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有关读后感的作文600字汇总六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的读后感的作文600字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关读后感的作文600字汇总六篇

读后感的作文600字 篇1

《昆虫记》的作者是法布尔,是世界上一位在自然界环境中观察昆虫和研究昆虫的科学家,小学生作文《昆虫记》读后感。他出生在法国南部,因家境贫穷,从小被父母送到祖父家寄养。在成长的过程中,他偶然读了一本关于昆虫书籍,便开始对自然界中的昆虫有了浓厚兴趣。在此兴趣的引领下,通过自身不断的努力,终于用毕生的精力创作了留传后世的--《昆虫记》。法布尔先生的研究是充满诗意的,昆虫在他笔下是那样生动、美丽、聪明和勇敢。他的文风也像孩子们的思绪一样充满了童话般的想象力,读后感《小学生作文《昆虫记》读后感》。他要让厌恶这些小东西的人们,通过读《昆虫记》后知道,这微不足道的小虫儿有多么神奇的本领,也和自然界中其它小精灵一样可爱。

法布尔为什么能写成一本人人爱读的《昆虫记》这本书呢?我认为有如下几个原因。

原因一:"兴趣"--是发布尔研究昆虫的原动力。自从法布尔偶然读了一本关于昆虫的书籍后,就对昆虫有了浓厚的兴趣。因为我感觉兴趣是探索各种知识的首要前提。我想兴趣是自身学习和探索的最好老师。如果他对昆虫不敢兴趣,就不会用大量的时间和毕生的精力去研究和探索。

原因二:"持之以恒的毅力"--是法布尔最终能写成《昆虫记》的重要条件之一。每个人都有自己的理想,如缺乏持之以恒毅力,"三天打渔,两天晒网"这样是不能实现自己的梦想的。

原因三:"严谨和细致的探索态度"--是法布尔能写成《昆虫记》的必要条件之二。如果法布尔没有严谨和细致的探索态度,就不会把别人都认为不起眼的昆虫世界写的活灵活现,充满诗情画意和乐趣。

每个人都想实现自己的理想来获得成功,但是通向理想的路程非常曲折。我在以后的学习道路上,一定要向法布尔学习,学习他持之以恒的毅力和严谨细致的探索态度,我想在新的学年中我一定会有更大的进步。

读后感的作文600字 篇2

鹰是世界寿命最长的鸟类之一,一般年龄可达70岁,那么要活这么长的寿命,鹰在40岁的时候不得不做一个非常困难的决定,因为它的羽毛已经非常的厚,十分的沉重,在飞翔中非常的吃力,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物,它的喙也变得又长又弯几乎碰到了胸膛,这个时候它只有两种选择:一种是等死,另一种选择一个非常艰辛的更新过程,150天的锐变!

鹰这时候它要飞到非常高的山顶上在悬崖上筑巢,然后用喙用力击打岩石,直到完全的脱落,然后等新的喙长出来,然后用新长出来的喙把中趾甲一根根的拔掉,等新的趾甲长出来后,它又把羽毛一根根的拔掉,5个月后新的羽毛长出来了,就可以重生再渡过30年!

鹰不愧为鸟中之王,150天时间啊,多么漫长的150天啊,如果不去改变那就只有等死,看后让我真的很感动。

其实我们人也一样,现今社会弱肉强食,时代在变,但是我们的思想也要与时俱进,否则就会被愿意改变的人超越!每天起床你只有两种选择:一种是平凡的渡过今天,二种选择,你可以选择成为你人生中的奇迹。

这篇文章让我感触颇多,联想了到自己所走过的路,这篇文章不正是给自己的后30年指明了方向了吗。

刚刚过完了40岁的生日,盘点一下自己所走过的这40年,好像是经历了一个时间轮回一样赤条条从起点又回到了起点。前半生已经浪费了我太多的时间,此刻的我要像文中那只鹰一样,必须做出选择,开始一个更新的过程。

开始一个更新的过程。就必须把一切旧的、不良的习惯和传统彻底抛弃,要放弃一些过往支持我们成功而今天已成为我们前进障碍的东西,使我可以重新飞翔。这次蜕变是痛苦的,但为了生存,为了实现自己的理想与目标,就必须经历这场历练!努力把握剩下的这30年时间,认真规划、为自己的理想与目标的实现而努力!

读后感的作文600字 篇3

上个单元,我们学了一篇课文叫《梦想的力量》文章给我留下了十分深刻的印象,对我产生了很好的影响。

本文主要讲了一个加拿大小男孩瑞恩——希利杰克为了给非洲人民挖一井,通过自己的劳动给非洲人民买了一个水泵。后来,他的所作所为感动了他人,人们纷纷捐款,凑足了挖井和买钻机的钱。瑞恩终于实现了他的梦想,而他的梦想也给非洲人民带来了很大的幸福,非洲人民都很感激他。许多年以后,”瑞恩的井“基金会正式成立了,想在已经为非洲人民挖了许多口井了。

读完这篇文章以后,我伏在桌面上静静地想,瑞恩那坚定的声音似乎还在我耳边回响。是啊!每个人心中都有梦想,每个人都应该为自己的梦想而努力!瑞恩当初抱着一个我们都认为不可能的梦想而努力,但他仍然实现了自己的梦想。八岁的小孩瑞恩都能做到这种地步,我们还有什么资格说自己不行呢?或许有人说,实现梦想太不容易了!会遇到很多的挫折和烦恼。的确,在实现梦想的道路上不可能一帆风顺,也会有失败的阴影,有些人有看似无边的黑暗中开始迷茫、消沉,甚至放弃了当初那伟大的抱负和理想,失去了当初的热情,于是,他们的生活开始空虚,但有些人用信念点燃了信心,用信心可光芒看见了希望,走出那失败的阴影,逐渐迈向成功。

我们是21世纪的少年,是新世纪的主人,我们的一腔激情和梦想在哪里实现呢?在课堂里,我们应该在课堂好好学习,天天向上,以笔为武器,为自己的人生梦想打好坚实的基础!

让我们一起努力吧,为了我们的梦想,为了我们的明天!

读后感的作文600字 篇4

《教师的作用》读后感磁小苗素锋《教师的作用》是自由思想的代言人罗素所写的一篇文章,罗素从“教育中立”点,批评那种有害民主自由思想发扬的教育制度,批评了以党派、名义强加给教师的种种制度,指出了其危害性。他反对对教师、对学生精神压制、迫害和控制,任何违反人性的宣教主义做法,将青年一代容忍精神,变得无知和偏狭,从而远离文明世界。读后《教师的作用》我知道了同艺术家、哲学家和作家一样,教师只有感到自己是一个独立的、受内在创造性冲动指导的个人,而不受外界的控制与束缚,才能尽职尽责,。

教师是一种专业,犹如医生、律师、建筑师一样。但是教师很难向后者那样养成专业思想、一切只听内行的意见、决不屈从外行的压力。由于教育是一种开放的事业,社会似乎人人愿意对它发表一点意见,这样的好处是教育容易得到社会的关注,它的坏处便是人人都可以对教师说三到四。当一名外行领导对教师领导时,教师作用被削弱了,当一名教师的思想、行为、教法等都被有条不紊地控制起来时,教师的作用只是螺丝钉,只是整个教育链上的一环。什么独立精神,自由意志,人的情感都不见了。久而久之,教师的习惯于盲从,心中充满了各种忧虑、恐惧;久而久之他又会成为“教育链”上的又一环节,转而对学生再灌输这种盲从和忧虑恐惧。这样学生就十分劳累,机械训练无法进行自由开阔的思维训练。罗素所写《教师的作用》所告诉我们的一切与现实教育并不符合,教师是独立的人,必须拥有独立的人格,有选择各种教学方法的权利,有自己的情感,教师才能做好教育教学工作。

读后感的作文600字 篇5

“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过这样一句话。暑假中,我看过许多书。它们的书名我都铭记在心。可是,常常听同学们在讨论一本叫《草房子》的书。我非常好奇,问朋友借了一本来读。

书的作者叫曹文轩,介绍他小时候的生活:在一个叫油麻地的地方,有着许多座草房子。这里,有一个三面环水的油麻地小学,里面有许多古灵精怪的学生,在他们之间,发生了许多故事,既美丽,又动人……

这本书中,让我认识了一个叫“秃鹤”的孩子。听到这个名字,有的人也许会笑。其实,这是他的外号,他姓陆,叫陆鹤。之所以同学们给他取这个外号,是因为他的'头上光溜溜的,没有一根头发,就像一颗水晶球,从里到外都是光滑的,在太阳的照射下,散发出耀眼的光芒。同学们都爱捉弄他,因此,他很烦恼,经常在河边哭泣。他想尽一切办法来掩盖住自己的缺陷。但这个给他带来无数烦恼的缺陷却让他在一次表演中出了彩,令同学与老师都对他刮目相看。这让我知道:不必在意别人说什么,做好自己的事,相信自己,是金子总有发光的时候。

这个故事让我想到我的表哥。他也像秃鹤一样有着明显的外貌缺陷,他的牙齿经过更换以后不知道什么原因长得歪七扭八的,非常难看。阿姨没办法,就带他去医院整了一个牙套,帮他矫正牙齿。为此,表哥很少开口说话,因为他一说就口齿不清,变得沉默也不少。而同学们却没有放过他,有几个调皮的总是嘲笑他为什么能把牙长得那么“好看”?说起话来也那么奇怪?听到这些,表哥只是一笑而过。他把所有的心思都放到了学习上,最终在作文比赛和金钥匙科技竞赛中获了奖,以他的成绩和实力,赢得了同学们对他的敬佩。从那以后,同学们就再也没有嘲笑过他了。

《草房子》,一本普普通通的书,描绘着一群普普通通的人,却让我们学到不普通的道理。外表的丑陋,并不能说明什么,只要内在美丽,总有一天会散发出夺目的光彩。丑与美,并不绝对。

读后感的作文600字 篇6

写一本好书,谁都不曾想到用已逝的人的角度来描写,可是英国作家希尔却用“死亡”这个角度来描写一种美,一种淡淡的美。这是一场忧伤的童话,但绝不寒冷,捧在手中,反而觉得温暖,一种属于生命的暖意。

活着的人在迷茫,在为工作奔波;死去的人依旧在苦恼,在苦恼无聊的时光。“生命”的路铺向“死亡”,“死亡”的路铺向“彼岸”,谁也不知道“彼岸”是不是这条路的尽头,或许他也只是一块站牌而已。

生活是由危险构成的,没有了“危险”,那也没有了“生活”。只有“生”与“死”在孤寂地交替,有些人或许会觉得枯燥,而另外一些人,依旧过着日子,迎接死亡的洗礼。

人们都在想象死亡是一种怎样的感觉,是一种怎样的“被迫”。“但它是这样缓慢,寂静,或者突兀,直接和粗暴。”——前言中说道。然而,这只是表面,就像你看见海面的平静,然而不知道海底那弱肉强食的规则。

“死亡”是“生存”在镜中的倒影,没有太大的差异,有的只是一些不知“真像”的人的悲哀,你的葬礼上或许落满了眼泪与哀伤,但你永远也不可能知道哪些人参加过,因为你永远不能出席你自己的葬礼!虽然没有参加过牧师催人泪落的悼词演讲,但你也会有悲哀,突然间,那个以往活蹦乱跳的身体被囚锢在一个狭小的盒子中,而你,却隔着一层泥沙看着。或许会有些许恐惧,但是就像你已逝的老祖母,不会从地下伸出手来拉你的脚后跟,生前的她是多么的和蔼。死去的人不可能永远是那么恐怖。

在写作过程中大家在开头要简单的介绍一下这本书的内容概括,一定要简洁,把这本书最打动你的地方找出来,把自己内心的声音呼喊出来,只有这样,大家在写作过程中才不会逻辑混乱,切忌写成记流水账的形式,一定要结构严谨哦。

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