，依赖父母，长辈。初中的人了，衣服不会洗;煮米饭都不会;做面条不等水沸腾了就下面;炒鸡蛋米饭，先下米饭，在打鸡蛋。你也许会问：这么大的人了，怎么什么都不会?我给你答案，因为他们太依赖父母，长辈，从不自己做事。到自己该自立时却不能“自立”是因为什么?依赖!

一部分人还十分喜欢追“时尚”染头黄发，更可笑的是还染一头“彩虹”;穿“乞丐裤”，这一个破洞哪一个补丁，还摆“酷”;盲目跟随同事，同学玩网络游戏，结果深陷其中，无法自拔，最终被吸进无底的深渊。唉!盲从，都是盲从惹的祸

想当年，若干伟人不都是年纪青青就有自己的想法，周恩来十几岁时，就有“为中华之崛起而读书”的远大理想，鲁迅在课桌上刻了“早”字，督促自己早起床，早学习，早做事……同样，在普通人中，也有这样的人中之“龙凤”：带着妹妹上大学，背着母亲去学校……他们奋发图强，自强自立，和那些“小马”们形成了鲜明的对比。

在此，我向大家提出倡议：自强自立，不要盲从，依赖，让中国越来越昌盛，越来越强大。

小马过河二年级续写作文 篇3

小马来到了磨坊，把麦子放到磨坊里。小马开开心心往回走，走着走着……遇到了一条小河，河水哗哗哗地，急流奔腾的浪花，一层叠过一层，吓得小马停止了前进。

小马想起妈妈的话，大摇大摆地准备下河试一试，正好又被路过的小松鼠看见了。小松鼠说“小马，你又不想活了，这可是急流呀”，小马说“急流有什么可怕的，我要亲自尝试”。小松鼠说“急流会把你冲到悬崖那边去》”小马一听，停止了前进，不敢往前走了，只好唉声叹气地又回到岸上。

小马冷静地问小松树，还有其它办法过去吗？小松鼠说“山那边有座桥，你要绕过那座山，很远很远的”。小马听说有桥，飞快地向大桥奔去。

小马回到家后把这件事告诉妈妈，妈妈亲切地说：“无论做什么事，要多问，多动脑，多思考，你才是最棒，最出色的马！”

小马过河二年级续写作文 篇4

我们在二年级的时候学习过《小马过河》。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。

今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”

小马刚下水，妈妈就赶到了，妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。

妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”

是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！

鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！

小马过河二年级续写作文 篇5

一天早上，天气晴朗，万里无云。吃过早饭，马妈妈让小马再次把麦子驮到磨坊，小马蹦蹦跳跳地把麦子送到了磨坊。

回家的路上，小马高高兴兴地一边走，一边唱着歌。忽然，天空乌云密布，电闪雷鸣下起了倾盆大雨，小马来到河边，不停地转来转去，它发现河水涨高了，它仔细地想了又想，无论河水多深，我都要亲自试一试。于是，它小心翼翼地用脚试探河水，一步一步地慢慢走着。走着走着它总觉得这河水很深，立马就返回了岸上。

小马仰着头四周望了望，发现水牛伯伯正在河边吃草。于是，小马嗒嗒嗒跑过去问道：“水牛伯伯，我刚才试了一下，河水太深了，我过不去，你能背我过河好吗？”水牛伯伯说：“好呀。”小马说：“太谢谢你了，水牛伯伯。”然后小马顺利地过了河，兴高采烈地回到了家，小马把事情的经过讲述给妈妈听，妈妈说：“你真是一个聪明懂事的好孩子，知道遇到问题先试一试，我们下次一定要好好谢谢牛伯伯。”

以后小马无论遇到什么事情都没有依靠妈妈，而是自己想办法，妈妈夸它既聪明又能干。

小马过河二年级续写作文 篇6

过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜。河水涨了老高。外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快的向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。

小马它在原地走来走去急得它抓耳挠腮的团团转也想不到办法过河。这时小松鼠和小猴子蹦蹦跳跳的过来了，小马急忙上前说：“你们可以想办法让我过河吗？”小猴子和小松鼠很乐意帮助小马，他们三个围在一起想啊、想啊想了好久都没想出来办法来。

小马愁的唉声叹气，不远处正在聊天的河马大叔和水牛先生听见了小马的叹气声。走过来问小马：“小马你遇到什么困难了？”小马说：“外婆的房子被水淹了。我要给外婆送粮食。可是河水太深了，我过不去”。河马大叔说：“河水有多深你自己试了吗？”小马听了河马大叔的话又想到上次帮妈妈送麦子时妈妈说的话，它决定自己试一试，它把前蹄响水里踩了踩发现水真的很深。它回头一脸为难的看着水牛先生和河马大叔说：“河马大叔、水牛先生您们可以帮帮我吗？”“哞、哞、哞”河马大叔和水牛先生叫了起来。它们把自己的同伴们都叫来了。一群河马和水牛听见声音赶了过来。它们排成一排让小马从它们的背上踩了过去，小马怕踩疼了河马和水牛它把脚步放的很轻很轻小心翼翼的过了河。过河后小马满脸感激的对它们说：“谢谢您们帮我过了河”。水牛它们说：“不用谢，等你回来的时候我们还可以帮你过河，不过你遇到问题先要尝试着自己解决它呀”。小马听了点点头说：“我以后遇到问题会试着自己解决的”。

小猴子和小松鼠在河边喊：“小马，我们等你回来一起玩。”小马驮着粮食送到了外婆家，外婆笑着说：“孩子你真的长大了”。

哒哒哒哒哒小马开心的向回跑去。

小马过河二年级续写作文 篇7

小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。小马不知道怎么办才好，它向四周望去。

小马看到路边有一条长长的树枝，灵机一动，捡起那条长长的树枝，向河中央戳去。但是怎么戳也戳不到底，看来这条河还蛮深啊。这时，来了一群大乌龟，一只乌龟说：“小马，你怎么了啊？”为什么那么着急呢？”小马说：“这条河挡住了去路，我要给外婆送面粉。”“要不你踩着我们的背过河把！”乌龟建议。于是乌龟排成一条长长的队伍，像桥一样横跨大河两岸，小马顺利的踩着乌龟的背过河了。小马说“谢谢你们的帮助。”乌龟们异口同声的说“不客气，小马。”于是小马驮着面粉开开心心地到了外婆家。

小马过河二年级续写作文 篇8

小马把麦子驮到了磨坊后，他兴高采烈地往回走。

突然，天气变得阴沉沉的，暴雨哗啦哗啦地下了起来，小马很害怕，它飞快地向家的方向跑，跑着跑着，被眼前的大河挡住了去路。河水汹涌澎湃，浪花飞溅，小马止住了脚步。它灵机一动，不慌不忙地走到树林里，在茂盛的一棵树上折断了二根又长又细的树枝。小马把它变成了高跷，绑在蹄上就慢慢地趟过了河。小马飞快的跑回了家，小朋友你们喜欢这样的小马吗？

小马开开心心地过了河，一眨眼功夫便回到了家，它把自己的经历告诉了妈妈，它知道以后遇到什么事情都要敢于尝试和动脑的好习惯。

小马过河二年级续写作文 篇9

小马驮起麦子飞快地向磨坊跑去，跑着跑着，一条又深又长的大河挡住了去路。

它看见一头大象在河中央洗澡，就大声叫道：“大象叔叔，你好啊！河水好深呀！”大象叔叔说：“小马孩子，河水不深，你快蹚过去吧！”小马刚要过河，脑海中闪现妈妈的话：“孩子，光听别人说，自己不动脑，不亲自试试是不行的。”于是，小马抬起脚，小心翼翼地往水里走，渐渐地，河水没过大腿，它艰难地一步一步地向对岸走去。

终于，它过了河，它高兴地跳跃起来，大象叔叔也为它鼓掌，说它是个勇敢的好孩子，遇到事情自己动脑，还能冷静思考，独立完成。小马的妈妈听了小马的经历，也夸小马是一个爱动脑的好孩子。

小马过河二年级续写作文 篇10

小马开开心心地走在回家的路上。忽然天气就变了，一会儿电闪雷鸣，一会儿风雨交加，使整个道路都泥泞起来。小马艰难地走呀走，走了好长的时间，终于雨停了，它来到了河边看到河水涨了许多，小马不知所措的站在那里不知道该怎么办。怎么办呢？小马向四周望了望，发现了了正在吃树叶的长颈鹿叔叔，小马仰着头朝长颈鹿大声问道：长颈鹿叔叔，请您告诉我，这条河的附近有小桥么？长颈鹿叔叔告诉它，前面有座独木桥，但是有点远，要穿过那片森林才能看到。小马谢过长颈鹿叔叔，欢快地朝那片森林走去。

一路上它哼着歌，加快速度高高兴兴的穿过森林，过了独木桥顺利地回到了家。

小马过河二年级续写作文 篇11

小马走着走着，突然他看见一个金碧辉煌的游乐场，小马想进去玩一玩，突然一只小老鼠蹦出来对小马说，小马小马，别进去，别进去，你会被吓住的，上一次我一个伙伴进去后，在海盗船上都被吓晕了，小马停下脚步，但是还想去玩，突然一只山羊蹦了出来，对他说我小马小马里面的东西好刺激，尤其是那个海盗船，特别好玩，小马犹豫了起来，突然他想到了妈妈对他说我自己不动脑筋，光凭别人说的是不行的，所以他准备自己试一试，他进去后被前面的东西吸引住了，他跳上海盗船玩了起来，玩着玩着，小马，突然想到原来海盗船既不像小老鼠说的那么恐怖，也不像山羊说的那么刺激

小马过河二年级续写作文 篇12

小马成功地过了河，他认为小松树和老牛欺骗了他，小松鼠来马棚找他玩，他不去，老牛请他吃草，他也不去。

妈妈知道了这件事之后对小马说：“他们没有骗你，是每个动物的身高和体型都不同，河水对于每个动物来说深浅也就不同，比如对我来说，这条小河很浅的。因为我的腿很长，我能很容易地趟过这个小河，牛伯伯的腿也很长，所以牛伯伯认为河水很浅的。只要勇敢的试一下，对你来说既不深也不浅。”

小马听了妈妈的话后明白了这个道理，他连忙找到了老牛和小松鼠，向他们赔礼道歉：“对不起，是我误会你们啦，请你们原谅我啊，以后我们还是好朋友。好吗？”

老牛和小松鼠原谅了他，最后他们还是好朋友，每天一起快乐地玩耍。

小马过河二年级续写作文 篇13

小马送完麦子高高兴兴地回到家后，自豪地对妈妈说：“妈妈，我能自己过河了！我现在终于明白了老牛伯伯为什么说河水很浅，小松鼠说河水很深了。那是因为老牛伯伯的个子高，小松鼠的个子矮。”

妈妈问小马：“你是怎么知道的呢？”小马说：“因为我亲自尝试过了！河水既不像老牛伯伯说的那样浅，也不像小松鼠说的那样深。”

妈妈摸了摸小马的头语重心长地说：“孩子，以后无论做什么事情光听别人说是不行的，还要自己开动脑筋，勇于尝试才能取得成功！小马听了妈妈的话，若有所思地点了点头。”

从这以后，小马做什么事情都特别喜欢动脑筋，敢于尝试。大家都说它是一匹聪明的马。

小马过河二年级续写作文 篇14

过了几天下起了大雨，大雨一连下了几天几夜。河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急对小马说：“孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧”。小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着一条大河挡住了去路。

小马想了一个办法他拿了一个木头还比他高，他就把木头立起来，量一量他的身高在拿石头磕出来它有多高？小马又把木头立在河里，小马一看木头掉下去了，这个水真的很深，小马想想他只好绕远路走了。

小马到了外婆家，还把面粉送给了外婆。外婆说：“你真是个好孩子”。当小马回家后，妈妈对小马说：“遇到问题能想出办法你可真聪明。”

小马过河二年级续写作文 篇15

小马开开心心的回家马妈妈说：“妈妈我蹚过去了。”

马妈妈说：“你的奶奶家没有面粉了，你去给她送去。”小马开心的跳来跳去。

它驮上面粉飞奔出去，小马跑着跑着一条大江把它挡住了。

它刚要下去它差点淹下去，水长高了小马过不去了。

小松鼠说：“小马！快上来水更深了。那边有座桥。”小马问：“哪有桥？你给我带路好不好。”

小松鼠和小马看见桥破了一个大洞。小马说：“你抱住我，我和你一起跳过去，”小马一跳，就跳过去了。

小马开心的给奶奶送去了面粉，它就开开心心的回家了。

小马过河二年级续写作文 篇16

小马驮着面粉飞快地向外婆家跑去。跑着跑着，一条大河挡住了去路，小马想：“妈妈平时说过做什么事情都要试试。”可是，这次河水涨高了，它有点害怕。长颈鹿叔叔看到了说：“河水很浅，刚到我的`小腿没问题。”小马刚抬前蹄一只兔子看见了，拦着它说：“小马，不能过去，水很深，我的一个姐姐就是在这条河里淹死的。”小马为难了，说：“还是试一试吧，不试怎么知道呢？”他慢慢的把脚伸进水中，水刚到小马的肚子那里。最后小马过去了，小马给了外婆面粉就高高兴兴的回了家，回到家里。小马对妈妈说：“妈妈，今天水很深，我也过河了。”妈妈笑着说：“小马真是长大了。”

小马过河二年级续写作文 篇17

听了妈妈的话，小马再次来到河边，他伸出蹄子往水里试了试，觉得水流有点急，又赶紧把蹄子伸了回来。想到：“水这么急，我万一像小松鼠的伙伴一样，那可怎么办？“可是，耳边响起了妈妈的话：“孩子，光听别人说可不行，你要试一试，才能得出正确的答案。”

于是，他鼓足勇气，一步一步的往前趟，发现河水刚好没过他的小腿肚，不深也不浅。终于他顺利地趟过了河，把麦子交给了磨坊的老板，走在回家的路上，小马发现树叶变绿了，蝴蝶变漂亮了，天空也变蓝了……他边走边唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早，早，早，你为什么背上小书包……”他快乐地回到了家，高兴地对妈妈说：“妈妈，妈妈，河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，对我来说刚刚好！”妈妈欣慰地笑了，说：“孩子，你终于超越了自我，学会了尝试。”

这个故事告诉我们：做事情要敢于尝试，勇于实践，多动动脑筋才能找到解决问题的答案。

小马过河二年级续写作文 篇18

小马驮起面粉，飞快地向外婆家跑去。跑着跑着一条大河挡住了去路。

小马心想，“这么宽的河，我能过去吗？”他犹豫了很久，还没想出办法来。这时河里的鱼跳了上来，对小马说：“小马你要过河吗？”小马说：“是啊，我要过河。”小鱼说：“河水很浅，你赶紧过来吧！”小马望着川流不息的河水。突然小马想到妈妈的一句话。不要听别人说的话，要自己去尝试。于是，他抬起一只脚伸到河里，试试河水深不深。连下了好几天雨，河水好深好深呀。他灵机一动，“我可以找几块木板把它搭成一座桥啊！”他在河旁边找到了几块木板。他一个劲的搭起来。搭的满头大汗，终于小马搭好了一块长长的木板。他把木板架在了河岸的两边。小心翼翼的走上木板。顺利的到达了河对岸！高高兴兴的来到外婆家，把面粉送给了外婆！

小马过河二年级续写作文 篇19

小马驮着麦子跑到河边，河水清澈见底。它试着把一只脚放进水里，不由得打了一个寒战，河水又冰又冷，小马立刻缩回了自己的脚。但是，如果完不成妈妈交给的任务，那可怎么办呀？小马又再次把脚伸进了水里，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，它迅速地渡过了河，上了岸后，它抖了抖身体上的水，继续向前走。

小马把麦子送到磨坊后，磨坊主说：今天怎么是你送的呀？小马说：是妈妈让我帮她送的。磨坊主说：你要不要进来参观一下？小马回答：好啊！于是小马跟着磨坊主进了房间，它看见了大大小小的磨盘，感到很好奇，原来就是用这个来磨面的呀！小马参观完后向磨坊主告别，便原路返回。

小马又来到原来的那条河边，那只小松鼠又喊：小马，小马别过河，河水会淹死你的。小马说：你放心吧，我比你的身材高，河水不会淹死我的。小马信心满满地过了河。

回到家，小马把今天的经历告诉了妈妈，它知道以后遇到什么事情都要敢于尝试。

小马过河二年级续写作文 篇20

过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧给外婆家送袋面粉吧。”小马驮起面粉飞快向外婆家跑去，跑着跑着一条大河挡住他的去路。

小马伸出了一只脚，在河里试了试，又赶紧把脚收了回来，心想：这水太深了，我可过不去。这可怎么办呢？小马焦急地走来走去，突然发现乌龟爷爷在河边散步。小马灵机一动，想到了一个好主意，他赶紧跑到乌龟爷爷面前说：“乌龟爷爷您可以驼着我过河吗？”乌龟爷爷慢悠悠地说：“可以呀，你站在我的背上吧，我带你过河。”小马开心地蹦到了乌龟爷爷的背上，乌龟爷爷笑呵呵地说：“站稳了，我们要出发了！”

小马顺利地到了对岸，他对乌龟爷爷说：“非常感谢您的帮忙，我回来时把外婆做的甜甜圈送给您。”小马开心地向外婆家奔去……

小马过河二年级续写作文 篇21

一天妈妈对小马说：“你长大了，能再帮妈妈做一件事吗？”小马高兴地说：“可以啊，妈妈什么事？”妈妈说：“你把这半袋麦子驮到磨坊去。”

小马在路上走着走着，又遇到了一条大河挡住了去路，他看见牛伯伯在大树下吃草，小马喊着：“牛伯伯，您知道这条河水有多深吗？”牛伯伯说：“不深，你可以过去的。”小马听了牛伯伯的话，刚走了一半儿，一只小兔子跑过来说：“小马，别过河，你会被淹死的。”

小马一听，连忙后退一点，说：“水很深吗？”小兔说：“水深得很，我的朋友以前在这里淹死过。”小马一听，连忙跑回家对妈妈说：“妈妈，一条大河挡住了我的去路。”妈妈说：“你不是上次也遇到过类似的问题吗？这次你自己动脑思考过吗？你自己去试试吧！”小马又去了河边，小马对兔子说：“兔子，我很牛伯伯的体型差不多，我要试一试。”

于是小马走了过去，说：“很安全！谢谢你提醒我！”小兔子和牛伯伯高兴地回家了。

小马过河二年级续写作文 篇22

哗哗的大雨的下个不停。第二天，小马出去散步，走着走着，一条河挡住了去路，不知道是深还是浅，自己想去试一试，等到他抬起前蹄的时候，有一只小乌龟用他最快的速度游过来说：“小马别过河，水很深的。”小马不相信地问：“水很深吗？”乌龟认真的说“水很深的，你别过去！”

小马看到一头大象在那里吃东西，旁边有一棵大树，可能是被暴风雨刮倒的。

小马想到了一个办法，就走上前去问大象爷爷：“请您帮我把那棵又大又粗的树给搭在河上，可以吗？这样就成了一座桥，小动物们也都可以过去。”

大象爷爷说：“当然可以啦！”

大象爷爷用自己常常粗壮的鼻子，卷在了大树上，然后架在了河上，小马踩着树，小心翼翼的走到了河岸，他大声喊了一声，大象爷爷，谢谢您。

小马过河二年级续写作文 篇23

小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。

他看见一只大象在河边洗澡，就问大象：“象叔叔，这条河我能蹚过去吗？”大象说：“水不深也不浅，刚没半个身子，能蹚过去。”小马刚要过河，突然，他想起了妈妈的话：孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。于是，小马抬起一只脚往水里伸，可是都没过大腿了，还没踩到底，它赶紧把脚缩回来。

小马想要回家，可是他又想：回家怎么向妈妈交代啊？正好，旁边的大象走过来问：“怎么啦？”小马说：“象叔叔，您能帮我把这袋面粉送到我外婆家吗？我外婆家住在101号马棚。这条河太深，我过不去。”“行啊！”“谢谢您！”

小马跑回家去，妈妈吃惊地问：“这么快就回来啦？”小马把经过一五一十地向妈妈说了一遍。妈妈终于明白了，还说它是一个爱动脑筋的孩子。

小马过河二年级续写作文 篇24

当小马顺利地将麦子驮到了磨坊，却又在回家的路上遇到了点困难。

小河的河水比以前涨高了一倍。小河的水流得更急了。小马一时间很害怕，它不知道怎么办才好，它在小河边走来走去就是不敢过河。在河边吃草的牛伯伯看见了对小马说：“小马，勇敢点，河水涨得也不高，你完全可以过来！”小野兔跑过来说："嗯，河水涨得可高了，我差点被淹死过去。"

天慢慢黑了，小马想：再不回家妈妈会担心的，于是它鼓起勇气抬起腿走向了河水。当小马走到河中央最深处，河水淹没了小马的肚子。

当小马回到家时，妈妈已经在家门口等着它了。妈妈充满关爱地对小马说：“孩子，你已经长大了，在做每件事时都用脑思考，这样才能做出正确的判断。”小马连声答应。

小马过河二年级续写作文 篇25

过了几天下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话！说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：“孩子你赶快去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着一条大河拦住了去路。

小马看着河水哗啦哗啦地流着，他心想：水深不深呢？记得上次看书的时候，书里说把石头扔进河里，水的声音如果很清脆的河水就很浅，如果声音很沉闷河水就很深。

小马把石头扔进河里听见了很沉闷的声音。他心想：水应该会很深，我不能趟过去。所以他绕了很远的路，已经走的筋疲力尽的时候，但刚好路过了一片花海，他立马打起了精神，被眼前这五颜六色的鲜花吸引住了，他采了一大束鲜花，准备和面粉一起送给外婆。

小马安全的把面粉和鲜花一起送到了外婆家，外婆说：“谢谢你，孩子，我为你感到骄傲。”

小马把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你现在不仅判断能力很强，而且还可以帮妈妈做事，你可真棒！”

小马过河二年级续写作文 篇26

过了几天，一连续下了好几天雨，河水涨了老高了，外婆打电话说：“自己家没有面粉了”。老马听了十分着急，便对小说：“你赶快去给外婆家送袋面粉吧”。小马驮起大米，飞侠的向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。

小马望着那波涛凶涌的河水，小马想起了妈妈说过的话，遇到事要动脑筋想一想，上次的水很浅，这次的水会不会很深呢，下去的话会不会被冲走呢？

这时，小马灵机一动，它左看看，右看看，东跑跑，西找找啊，它看见远处有一座美丽的小桥，它高兴的了跳了起来！它飞快的跳到了桥上，站在桥上看到了一片绿油平油的田野，还有很多小花，小马想了想，不如给外婆采几朵花吧，于是，它采了许多小花，高高兴兴的去了外婆家

小马回到了家，把今天的事情告诉了妈妈，妈妈又夸了小马，说：“你遇事又进步了，爱动脑筋，勤于思考，而且做事不冲动，不鲁莽了。所以危险就会远离你，你真是一个聪明的小马。”

小马过河二年级续写作文 篇27

过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：”孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！"小马驮起面粉飞快的向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。

小马想起了妈妈说的话，不能光听别人的，自己要试一试，所以小马就亲自下河试了试，小马小心翼翼的尝试，但还没走到一半，水就已经到小马脖子了，小马就回到了岸边，走上了一条通往外婆家的小路，小路的旁边花朵簇蔟，小马不知不觉就到了外婆家，这时它已经非常疲倦了，但是它看见外婆在房子的一边，就连忙跑过去，把面粉给了外婆，外婆吃了面粉，有了力气，就去别的地方去盖房子了。小马回到家后，给妈妈讲了自己一路上的事情，妈妈听了说小马会动脑筋了。

从此以后，小马会独立思考了，妈妈也非常高兴。

小马过河二年级续写作文 篇28

过了几天，下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话说自己家被水淹了。老马听了十分着急，对小马说：“孩子，你赶紧去给外婆家送袋面粉吧！”小马托起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着，一条大河挡住了去路。

小马看见长颈鹿大叔在河边吃草，小马跑过去问长颈鹿大叔：“我能蹚过么？”长颈鹿大叔回答说：“河水很浅，刚到小腿能蹚过去。”突然小兔子跑过来说：“小马小马千万别下河”！“河水很深吗？”小马问到。小兔子说“深的很哩，昨天我的一个朋友就是掉到这条河里淹死的。

小马想了想妈妈以前的话决定试一试，小兔子说：“你不要命了！”小马刚下河那一袋面粉就湿了，只好空手去外婆家了。但是在路上的时候，小兔子因为小马很勇敢会敢于尝试，看见小马把面粉弄湿了那么伤心就送给小马一袋面粉，小马终于开开心心的到了外婆家。

小马过河二年级续写作文 篇29

过了几天下起了大雨。大雨一连下了几天几夜，河水涨了老高，外婆打电话！说自己家被水淹了，老马听了十分着急，对小马说：“孩子你赶快去给外婆家送袋面粉吧！”小马驮起面粉飞快地向外婆家跑去，跑着跑着一条大河拦住了去路。

小马有点儿着急了自然自语的说：“不行，我得想个办法，要不然外婆的家就会没的。”忽然，小马想到妈妈对它说的话：“孩子，如果小溪挡住了去路，不要着急，把石头往水里扔再看看。”小马把石头往水里扔一看水是深的，小马看见了几块长木板，然后，小马把那几块长木板用小兔子家的钉子连起来，往对岸一放，小马就走到了河对岸。

小马走着走着，看见旁边有一堆小花，小马一边采花，一边唱歌，过了一会就到了外婆家，外婆把面粉接过来，然后，小马把小花放在外婆的头上说：“外婆你上我家住吧！”外婆说：“好呀！”小马带着外婆来到自己的家。

妈妈见了说：“小马，你比上次进步了很多。”小马非常高兴。

小马过河二年级续写作文 篇30

小马过了河后，高高兴兴地继续往前走，不知不觉，他就走到了通往磨坊的必经之路——阴森可怕的野森。

他深吸了一口气，鼓足了勇气，踏进了野森里，他害怕地四处张望。慢慢的，他不知不觉越走越快，嘴里还哼起了小调。走着走着，看见一只全身灰灰的，有一张锋利牙齿的动物。小马一眼就认出了他是大灰狼，小马想到了妈妈说过的话“如果遇到了大灰狼，一定要冷静下来，想办法逃脱。”于是他眼珠子骨碌碌一转，想了一个好办法。大灰狼假惺惺地问，“我亲爱的朋友，你这是要去哪儿啊。”小马说：“我要去山顶上的小屋里看望奶奶。”大灰狼听了，脸上露出一丝坏笑。接着又说“朋友，我有急事，先走了”说完了一溜烟就跑了，小马长长了舒了一口气。

小马终于到了磨坊，把麦子磨成了粉，然后开开心心地回家了。而这时的大灰狼早已被住在那间小屋的猎人打死了。