有关小鱼童话作文6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小鱼童话作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小鱼童话作文 篇1

大鱼妈妈说过，不要去贪婪的享受那些“贵重”的诱铒要不然，你可能会赔上性命！

可是有一条小鱼——阿立，就不信那个邪。是它的好奇心害了它呀！在一个夜色沉浸的晚上，阿力趁妈妈不注意便跑到了鱼钩密集处——珊瑚蕉，它看了看这些鱼钩上的美食有海虾有嫩嫩的蚯蚓，有鱼食团，还有那鱼的最爱——虾米团的鱼钩于是他边想哼！我就不信这个邪！是你们害怕吧！呵呵！我要享福了！想着想着便不知不觉的游到了那鱼钩前。

阿立张大嘴巴一口咬下去“嗯！真鲜的肉！”它高兴的说着，可当它要离开时，大事不妙！它感觉它真的被鱼钩钩住了，它不由得昏迷了起来，随着一用力，它便进了装满水的地狱——捕鱼桶，当它醒来时，看见旁边有两条老鱼在苦苦哀叹，咦？这种极乐世界，你们为什么叹气？阿立不解的问道。老爷爷教育小鱼阿立说：“你妈妈没跟你说呀！只要被人类抓到你就性命难保了呀！就会被人类吃掉的！”“啊？不会吧？”小鱼惊奇的说道。“嗯……嗯……老爷爷？我知道错了？你有什么方法能让我解围吗？”阿立慌忙的问道。

在说话间，它们被带到了洗手间的马桶旁，那个年轻人放下提桶走了，“机会来了，小朋友！”老鱼立刻喊道。“机会来了，可我该怎么办呢？”小鱼阿立不解地问：“你赶快跳进马桶，这一条下水道通向那条河。”小鱼立马按老鱼说的做，就在这时，一个老人来上厕所，上完便冲走了，小鱼被安全的送到河里，而老人却要变成人类口中的美食了！”

小鱼阿立边想边回到了家中看着妈妈在到处找它的急切，它一涌入，扑到妈妈的怀抱中，号啕大哭说道：“老爷爷！我感激你！我谢谢你为我的付出！”

永远，永远……

小鱼童话作文 篇2

大山脚下有条清澈的小河，河边杨柳依依，河水甘甜如蜜。青蛙和小鱼们快乐地生活在小河里，它们是邻居也是最好的朋友。

这一天，青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳来回玩耍，突然看见渔夫正向小河边走来。它心想坏了，一定是来抓我的好朋友小鱼的。它一着急，扑通一声跳进河里，呱呱地大声地嚷嚷道：“不好了！渔夫来了，小鱼快逃呀！”

小鱼们远远听见青蛙的喊声，可是听不清青蛙在喊什么？它们以为青蛙出了什么事，一起游过来问：“青蛙，你怎么了？”

青蛙见小鱼们游了过来，急得大喊道：“哎呀！你们怎么游过来了，快跑呀！渔夫来了。”

小鱼们一听吓的连忙四下逃窜，可是已经来不及了渔夫撒下了网把鱼和青蛙都网住了。紧接着渔夫把鱼和青蛙拉上去丢进了鱼篓里，然后走开了。

小鱼们又急又怕地埋怨：“青蛙都怪你，要不是你叫我们，我们怎么会都被网住了？”

青蛙委屈地说：“天呀！我只想做好事，我看见渔夫来了，急忙跳下河通知你们，可你们竟然怪我。哼！你们太不讲道理了。”

哼！小鱼也生气地哼了一声。

鱼篓听见了他们的吵闹，叹了口气说：“你们呀！在这里吵吵闹闹有什么用？当务之急是想办法逃走，不然你们都会没命的。”

青蛙和小鱼们觉得鱼篓的话有道理，停止了争吵，打算逃生。可是鱼篓很高它们根本跳不出去，青蛙想了想说：“如果你们还愿意相信我，我到有一个好办法！”

小鱼们急急地说：“我们相信你，你快说有什么办法能逃出去。”

青蛙看着高高的鱼篓说：“我们要一起努力，你跳到我身上，它再跳到你身上。这样大家一起往一面用力，我想我们会出去的。”

小鱼们听从青蛙的话，一个挨着一个，一个压着一个，使劲地往一面压鱼篓，最终它们把鱼篓压倒了，重新回到了河里，游走前它们没忘和鱼篓说声，谢谢！

鱼篓笑着说：“这不是我的功劳，这是你们团结友爱的成绩。记住了遇事不用慌慌张张互相埋怨，要找出解决事情的办法，这样才能共度难关。”

小鱼和青蛙连忙点头，谢过了鱼篓，赶紧钻到了水底，因为一会渔夫回来了，它们可就糟糕了。

小鱼童话作文 篇3

在一座山林里，有一个雨花池，小小的雨花池里面住着一群小鱼，每天都在快活地游来游去。有两条小鱼最特别，一条小鱼非常美丽，是条金鱼，而另一条是小丑鱼，长得非常丑。

一天，她们在玩耍的时候正好相见了。小丑鱼因为自己长得很丑，所以没有一个好朋友。于是，小丑鱼友好地问：“小金鱼，你能和我交朋友吗？”小金鱼见她长得那么丑，没好气地说：“喂！丑八怪，你长得那么丑，也配得上和我交朋友？”“你看我，长得多漂亮！金黄色的身体，美丽的眼睛金光闪闪，我可不想和你交朋友，与你在一起，我觉得可耻。”小金鱼傲慢地说着自己身上漂亮的地方，心中得意洋洋的，她打从心里特别讨厌小丑鱼。

小丑鱼听了很伤心，但是，她想起妈妈曾经说过的话：“在妈妈心中，你永远是最美的，不要因为自己长得丑陋，伤心！”小丑鱼见小金鱼不理她，就自己游走了。

第二天，一位渔民来到这里，他听了小金鱼的话，觉得小金鱼很美丽，就把她抓走了，养在家里的鱼缸里，送给自己的女儿了。而那只小丑鱼还在雨花池里过着自由自在的生活。

一开始，小金鱼还是沾沾自喜，认为自己终于可以过上大城市的生活了，可是，日子久了，她多想念山林里面自由自在的生活呀！她现在多想和小丑鱼交朋友，她多羡慕山林的一群小鱼儿呀，可是，她现在只能在鱼缸里过孤独寂寞的生活了。

小鱼童话作文 篇4

在一个恬静的村里，微风轻轻地吹动树枝，小鸟在电线上“叽叽喳喳”地叫。乡村里还种着一大片树木，所以这里很少有炎炎烈日。正是因为这样，蝈蝈放开了歌喉唱出清脆动听的歌。在这美丽的乡村走来走去，实在是令人心旷怡。

一座房子的侧面，平静如镜的小溪在缓缓地流动。它从乡村流到到黄河，从黄河流进长江，再从长江汇入大海，流到很远很远的地方……小溪里，住着七条小鱼。有四条小鲤鱼，两条小草鱼和一条太阳鱼。它们平常在一起嬉戏、玩耍，非常快乐。

有一天，乡村发生了大旱灾：好久没有下雨，经过暴晒的树木渐渐地枯萎了；小溪的水也渐渐地稀少了，这是乡村前所未有的灾难。七条小鱼受不了，便游进黄河经过长江进入了大海。在大海里又危险又刺激。它们看见许许多多的水生动物。有喜欢张牙舞爪的大龙虾、机智好斗的小海龟、还有金枪鱼、海星和水蛇等。它们看得眼花缭乱，情不自禁地发出了一阵赞叹声：“海底世界可真美妙啊”突然，有七只小龙虾发现了它们，便说：“们能不能和们交个朋友呀？”小鱼同意了。刚好都是七条，每个可以交一个朋友。因为这是七条小鱼第一次来到大海，还不知道海里所有东西的样子，所以七只小龙虾就认真地讲每一件海底发生的趣事，希望七条小鱼喜欢。

小鱼童话作文 篇5

从前，有一条小鱼，它的名字叫”贝贝“。它虽然有许多的朋友，但是，有一天，它突然感到很闷，想跳到外面来看看。可是它跳得不够高，所以它要去找”鲤鱼婆婆“，鲤鱼婆婆有一种神奇的'魔法，可以帮助它跳得很高了。

在一个长满水草的地方，贝贝钻进了一个洞里，在洞里找到了鲤鱼婆婆。贝贝说明了来意，鲤鱼婆婆想要考考它。于是就说：“我给你一粒种子，你把它种在地里，一个月后你带着种好的最漂亮的花来吧。”贝贝点了点头后接过种子就走了。

贝贝把种子放在一个花盆里，每天把它浇水、施肥……日子一天天地过去了，贝贝的种子还没有发芽。这下可把贝贝急坏了，规定的一个月时间到了，贝贝只好捧着空花盆到了鲤鱼婆婆的山洞里。让贝贝迷惑的是，鲤鱼婆婆很是惊喜。鲤鱼婆婆问：”你的花呢？为什么捧着一个空花盆来呢？”贝贝一五一

十地把种花的经过告诉了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆微笑地说：“我给你的是煮熟了的种子，怎么能发芽呢？贝贝你真是一个诚实地孩子，我给你一枚戒指，你去人类大世界看完后就把戒指还给我吧。不然的话你会变成泡沫的。”

这样，贝贝在人间转了一圈，马上就回去把戒指还给了鲤鱼婆婆。鲤鱼婆婆很喜欢贝贝的诚实，一高兴，送给了贝贝许多的金银珠宝，从此，贝贝过上了美好的生活。

作者：湖南省洪江市黔城小鹰少年文学院 四年级 蒋林欣

指导老师;杨美英 电话15874523583

小鱼童话作文 篇6

一条快乐的小鱼得到了一颗奇异的珍珠。它请教了鱼爷爷，知道只要吞下这颗珍珠，就能听懂人类的话语。不过，鱼爷爷又说，听懂人的话语未必是件好事。

然而，小鱼还是把这颗珍珠咽了下去。它急于尝试去听一回人类的对话。

小鱼游啊游，游到了一条小船旁，静静地守候着。

小船上坐着一家三口，他们在高兴地交谈着。坐在船中央的小男孩兴奋地说：昨天，我参加了‘学雷锋’活动，到养老院去义务劳动。

小鱼听了好开心，它真的能听懂人话了，知道人类很有爱心。

这时，坐在船尾的妈妈问孩子：怎么，你们老师知道吗？有没有表扬你？

做好事是应该的，可不是为了表扬！

傻孩子！下回可得学乖巧些，白费力气的事不要去干！

小鱼有点明白了，原来人是各不相同的，他们各有各的想法。

坐在船头的爸爸看到孩子有点儿不高兴，马上安慰他：算了算了！不说这事儿了！我给你捉几条小鱼，玩鱼可开心哩！

不，孩子摇了摇头，小鱼是养不活的，会死的，它们很可怜

没关系！小鱼死了，可以再抓活的嘛！爸爸满不在乎地说着，举起手中的桨朝小鱼砸去小鱼惊慌地逃开了。它一边游一边喃喃自语：这是‘人话’吗？这像‘人话’吗？难道

小鱼变得不再快乐了。它既伤心又后悔，要是听了鱼爷爷的话，那自己就仍然是条快乐的小鱼呀！