【精品】想象的童话作文3篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的想象的童话作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

想象的童话作文 篇1

秋天到了，树叶黄了，在一个小小的树洞里，住着一只可爱的小松鼠，由于最近出现了雾霾天气，小松鼠生病了，不停地咳嗽，但是如果再不出去找粮食过冬该怎么办啊，小松鼠只好拖着生病的身体出门了，可是当它从树洞里探出头时，却发现今天天气很晴朗没有雾霾，他就开开心心出门了。

小松鼠走着走着突然发现了一棵大松树，上面长满了松果，当他准备去摘果子的时候，发现离得太远根本够不到，小松鼠的眼珠子转了两圈，看到前面有一朵花，想到了一个好办法，正准备跳到花上时，突然发现后面有一只毛毛虫先生。

小松鼠很有礼貌的问毛毛虫先生：“你要去哪里啊？”

毛毛虫先生彬彬有礼的回答：“我要去摘很多没有被虫咬过的树叶，放到我的家里，这样过冬我就有的吃了。”

毛毛虫又说：“孩子，那你又要干什么呢？”

小松鼠说：“我要摘好多的松果，这样我过冬也有的吃了。”最后，毛毛虫先生点了点头离开了。

小松鼠摘到了松果后，又发现旁边有只蝴蝶，她还带来了一只蜜蜂好朋友，小松鼠说：“蝴蝶姐姐，你要去干嘛呀？”

蝴蝶姐姐说：“我要去采花蜜，这样我过冬才有的吃啦！”

小松鼠又问：“蜜蜂姐姐要去干嘛呀？”

蜜蜂姐姐回答：“我也要去准备过冬的食物了”。

蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐异口同声的说：“可爱的小松鼠，你要去哪呢？”

小松鼠指着那棵大松树说：“我要去摘松果。”于是小松鼠跳了一下，呀！小松鼠惊讶的说：“我怎么还是够不着啊？”小松鼠非常失望，于是两个姐姐说要一起帮助它摘松果，小松鼠立刻高兴起来。等她们摘完之后，交给小松鼠，说：“我们要去采花蜜了，不能再帮你了，否则我们就过不了冬了。”

最后，小松鼠一个人把松果拿了起来，他走着走着听到了一阵呼噜声，呼！呼！呼！（字从小到大代表呼噜声越来越大），他看到一只大熊躺着树上睡觉，小松鼠想大熊还在睡觉，冬天怎么办啊，于是小松鼠爬上树，拿着一个大松果，噗的一声把大熊叫醒了。

大熊非常愤怒的说：“你是谁啊？干嘛打扰我睡觉？”

“我是小松鼠呀！”

大熊说：“小松鼠你干嘛打扰我睡觉啊？”

于是，小松鼠回答道：“因为你现在再不准备过冬的粮食，冬天就会被饿死的。”

大熊满不在乎的说道：“我们熊过冬的时候一直在睡觉，怎么会饿呢？”

小松鼠说：“可是你们也有醒来的时候啊？”

大熊说：“我们饿了再出去找食物就好了啊。”

小松鼠说：“天气最冷的时候，外面是找不到食物的。”

最后，大熊被小松鼠说服了，决定去准备过冬的粮食，大熊非常感谢小松鼠的提醒，告别后就离开了。

于是，小松鼠就拉着它那满满一袋的松果，高高兴兴的回家了，小松鼠想：“这一路，蝴蝶姐姐和蜜蜂姐姐帮助了我，而我又帮助了大熊，大熊又会帮助谁呢？哈哈，助人为乐真开心，我以后还要帮助更多的人，这个秋天真美好。”

想象的童话作文 篇2

在一片沙漠里，有一座城堡。城堡里住着美丽的公主和英俊的王子。

一天，城堡里的公主和王子正在举办派对。桌子上摆放着许多好吃的，有美味的葡萄干，有特别大的蛋糕，还有新鲜的水果。客人们开心地在一起吃喝玩乐。

突然，叫声从公主房间传了出来：“救命，救命。”王子听到叫声后立马赶到公主房间，当他到的.时候，公主已经不见了，一定是被大魔王的手下带走了。他的手下走时留下一张纸条，纸条上写着：拿一袋黄金来换公主。

王子想尽一切办法凑齐了一袋金子。王子把金子给魔王后，魔王并没有马上放走公主，而是给王子出了三道脑筋急转弯的题。如果答对了就把公主放了，但如果答错了，就会把公主继续扣下，王子只能答应魔王的条件。

于是魔王又出了三道题，可王子全答对了，魔王只好把公主还给了王子。

最后沙漠王子和沙漠公主又在一起，沙漠城堡里又恢复了以前的快乐！

想象的童话作文 篇3

你瞅瞅，你瞧瞧，那一个个笑得像方瓜（南瓜）一样，发生什么事了？

“今天来讲双宾和复合宾的区别，咱们先来看看两个例子：[CALL ME LILY]这是复合宾；[GIVE ME A BOOK]这是双宾”那个“极不标准”老师又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一帮人笑得像癫子一样东倒西歪。“那个谁啊？你丫还真能笑！余斌，你起来！”“极不标准”老师又被气得眼珠乱暴！“你说一下，什么是双宾，什么是复合宾？”无语。“两个宾语是什么？”“双宾”笑得喘不过气来的余斌同学稍微平静了些。“那三个宾语还三宾哩！你瞧我这张嘴哟，哪是三宾啊？两个宾语是双宾，三个宾语留下一个所以是“余斌”了，是不是？”那块人笑得快撒手人寰了，与斌只好在那捂着那像猴子屁股一样的脸，想笑又不敢笑。这个时候吴宜斌同学笑地倒在地上，老师的眼珠快暴出来了。“吴宜斌，你起来！”吴宜斌同学抚好那东倒西歪的眼镜，拍拍屁股站了起来。“你两丫还真配合啊！？刚走了余斌，又来了个吴宜斌。”“老师，我知道！”没等“极不标准”老师发问，吴宜斌同学就开始说了。“两个宾语是双宾，三个宾语是“余斌”，一个宾语就是“吴宜斌”！”吴宜斌同学还忒标准地来了个敬礼：“报告完毕”！”这回，连“极不标准老师都笑的像癫子一样，手脚乱颤。

高二下学期，我们班来了个白白胖胖的小子。你别瞅他那副极其老实的样就被他迷惑了，他可极不老实！先来介绍一下他和我们的地理位置。那小子坐在晶晶同学的前面的左边的左边的左边的左边的前面；在我前面的左边的左边的左边的前面；坐在雅雅同学的前面的左边的左边的前面。（提示，智商低于250的请勿推算，以免推算完了患上老年痴呆，羊癫疯，白癫疯）那小子不知葫芦里卖的是什么药，不知疲倦的天天往我们三人这边瞅。最高频率是一节课45分钟回头15次。开始我们三人还没察觉，后来老发现前面有个“冬瓜头”转来转去。然后，那“冬瓜头”一看我们，晶晶同学就骂一句“变态”！！那丫还没察觉，还是不知疲倦地看看看，以至于晶晶同学的口水都叫干了。这不，晶晶同学为了“赞扬”那“冬瓜头”来了一首诗，还用RB风格给唱出来了： 怪男{本来想把大概内容写出来给大家欣赏的，可晶晶同学说如果我写出来就侵犯了他的版权所有.所以大家可以去晶晶同学的文章里去看，劳烦劳烦!!}