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【精华】读后感作文500字集合六篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的读后感作文500字6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】读后感作文500字集合六篇

读后感作文500字 篇1

没想到是在这样的一个情况下看完了这本书。

因为买隐形眼镜而跟他大发脾气,丢下他一个人回家生闷气!

20分钟之后他也回来了,冲我嚷嚷,说我脾气大,不会考虑现在的生活状况就乱花钱什么的一顿批评。我当然完全听不进去他的话,完全不想说话,不想理他,整个人都钻进了‘居然为了200块钱跟我发脾气,居然连200块钱都不愿意为我花’的牛角尖。

他好像已经快要失控了,面对我的一言不发。

甚至让我走,不想再看见我!

当然,我也不想看见他,拿起包包就摔门而出。

一个人游游荡荡,完全没有地方可以去,在这样一个陌生的城市,没有亲人朋友即使再伤心难过也没人诉说,正在休假的我只能跑到公司,不顾同事怪异的目光说今天过来加加班。

然后就看完了《巴别塔之犬》。

这本书的内容真的是超出我的意料,居然还牵扯出了虐狗组织...

露西的自杀让我久久不能平静,

我不知道这个世界上有多少个露西,但我可能是其中一个。

可怜的她完全得不到丈夫的理解,心里的事情没有人可以吐露,积攒之后只能以自杀来解脱。

可怜的露西,最后都还深深的爱着那个男人,那个男人却一直被蒙在鼓里什么都不知道。到底是谁的错,谁都没有错...

所以说,男人和女人根本不是同一个种类,即使会使用同一种语言,依然很难沟通。

感觉这本书还有很多地方没有读懂,应该会再看一遍。

读后感作文500字 篇2

亲爱的小朋友们,你有没有想过自己可能是个神仙或者巫师什么的,拥有超能的力量和魔法,可以做一些让所有人目瞪口呆的奇事。随着时间的推移,这些想法逐渐淡化,在现实生活中,我们慢慢会发现,其实人与人的沟通交往很重要,友谊的力量才是真正的魔法。这是我从《小巫婆求仙记》这本书得到的感悟,这本书是美国作家柯尼斯伯格的处女作,曾经荣获1968年纽伯瑞儿童文学奖。

书中描写了伊丽莎白和詹妮弗两个小孩的友谊故事。伊丽莎白是一个刚搬来不久的有点孤僻的女孩子,从不主动去和别人交朋友,詹妮弗是一个温室管理员的女儿,不善于言辞和表现,所以在交朋友的问题上显得比较“迟钝”。按理说他们俩不可能走到一起,但正是孤独带给詹妮弗灵感,一个幻想中的可爱巫婆就这样出现在我们面前。就这样,充满幻想的小伊丽莎白和她做了朋友,而且还很荣幸的被詹妮弗选为徒弟。他们经过奇怪而痛苦的训练,伊丽莎白似乎可以当女巫了,他们即将用咒语来制造“飞行油膏”,也就是可以天上飞行的魔法,就在“万事俱备,只欠东风”的时候,伊丽莎白的同情心使她不愿伤害青蛙,因此她们一起努力制造的“飞行油膏”没有成功,其实詹妮弗也不愿伤害青蛙,只是当时失去了唯一机会,因此责怪伊丽莎白,就这样,伊丽莎白失去了当女巫的机会,更失去了詹妮弗这位好朋友。

过了一些日子,可爱的詹妮弗认识到自己错了,也放弃了“巫婆”的幻想,主动找到伊丽莎白,而伊丽莎白也整日想念好朋友,就在她们和好的时候,她们发现不需要幻想,每个人都是真正的自己,他们之间纯真的友谊才是最珍贵的,就像魔法一样吸引着彼此。想想我们班同学,在一起是缘分,我们一定要珍惜,共同播种友谊之树。

读后感作文500字 篇3

《为爱举手》这篇文章我是在《品悟》这本书中看到的,而当我读完一遍后,它就深深的打动了我,让我久久难忘……故事的主人公是一个小男孩安锐,有一次,美术老师让他画一幅画,安锐画了一个老巫婆,老师让他修改,他却拒绝了。在上语文课时,安锐说:“我不喜欢秋天和冬天,我妈妈是清洁工,秋天,落叶扫不尽,冬天,我和妈妈早早的起床去扫雪,她的右眼生了白内障;左眼老流泪,她左眼老流泪,她的手是紫黑色的”。老师微微哽咽着,点点头,举起了右手。给丁安锐理解和宽容的`拥抱!世界上最好的爱是理解盒宽容,说到宽容,我想起了一件事情:我们班的前面有一个评比栏,上面贴着全班的照片。前几个星期,不知是谁把我们有些人的照片毁了容,许多同学得知是谁毁了自己的照片后,便去以牙还牙,当曾学勉得知自己的照片是王轩龙毁的,她并没有反击,而是原谅了王轩龙,薛老师也表扬了她,我们也给她送去了掌声。还有一件事,那是四年级的时候,晚自习,我回到班上,准备着晚自习的用具和作业,可是作业本不见了,这时我想:“可能有人把我的作业本装进了自己的书包里”所以我便写到了纸上,可是第二天,我发现本就在我的桌兜里,便想起是昨天放学太急了,就放在了里面,而我没有看桌兜,可是时间不够了,我把纸夹在了本里,过了一会,张老师来了,我把事情告诉了她,她也原谅了我。只要有宽容的心,理解的心,那么,你会觉得每一天都过的很开心。

读后感作文500字 篇4

《拿来主义》是鲁迅先生另一作品,针对党政府的卖国的政策和有些人一味崇拜,西化的论调,也针对革命文化阵营内部拒绝借鉴盲目排斥的错误态度,他提出概要大胆吸收借鉴外国文化<也包括本国文化遗产,又要分清华,要批判吸收,以期改造民族素质创造民族的新文化,新文氏。

文中巧妙运用“继承一座大宅子”作比喻,阐明批判继承文化遗产的道理。局部比喻也十分生动,贴切,用'潺头'比喻懦弱无能的逃避主义者;用“昏蛋”比喻割断历史盲目排斥的虚无主义者,主张全盘接受的投降主义者。

而点明中心主旨的拿来主义含义是:对于外国文化外国事物要运用脑髓,放出眼光,占有挑选一切事物,根据事物的性质和对我们的用处而分别对它们采取或使用,或存放,或段灭的态度,即吸其精华。

文中的两个句子用得准确、生动、有的含有讽刺意味。

如1、还有几位“大师们”捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”则是反语,讽刺送去主义者的自愿其说往自己脸上贴金。

2、总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。运用了反语修辞手法,讽刺送去主义者由送物到送人。

自评:我觉得这篇读后感写出《拿来主义》这篇文章的含义也就是主旨,写出文章中的话语来品欣。这一点我觉得是我做的还不错的一点,因为我有我自己的思想,我可以自己欣赏文中的话语这是优点。我觉得我这篇文章不足之处是我在最后只写了两个句子来做整体欣赏,我想问中应该还有这样的句子,而我没有找出来。想来想去最后只有两个句子,总觉得太少了点,如果找到了加进去或许会完美一些。

读后感作文500字 篇5

在青海高原上,有一株柳树,它经历了种种苦难,狂风、暴雪、冰封、干旱、雷劈,可是,它活了下来,虽然比同样品种的柳树少了几分美丽,却给人以与众不同的美感:沧桑、历练、坚强!只有历经沧桑的树木才有如此的美感。它,就是青海高原一株柳!这是一株柳,一株与众不同,令人望而生畏的柳。它以顽强的毅力在土地中生长、繁荣、兴旺,但不可思议的是,这一幕竟发生在荒芜、贫瘠的青海高原上。

这株柳树令我望而生畏,它以多么顽强的生命力与风雪、雷电、干旱抗争呀!这样的生命力,只有青松可相比拟。这株柳树的精神令我感慨,多少年来,青海高原上长出过多少树,可是为什么只有这一株柳树活了下来呢?原因就在于它坚持不懈,顽强拼搏的精神;在于它不停地奋斗,相信自己、永不言弃的精神;在于它虽身处逆境,但不会放弃自己向上生长的目标,与恶劣环境斗争不屈不挠的精神!

在世界上,有多少人在以这棵柳树的精神奋斗啊!宇航员在太空奋斗;化学家在实验室奋斗;志愿者在景点奋斗;维和兵在为正义、和平奋斗!学生奋斗在教室;教师奋斗在办公桌上;健儿奋斗在运动场;哨兵奋斗在边关;甚至平时不起眼的“小白领”也奋斗在职场上。读这篇课文,令我深有感触。它教会我奋斗,教会我坚强,教会我勇敢,教会我拼搏,教会我很多死读书读不出但必须学会的生存要领。

读后感作文500字 篇6

回想起老师讲《柳叶儿》,心中忽而抽搐了一下,我不禁慨叹,我们的生活是多么的美好。可是我们却又多么浪费手中的食物。回想起无数个面包被扔进垃圾桶,我不禁低下了头。

想起当时人们,根本无法维持生活。他们挖野菜、扒树皮、摘果子、抢柳叶……人民正陷入水深火热的生活当中。柳叶,本来就苦,还要泡,再切碎,煮成糊状,可想而知,那根本难以下咽的食物竟养活了许多条生命。柳叶给与了他们生命,他们懂得珍惜,可现在的人们却只会浪费。

现在,有的人丰衣足食,竟毫不犹豫地扔掉一块蛋糕,随意倒掉一碗豆浆。那碗豆浆在当时的人们眼里,简直就是人间极品阿!同学们在倒掉食物的时候,是否想过中国现在又有多少人在忍着饥饿的折磨;他可曾想过那一些食物能救活一条条的生命;他曾想过那美好的生活来之不易。

人们,现在越来越浪费。浪费的水资源、电资源、食物……数不胜数。开着的水龙头,水“哗”、“哗”地流着,路过的人竟“视而不见”;开着的电灯、电风扇白白地浪费电,看到的人竟无动于衷;比较难看的食物,竟毫不犹豫地扔进垃圾桶;家电,有点陈旧就全部扔掉,换上跟上潮流的。他们这一行为,造成了极大的浪费。

如今虽说祖国已基本解决温饱问题,但仍有恒多贫困山区,吃不饱、穿不暖,度日如年地生活着。现在全国仍未达到小康,节约--这传统美德就没有了,那岂不是中国人最大的悲哀。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”如果我们连节约都不会,又怎么配做炎黄子孙呢?我们应该从小做起,节约每一件物品,爱护每一件物品,把我们的节约精神发扬下去。

节约乃中华民族的传统美德,希望各位能及时改掉浪费的习惯,做一名节约的好公民。

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