当前位置:博文吧 > 作文 > 单元作文 > 五年级上册作文 > 【推荐】读后感的作文集合十篇
手机版

【推荐】读后感的作文集合十篇

来源:博文吧 阅读:1.34W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】读后感的作文集合十篇

读后感的作文 篇1

从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可以知道,冰心的童年是布满着梦,布满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更写出了冰心与兄弟姐妹的深情厚谊。

她后来出国留学,一去便是多年,她便用笔来写出自己的思念,迫切希望能够早点回家。“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井离乡离开了至爱的母亲的她,怎会没有思乡之情呢

冰心的短诗,使我感慨万千。她的诗没有一丝的虚伪,全是发自内心的真实感受,很感人。她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。看完了这本书,我心潮澎湃,无法平静。

也许,冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰,任自己的思绪在远古和现代游离,任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以,她的文字就像那闪烁不定的晨星,瞬间绽放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,让所有人目不暇接。

也许,也许……众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。

我喜欢她的诗篇,可爱小巧;我喜欢她的人,温柔沉静;我喜欢她的文笔,细腻清新;我喜欢《繁星春水》,因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖,让我同冰心一样热爱家庭!

读后感的作文 篇2

作为中华民族道德经典的最优秀的代表——《道德经》,是“道”的详细化,她从人与万物的根源——“道”上论述了道德的规律,指出万物根源“道”的行为特性就是人类应效法的的道德规律。并且通知人们,作为“道”之子的人,人的很多问题能够求“道”来处理,详细办法就是让人的思想顺“道”而行,用道性换掉人性,这个过程就叫修道。当人的思想契合了“道”时,人生就会自但是然地取得胜利,完成人生的圆满。

一、客观契合客观——无为而无不为

《道德经》是讲“道”的,“道,可道,非常道。名,可名,非常名”。这就阐明“道”是不时变化的。道大无边无边,浩瀚无比,又处在不时变化之中,一会儿是这个样子,一会儿又是另外一个样子,所以要给它取个名,就是叫“道”这个名字能够,不叫这个名字,叫另外一个名字也能够,说到基本,是“无名”。“无名,天地之始。有名,万物之母”。无名的“道”,产生了天、地;有了天、地(有名),又由此产生了人和万物。由于根源的“道”是随时随地都在变化的(连名字都能够变化),所以它产生的天、地、人、万物也是不时变化的,这就请求人要顺应这种变化,即客观要契合客观,因而人就有了客观与客观的问题,人的行为也因而分为两种∶有为与无为。客观上自以为是,不思索客观变化,这就是有为。客观上没有个人想法,而是随客观的变化而变化,即顺应自但是为之,这就是无为。做到无为了,就能无不为。那么,人能否就能做到无为呢?不能。

人是万物之灵,原本也是客观“道”产生的,但是人生来是不契合“道”的,为什么呢?由于人是个矛盾混合体,其中有私心愿望,万物之灵的这个“灵”被私心愿望所限制,并不“灵验”,不能顺应“道”的变化。详细表现就是客观认识里总有个人的一些不自然的东西与客观不相契合。怎样办呢?这就要修道。修道就是协助人去掉不自然的东西,使人契合客观,使客观支配客观,这样人生坎坷就少,“是以圣人,无为故无败,无执故无失”,即修道修得好的人,做事做人都会变得顺利不祥,所以“道”也就是一种人生,“万事如意修道人”。

那么,修道怎样修呢?就是守静背诵《道德经》。

“常无欲,以观其妙。常有欲,以观其徼”。人只要没有私心愿望,才干守静,这样才干体验到“道”的微妙,从而顺应和契合客观的变化。有私心愿望,就不能守静,这样就不能体验到“道”的微妙,即使体验到的,也是有限的,这样人就很难契合客观的变化,人生旅程就会呈现很多不如意的事情。所以修道就要修德,没有个人想法,事事顺客观,这就是“德”,“夫莫之命,而常自然,故道生之,德畜之”。人只要去掉了私心愿望,才干放弃个人想法,而能做到事事顺应客观自然。那么在理想生活中,就可以悲观自由地处事为人,而到达“无不为”。

二、道性换人性,利益最大化

人生离不开利益,那《道德经》是怎样对待利益的获取呢?

经济学理论认同这样一个准绳∶人是理性的,人人都会在约束条件下最大化本身的利益。这自身是契合自然的,即契合“道”的。由于“道”的行为特徵就是以最小的资源获取最大的利益,这只需研讨一下各种生物体的内在设计和它们的代谢运转及生物圈的散布就会发现,这种现象比比皆是。但人对最大化本身利益的了解常常是愿望与争斗,这就是人身上最典型的不契合“道”的特徵,即有为的特徵,这在《道德经》的修道体系里叫“人道”(也叫“人性”)。“反者,道之动”。“道性”就正好相反,是去欲、处下和不争,曰“不争而善胜”。由于人生来就是带著一大堆潜能来到这个世界,潜能发挥的水平深浅决议著生命的质量上下。这些潜能是自然赋予的,人只要契合自然才干最大水平地发挥潜能,同时也就能取得最大化的本身利益。而契合自然就要消弭愿望,就要修德,进步道德程度,所以说提升“道德”是人最大化本身利益的最基本和最有效的行径。

下面就分离《道德经》详细地谈一谈。

三、胜利之道

修道是求“道”来塑造人的胜利天性的过程。人们常说,性格决议命运。修道就是调“道”的能量来描写本人的内心世界,用道性换掉人性,从而使人的思想和言行与客观世界相契合。

下面就特地地谈一谈契合“道”的思想与行为有哪些。

1、“道”的行为就是刚强不屈

“道常无为,而无以为。”“道”平常是不干预任何事情的,一旦要干预就没有做不到的。阐明“道”做事,事事都是胜利的,由于“道法自然”,没有哪一件事是不契合自然规律的。“独立不改,周行而不殆。”单独运转而不改动,循环往复地旋转而不中止。阐明“道”做事是坚忍不拔、威武不屈的,任何干扰和阻挠都无济于事,它总是持之以恒地行动下去。所以我们做事就要效法这种肉体,要做正确的事,契合客观规律的事,要做时就下定一个必胜的决计,“千里之行,始于足下”,不论遇到什么艰难都要不屈从,不论他人说什么,都不要受影响,聚精会神、坚持到底。

“民之从事,常于几成而败之,慎终如始,则无败事。”意义是,人们所从事的事业,经常是在接近胜利的时分(也是最艰难的时分)失败的,在完毕时也要和开端时那样谨慎处之,这样就不会失败了。即在最艰难的时分,必需拿出开端时的决计和自信心,想方设法地去克制艰难,所谓胜利者绝不放弃,放弃者绝不胜利,也就是“强行者有志”,这种质量就是契合“道”的,这种质量就能保证你胜利。

修道就是求“道”协助本人,使本人契合“道”的质量。

2、甘愿付出,不求报答

“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。”意义是,水之所以善是有利万物生长并不争功,它处于众人都不愿去的中央,所以最接近大道。为什么处在众人都不愿去中央还最接近大道呢?由于水原本是乾净纯真的,但为了净化他物而把本身弄得全是纯净,最后还要流到最低的中央,不再被人注重。所以为了他人而牺牲本人,最后还落到人人都不愿去、受轻视的中央,这种“甘愿付出,不求报答”的肉体就是“道”的质量,这种质量在《道德经》里也叫“懦弱”,即永远把本人个人的私欲放在最懦弱的位置,而把付出放在最强大的中央,《道德经》写道∶“天下莫懦弱于水,而攻刚强者,莫之能胜。”意义是,天下最懦弱的,莫过于水,用它去攻击最刚强的,没有不胜的。在克制艰难时,水又变成最刚强的。《道德经》就是以水喻“道”,用水的懦弱与顽强来形容“道”的特性。我们人总是强调人要无私贡献,无私就是私心愿望要懦弱,贡献就是付出的愿望与力气要强大。无私贡献的肉体就是源于万物根源的“道”的特性。为什么那些有著无私贡献肉体的人做起事来总是会分发出蓬勃朝气和无量力气呢?由于他的肉体状态契合了万物根源“道”的特性。所以人生要胜利,就必需把“道”的特性(道性)变成本人内在的质量,永远铭刻要让本人物超所值,永远想到本人所做的比本人想得到的要多得多,这样人永远就不会离胜利太远。

读后感的作文 篇3

这个暑假我看了一本书名叫爸妈不是我的佣人5(3)班的胡小闹过着平静的日子,每天像王子一样被父母领导伺候着,饭来张口,衣来伸手的日子。

可有一天班上来了新的班主任高歌,打破了平静。胡小闹、小樱桃、闫石,展开了一场特别的独立比赛,获胜者可以和高歌老师去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐。竞赛过程中胡小闹一同三人来到了贫困山区,结识了一群穷但了不起的孩子,从此,胡小闹变得独立起来。

看完这本书后我决定改变自我像胡小闹学习尽力做一些力所能及的事,让妈妈少为我操心,我以后要做洗碗、扫地、整理房间。在学习上我要改掉拖拉的毛病,快速完成作业,尽量帮妈妈做些力所能及的家务事。以前,我碰到不会的题目就跑过去问妈妈,以后,我应该先自己多思考,如果实在不会再去问妈妈。

《爸妈不是我的佣人》这本书给我留下了深刻的映像,从此我要相信自己,不需要爸妈的帮忙我也可以做得很好。

读后感的作文 篇4

《黑雾侏罗纪》这本书是《查理九世》整套书中的第20册。

书里面讲了墨多多,婷婷,虎鲨,扶幽,查理和亚瑟去游泳,结果却遭到远古时代的腔棘鱼和恐鱼的攻击,被虫洞卷到了一个不知名的地方,见到了白垩纪晚期的霸王龙。后来在洞底见到了小伤齿龙,可这个伤齿龙能听懂人类讲的话,并把人类的字写出来。小伤齿龙跟他们一起爬出了洞底,结果他们又被翼龙叼到了火山口旁边,原来各种恐龙都在那里,在这里发现了人类的建筑,才知道可能是未来的世界,等被丢进假火山之后,发现这是由电脑射出的一个情景,并了解了真相。

最后他们知道了真相之后,这个人类创造的恐龙世界已经毁灭了,是小伤齿龙把他们带回陆地。真相中说明了恐龙也是由基因转化而复活的。

在这本书中我了解到有些恐龙在白垩纪,有些恐龙在泥盆纪,还有些恐龙在侏罗纪。也学习到了友谊并存的重要性。

读后感的作文 篇5

终于迎来了美妙的暑假!

自一人徜徉在树影婆娑的林荫道上,累了,就在长椅上小憩一会儿,打着口哨儿……咦,那有个小书摊,书摊上有一本书……繁星.春水。

哦,那是多美的一本诗集。

”星初版于1923年1月,总计164首小诗;春水是繁星的姊妹篇,初版1923年5月,总计182首小诗,作者冰心。其作品风格效仿与尤诗人泰戈尔的飞鸟集。诗集中的作品,都是三言两语的“随感式”无题小诗。每首小诗短蝎悍,都是诗人以最纯美的感受衍化为浓酽的笔墨跃然纸上的。

在繁星.春水里,母爱永远是那么伟大,母亲的怀抱是孩子最温暖的家园。“母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”哦,真是一首优美的小诗。“小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱——然而深厚的恩慈反而使他沉默,母亲呵,你是那春光么?”,更是把母爱的的伟大表达得淋漓尽致。

在繁星.春水里,人世间最美的圣物莫过于纯洁的心灵。诗人以对儿童无比的爱意和热情呼唤着“万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”美丽的童年,有喜有忧,有笑有泪,回忆起来却有香有色,诗人曾这样回忆着“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆是含泪的微笑。”冰心喜欢儿童,羡慕儿童,她也曾赞美过儿童“笠儿戴着,牛儿骑着,眉宇里深思着——小牧童!一般的沐浴着大地上的春光呵,完美无声的赞扬,诗人如何比得你?”

现在已悄悄逝去童年,成长为一名少年的我,当阅读完繁星.春水后,心中便会油然而生出一种说不出的感觉。后来才知道,那种感觉,就是——眷恋。

自然,神奇而又美丽,在冰心的笔下,却显得娇媚动人。她赞叹过:“桃花飞时,燕子来了,芦花飞时,燕子又去了,但她们是一样洁白呵!”一个自然偶然的现象,也会演化为芬芳的文字“虹儿,你后悔么?雨后的天空偶然的出现,世间儿女已画你的影儿在罗带上了。”自然之美,处处可见。

冰心的童年是在海边度过的,大海,启迪了他的人生感悟所以在繁星.春水这部优秀的文学作品中,大海,是重要的组成部分。“故乡的海波呵!你哪飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴地敲我的盘石?现在怎样一滴一滴地敲我的心弦?”足以表明他对大海深深的眷恋,对家乡的眷恋。她还曾歌唱过“大海呵,哪一颗星没有光?那一朵花没有香?那一次我的思潮里,没有你波涛的清响?

讴歌母爱,歌唱童真,赞美自然,聆听大海,是繁星.春水的主旋律。

我喜欢繁星.春水。喜欢她那音乐般美妙的节奏与韵律;喜欢她那一句句错落有致的诗句;喜欢她那精炼的语言;喜欢她把凝结的语言抒发的甘畅淋漓……

美妙的暑假!

读后感的作文 篇6

一口气读完了《爱的教育》这部书,我便情不自禁地想起了一首歌:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。是啊,人人都需要爱,每个人都离不开爱,爱就在我们的身边。《爱的教育》这本书道出了亲人之爱,师生之情,同学之友爱,爱国之情怀……文中老师的每月故事、亲人们的信,既没有乏味的说教,也没有什么豪言壮语,更没有什么轰轰烈烈的英雄事迹。但是,故事中的一字一句中都蕴含着强烈的“爱”的感情,每个故事都是以“爱”为珠串联起来的,处处扣人心弦、感人肺腑。因此,这本书让我懂得了爱的真谛,同时也让我陷入了对爱的沉思……

让我一次次陷入沉思的就是《小抄写员》这篇每月故事。朱里奥的家境很贫寒,因为他父亲工资很低,又必须养活全家人。所以,为了贴补家用,他除了正常的公务以外,还经常联系一些公文来抄写,常常抄到深夜。朱里奥总是恳求帮父亲抄写,但都被父亲委婉地拒绝了。于是朱里奥只好在午夜12点趁家人熟睡时悄悄起床帮爸爸抄写字条,就这样他坚持了三个月。在这三个月中,朱里奥没少挨了爸爸的责骂,但他为了减轻爸爸沉重的负担,只是咬牙坚持着,从不说出事情的真相,因为他深深地爱着他的父亲。终于,在一天深夜,爸爸发现了朱里奥为他抄写字条的一幕,爸爸激动又愧疚地抱住了朱里奥,父子俩紧紧拥抱在了一起,此时,能得到父母的理解与爱就是朱里奥最大的幸福了。当我读完这篇故事时已是泪流满面,想想自己平日里衣食无忧的生活,稍不顺心就要冲父母发脾气。再看看朱里奥贫寒的家境,而他却那么体谅理解父亲,我就感到很内疚。记得有一次:我的情绪不太好,饭也不合胃口,吃饭时心不在焉,吃了两口就放下了筷子,不想吃了。妈妈关心地说:“多吃些,正是长身体的时候”。当时我非常生气,大声嚷道:“真烦人,都说了我不想吃,还让我吃,拿我当饭桶了,不吃还想硬塞”。妈妈见我满脸的怒气,只好悄悄地收拾了

碗筷。其实,我是不懂妈妈的良苦用心,她只是想让我多吃一点,有一个健康的身体,好好学习。但任性的我却对妈妈不理解。现在,想起这些我真的很惭愧,与朱里奥相比,我真的是太渺小了。所以我默默许下诺言,从今往后再也不惹爸爸妈妈生气了,要学会体谅他们,替他们分担忧愁、减轻他们的负担,从《小抄写员》这个故事中我深深感悟到了:爱是对家人的理解、支持与信任!

从《爱的教育》这本书中,我懂得了:爱,是彼此的相互关爱,爱是付出,爱是奉献!爱,能使我们心灵相通,爱能使世界变得更加温暖……让我们向周围的人伸出援助之手,让生活处处开满真、善、美的鲜花吧!

读后感的作文 篇7

暑假期间,我读了《随风而来的玛丽阿姨》,这本书大致讲得是:玛丽阿姨迎着东风来到了班克斯家,班克斯家主要成员有:简、迈克尔、约翰和巴巴拉,还有班克斯先生和班克斯太太。玛丽阿姨来到他门家以后,就发生了许多稀奇古怪的事。

让我最感兴趣的是笑气这一段:玛丽阿姨带着四个孩子去贾透法先生家。他们一进门,屋里没有人,却传出一阵洪亮的声音,他们都特别奇怪,只有玛丽阿姨不奇怪。他们一抬头,却看见一个秃顶大胖子悬在半空中。贾透法先生向他们解释说,他得了笑气。一会儿,玛丽阿姨、简和迈克尔也得了笑气,悬在半空中,他们在半空中玩耍、吃饭。多滑稽呀!

玛丽阿姨是个心地善良的保姆,当迈克尔遇到危险时,玛丽阿姨救了他;还有当简在另一个神奇的世界里迷了路,玛丽阿姨带他飞了出去。这本书让我收获这么多,感受也很多。我真喜欢这本书啊!

读后感的作文 篇8

5月12日14时28分,这是个记忆永恒的日子,也是让全中国人民悲哀的日子。无情的地震袭来,瞬间地动山摇、山崩地裂,把我们美丽的校园、可爱的家园给摧毁了。谁曾想在地动山摇中,在一桩桩、一件件惊心动魄的事件中,那小小稚嫩的脊梁扛起了坚定、责任。坚定给了他们生的'希望,责任让他们不回头。在这次的抗震救灾中,我学到了很多书本上学不到的东西,看到了人类最美好的感情,知道了无数个英雄事迹。

他们的心灵是纯洁的,他们的故事是动人心魄的。地震中,勇敢的少年们,他们在灾难面前临危不惧,用小小双手托起了生命的希望,他们的无私无畏体现了中华民族的精神,他们有一颗善良的心和赤子之心。

天灾无情人有情,虽然我的家庭条件不是很好,但灾后,我们在少先队大队部的倡议下,我捐出了我的所有零花钱。珍爱生命,珍惜亲情。不抛弃,不放弃。这些,都是英雄们教给我的。得。

读后感的作文 篇9

读一本好书,如同在饥饿时的一顿盛宴;读一本好书,就像在沙漠中的一滴水;读一本好书,好似在你无助时的一双援手。读书不但可以让你忘了生活、工作、学习中的烦恼与不快,还会舒展你的身心,陶冶你的情操。

去年暑假,我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书。刚看到这本书的时候,我就被这本书漂亮的封面所吸引。随后,我就慢慢地开始去阅读这本书。这本书的主人公名叫柴斯特,是一只,具有音乐天赋的蟋蟀,它住在康涅狄格洲乡下的草场,可却因为贪吃跳进了一个野餐篮。然后就被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,它却遇到了聪明的富翁塔克老鼠,优雅忠诚的亨利猫,同时还遇到了它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它美妙的音乐回报了贫穷的玛利欧一家,让幸运之神笼罩着玛利欧家的报摊。可当柴斯特的事业刚刚达到顶峰的时候,它却满心失落,想念起乡下自由自在的生活。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

读完这本书后我的心久久不能平静,被柴斯特、亨利猫、塔克老鼠它们三人的友情深深的震撼了。同时也为柴斯特感到高兴,因为它有一个深深地爱它、关心它的主人玛利欧。有时,我也会想:在故乡晴和的秋夜星空下,把歌儿唱给土拔鼠、雉鸡、鸭子、野兔和牛蛙听,还要用歌声止住狐狸追杀兔子的脚步。对一只蟋蟀来说,这应该比在纽约这座大城市的地铁站唱歌出名更加幸福吧。

在这本书中我不禁想到了自己,想到了我的老师,我的朋友们。她们不是一直也带给我快乐吗?记得四年级,我刚转来这个学校的时候,很难融入这个班级里,整天脑子里只想着放学。所以,在期中考试时,我第一次也是唯一一次考了全班第二十八名。天哪!我看着那鲜红的二十八,自己吓了一跳。我这是怎么了?我不断地问自己。此后我更加的自卑。班主任王老师把一切都看在了心里,耐心的找我谈心,还有意的经常提问我问题,慢慢地帮我寻找自信。而且有一天,我又交到了一个叫陈妍的好朋友,我俩无话不谈。回家吃饭时,我的嘴里从新学校怎么怎么不好,变成了新的班级怎么好,老师怎么好,陈妍怎么样。然而,命运弄人,上六年级的时候,也就是今年,校长要在学校里重新组织一个小班,是想从我们三个班里选四十名好学生进入那个班。听到这个消息,我的脑袋轰的一声,今年我的成绩依然不错肯定能进那个小班。不过,陈妍今年却失手了,考的非常一般,终究没有进那个重点班,在分手的那一天,我哭了,我怀念朝夕相处的老师、同学,怀念陈妍。不过,事实并没有那么坏,偶尔我们还能见到我们敬爱的王老师,见到原来的老同学,我和陈妍还是能偶尔见上几面。而且万分有幸的我在新的班级里又遇到了像王老师那般慈母式而又不失严厉的好老师,交到了像陈妍那样的无话不谈的好朋友。

《时代广场的蟋蟀》让我懂得了“朋友”看似平常的字眼,可里面却蕴含着情和义。我相信只要我们人人都能成为朋友,那我们这个地球村就会变成充满爱和温暖的家园。

读后感的作文 篇10

暑假里,我读了杨红樱的《永远的西瓜小丑》,我被感动了。

故事主要讲了:翠湖公园的楠木林,已经成了西瓜小丑与孩子的乐园,可确是马戏团里的心头刺。因为那些人觉得西瓜小丑抢了他们的生意。于是抓走了西瓜小丑的绿鹦鹉。西瓜小丑心急如焚,他冲出楠木林,对马戏团的人说,他愿意用自己的自由换取绿鹦鹉的自由。于是西瓜小丑被马戏团告上了法庭。马戏团的人为了百分之百地把西瓜小丑赶走,他们又用钱收买了律师、法官等人。把西瓜小丑关到了与世隔绝的孤岛上,但这也正好是绿毛龟看好的一个孩子的新的乐园——翡翠岛。它用无边的法力从一棵老树根上开了一条通向岛的隧道,可以让动物们又可以一起与西瓜小丑训练了。当孩子们进入到了楠木林,绿毛龟又用法力把他们转移到了这座岛上,孩子们又可以看西瓜小丑的表演了。马戏团里的人看见还是没有孩子去马戏团,只能灰心地离开了翠湖公园。

我们要帮助别人,因为有句老话是“赠人玫瑰,手有余香”。就像下面的盲人一样:有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。

《永远的西瓜小丑》这个故事读完后,我有许多的感受:我们在世界上要有朋友,这样你无论在哪里都不会感到孤单、感到无聊。你把快乐分享给别人,你也会得到别人分享给你的快乐,那些伤害过你的坏人,也会得到应有的惩罚。

本文链接:https://www.bowenba.com/danyuanzuowen/wushangce/vvqmkm.html

Copyright © 2024. 博文吧 All right reserved. 苏ICP备20210251号-2

文字美图素材,版权属于原作者。部分文章内容由网友提供推送时因种种原因未能与原作者联系上,若涉及版权问题,敬请原作者联系我们,立即处理。