【热门】读后感的作文600字集锦7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的读后感的作文600字7篇，欢迎大家分享。

读后感的作文600字篇1

看了石头记真正能吸引我的人物也就那么几个，上次写了宝钗的是是非非，今天就写下红楼梦重要的人物——世外仙姝寂寞林的林黛玉吧

说到林黛玉，广大读者首先想到的就是第一回，在西方灵河岸上三生石畔有绛珠小草，日夜受到神瑛侍者的浇灌，由于侍者要下世为人，绛珠草也要下世为人。神瑛侍者是凡心偶炽，乘此昌明太平朝世，意欲下凡造历幻缘，而小草下世是为了报昔日的浇灌之恩，用一生的泪水来报答。以这么一个故事来吸引了读者更加深入的看石头记，我就是其中的一位读者。

说到林黛玉这个人物有很多的迷需要思考，其中最值得思考的就是其死亡的方式，如果按照刘心武先生所说的死亡方式还是续书者的高鹗所续的后40回中黛玉的死亡方式那种更接近曹公的意思呢，这也是值得思考的一个问题。

如果按照刘心武先生在CCTV-10百家讲坛所说的，黛玉是沉湖而亡的说法，看上去还有点可信的成分。刘心武先生以往在百家讲坛说的可卿之迷，文本证据不怎么充分。但是在黛玉这个问题上，参考的文本就多了些，其中就有了脂批的部分。看上去有点依据，但是说到沉湖这个事情上，遭到的非议就多了。在下不成熟的看法是黛玉是双重原因造成的，忧郁+疾病，还有泪尽。

而从高鹗的续书的98回，说黛玉因为宝玉娶宝钗含恨而死，也说的过去，到底黛玉的死亡方式到底是什么至今我也搞不明白，但是从我看的脂本的情况，虽然才看了不到30回的庚辰本（我是细看的），里面提到了几处，都说的黛玉泪枯这样类似的字眼。因此，我觉得黛玉的死亡就应该是泪尽，泪枯而终止自己的一生，就象第5回，12支曲最后的当中的一句：欠泪的，泪已尽，也能说明黛玉是下世还泪的，泪尽，泪枯了自然自己的生命也就终止了。

以上是我的最肤浅的看法，石头记本来就是一部值得大家共同研究的小说。有什么不足评论提醒我哦。

读后感的作文600字篇2

今天，我在网上读了《阿凡达》小说，它讲述了前海军战士杰克？萨利在执行SecFor公司掠夺“潘多拉”星球上的稀有的矿产资源为目的的“阿凡达”计划时，向纳维部落的公主娜蒂瑞学习了纳维人的生存技能与对待自然的态度，转而保护潘多拉星球的故事。

小说中那没有被污染破坏的潘多拉星上优美的景色让我这个在城市中长大的孩子感受到了大自然的美好，深深体会到了生活在大自然的环境中是多么美好的事情啊！然而，在优越的生活环境下，我们从来没有体会到这一点。我有一个爱好：喜欢在崭新的作业本上“涂鸦”，妈妈总是提醒我这样做是浪费纸张的行为，可我却听而不闻，仍然我行我素。有一天，妈妈布置给我一个任务：上网查一查纸张是用什么做成的？通过查阅资料我发现木材是造纸的主要原料，一棵0.3米左右，高约18米的松树可以制造80，500张纸。然后妈妈让我做了一道计算题：一棵树可以制造80，500张纸，20xx年中国小学生数量10331.51万人，如果这些小朋友一天浪费一张纸，那么要浪费多少棵树？我经过计算得出每天要砍伐1，283棵树，一年则要砍伐468，447棵树……这个数字令我十分惊讶。接着妈妈让我继续搜索：肆意砍伐森林会有什么后果？从网络中我得到了让我更加震惊的答案：由于过度砍伐树木，地球上二氧化碳增多，氧气减少，造成全球气温上升、气候的不稳定、土地沙漠化、水土流失、动物没有家、人类也逐渐失去了美好的生存环境。

妈妈让我完成的任务使我体会到其实我们平时看来微不足道的坏习惯，比如一些小朋友洗完手不关水龙头、随手乱扔垃圾，日积月累就会造成严重的后果。所以我们应该像“潘多拉”星球上的人们一样爱护我们的生存环境，与自然和谐相处，才能享受到自然带给我们的优美的环境。

读后感的作文600字篇3

勇敢的心——读《格兰特船长的儿女》有感一只神秘的漂流瓶，三张写满不同语言的信，一群落难者的呼唤，一颗颗勇敢的心。看似没有任何关联的各种条件，在这里被串在了一起……

他叫格里那凡，一位机智的苏格兰爵士。海伦夫人，爵士的妻子，温柔慈祥。两人因撞见了那只漂流瓶而陷入“救助风波”。他们肩负着拯救航海家格兰特船长的重任。当我知道夫妇两人要去拯救船长时，我的我内心便充满了疑问，没有政府的支持，他们能行吗？船长现在是否活着呢？他们会遇到危险吗？……我带着疑问读了下去。

沉熟稳重的麦克那布斯少校、可爱的地理学家巴加内尔、坚毅刚强的格兰特小姐以及勇敢的小罗伯尔。每当这支勇敢者的队伍又多添一位成员时，我仿佛看见成功离他们又近了一步——多缜密的构思啊！我又不禁感叹道凡尔纳的思维之精细，环环相扣的故事情节。将我的心推上了这文字的风口浪尖，随它沉浮。

一次次的面临危险，却又一次次的化险为夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水来临时的惊险逃生，在树上栖息时的饥饿生存，在火山边上逃避追捕，在草原上搏击红狼。我着实难以相信，这一位位的勇士，愿意搭上自己的性命，赌下自己的一生，去救的，生只是一个素未谋面的人。在我看来，这种像“无意间”的善举，又像英雄的许诺。倾尽全力，放手一搏。而去做这些事的勇士们，是需要多大的魄力、勇气才能做出这样潇洒的决定啊！我由衷地佩服他们，佩服他们那一颗颗金子般的心。

当我读到格兰特船长获救时，我心里，一块儿恍若千斤的重石总算落下了。这一路多少辛酸，多少泪滴，才换来今天这个结果。我本以为会有人会抱怨不易。可我在字里行间感受到的分明是一种浓烈的喜悦啊！如此单纯、深情。如此伟大的感情，有需要怎样伟大的心灵啊！

有一种勇敢，叫做格里那凡夫妇！有一种勇敢，叫巴加内尔！有一种勇敢叫格兰特船长的儿女！

有一种伟大的、勇敢的心，存活在《格兰特船长的儿女》中！

读后感的作文600字篇4

对于有些人来说，透过玻璃镜片看世界或许更清楚。可以更清楚地看到世界上美好的景和物。但是如果生命中出现了一个金色的导航标，会使我们能够更加看清人们内心的深处。然而这个夏天，我也找到了自己的导航标。

《爱的教育》，我的导航标。

《爱的教育》这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。同学们常说：爱的教育是个哀伤的故事，流泪是不可避免的。而我，虽然没有流泪，但是我实在非常震撼于这本洗涤心灵的书。

在这本书中，我渐渐走入了恩里克的生活，他的生活，他的学习生活，还有，他的爱。他是怎样去爱的。

有时真的想想爱究竟是什么？带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比梦更甜比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈爱的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。

《爱的教育》，是爱的教育。我的金色指航标。我以后度过多彩年华的动力与指引！

读后感的作文600字篇5

最近读了一篇让我很有感触的文章《请善待你所在的单位》，读完这篇文章，那句“单位是你提升身价的增值气，单位是你安身立命的客栈”让我印象深刻。

单位作为我们与他人沟通的桥梁，作为我们和社会之间的连接纽带，它让我们在工作和人际交流之间让我们感受到了自身存在的意义，它让我们从懵懂无知的社会初入者，变成一个经历过系统学习、摸索向前、不断成长的经验者，所以我们该学会感恩：感谢单位能给我一个工作得机会，感谢那些领我入门的前辈，感谢那些彼此学习、互相进步的同事；报恩的最好方式就是在成长中不断以自己的方式在单位发光发热。

感恩单位，善待单位就是应该懂得脚踏实地的做好本职工作，就是要学会珍惜当下的岗位，珍惜每一次的机会，就是应该懂得沉得住气，懂得不推脱、不抱怨、主动揽活，因为这样才能在工作中更好的沉淀自己，更好的掌握知识。

作为一名高速公路收费员，我把单位看成是我的第二个家，因为在这里能体会到家的温暖，虽然每天的工作繁杂枯燥，但是我有像家人一样的领导和同事陪伴，有来往司机亲切的问候，每天的工作都很充实，而这一切都是单位赋予的，那么你还有什么理由不努力，有什么理由不去奋斗，所以我们要在日常工作中认真负责立足岗位，全身心奉献到工作中当中去，不计较个人得失，这就是对单位最好的回报。

有人说“你怎样看世界，你也就得到怎样的世界”，我想说：你怎样对待工作和单位，你也就得到怎样的待遇。所以我们要学会既要懂得感恩，又要懂得知足和进取。我会在今后的工作中，更加虚心学习，更加脚踏实地，更加善待自己所在的单位。

读后感的作文600字篇6

《母亲脸上的疤痕》讲的是一个小男孩请他的母亲去参加他的`家长会，小男孩害怕老师和同学嘲笑他的妈妈（脸上有一块难看的疤痕当开家长会时，小男孩就找了个地方躲了起来。

不过，他还是听到了老师和母亲说的话，老师问小男孩的母亲：“你脸上的疤痕是怎们回事？”小男孩的母亲告诉老师：“一天，家里发生了大火，（可是我的孩子还在屋子里），人人都不敢进去，只有我闯了进去救了我的孩子，留下了这片疤痕”。小男孩的母亲坦然看待自己脸上的疤痕，甚至还有一丝自豪，因为那片疤痕换来了儿子完整而健康的生命。

当我读完这句话，我很感动，这句话衬托出母爱的伟大和无私，我的爸爸妈妈也是很爱我的。当小男孩知道了母亲脸上疤痕的来历后，紧紧地牵着他母亲的手，再也不松开。

我读完这个故事明白了世上的母亲，虽然有面目丑陋的，却没有心灵丑陋的，当小男孩知道了母亲脸上的疤痕的来历后，深深的感受到了这一点。

百叶草爸爸零言碎语：我最初给孩子起的名是如玉年华，不知为什么孩子在参加校信通时执意要改名字，选来找去给自己起了个百叶草的名字。这次写读后感，起初，我指定了几个内容，孩子坚持自己选，我说你随意写，孩子偏偏选了《母亲脸上的疤痕》的内容，有点固执。尽管8—9岁，她已经有了自己的想法，比如写叙事文章时必须是自己喜爱的，还要是真的发生的，方法还得老师教过的。我说：写文章可以加工提炼。马上回我一句：我不懂。不过，一般文章的排序，如何让文章读起来更生动活泼，还是能主动征求我的意见。尽管目前各方面写的还很稚嫩，但孩子能坚持写，而且我觉得孩子自己写作最大的收获就是：她认为自己写作文很行。

读后感的作文600字篇7

前不久，我把《教师最需要什么》这本书又看了一遍。看完这本书，我不由得陷入沉思：教师最需要什么?我想：教师需要的太多太多，但最需要的就是一颗对于教育事业的炽热的心，凭着这一份炽热的心，教师自然会自觉的提升自己的人生境界，会乐于奉献、勤于探索、勇于创新。

首先，书中强调了爱。他认为教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱就没有教育。因此，热爱学生，尊重学生，信任学生，严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有拥有丰富的情感魅力，才能以崇高的职业道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量最需要。作为一名教师，要使自己像磁铁般紧紧地把学生凝聚在自己的周围，那就需要对学生全心全意的爱。

在这本书中强调了对学生的尊重、理解，关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如："当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己"，"优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点"，"通情达理的老师会注意黑板礼节--尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受"等等。

孔子语：其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。对照自身，还有长路漫漫。"德高为师，学高为范"，只要我们真诚地捧着一颗"爱心"，加强自身修养，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，征服学生，在实践中不断完善自己，一定能在教育园地里开垦出一方沃土，培育出一片壮苗！