关于小学想象作文八篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学想象作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学想象作文 篇1

世界进入了22世纪，我们每家都有了机器人。我家的机器人是来自机器人大学大三的一位女生――婷莉。

她长得非常可爱。有一双“心”形的眼睛。眼睛边有一个嗅觉灵敏的鼻子。鼻子的下方是一个可以吐出时钟的嘴巴。嘴巴里面有一个可以当苍蝇拍的“铁”舌头。身穿一套粉色的连衣裙，再配一双小巧玲珑的红鞋。整体像干净的小猪。

你看！机器人还能当保姆呢！眼睛可以当作是望远镜，看清楚几十米外的东西。灵敏的鼻子可以检查煤气有没有关好。如果你想知道现在是几点，就跟机器人说一声：“现在是几点了？”她就会从嘴巴里吐出一个时钟来。嘴里的“铁”舌头最有趣，像一个百发百中的苍蝇拍。只要你发现了蚊子，跟她说一声，她就会帮你除去这讨人厌的蚊子。对了，你想要什么，只要写在纸上，插进她的手臂上一个小孔里，她一定会完成任务。爸爸妈妈出去旅游，就可以把孩子放心地交给机器人。

大家放心，通过科学家的研究，机器人一定会来到我们身边的。

小学想象作文 篇2

未来的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那就跟随我一起去吧！

来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。

来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春天、夏天、秋天、冬天，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

窗户的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的'环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。

课桌上有红色、黄色、蓝色、绿色四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就出现今天的课堂作业，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了只要声控一下，说：“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！

小学想象作文 篇3

“铃！铃！铃！”我在我主人的口袋里，大声的咆哮，主人拿起我轻巧的身躯，接起了电话，原来是他那美若天仙的女朋友，约我英俊潇洒的主人去高雄来个三天两夜的浪漫约会。

我的主人兴高采烈的答应了！主人开启了我身上的音乐按钮，开始哼哼唱唱，还手舞足蹈！我的主人是个很爱听音乐的人，我的歌声有如“黄莺出谷、乳燕归巢”，但我每次都唱到声嘶力竭，因为五人一开启我，听着听着，经长就睡到不省人事，害我拼命的唱，也不知道是唱给谁听，真是浪费！

隔天他们坐上了高铁，我的主人把我给了那倾国倾城的大美女，他在我脸上点了又点，搓了又搓，终于，我没体力了，我昏昏沉沉的睡了过去；但万万没想到，漂亮的美女竟硬生生的将我丢到地上，我差点连头都没了，我的主人看了后，难过得差点哭了出来。幸亏我没脑震荡，否则我的主人一定会痛哭流涕，因为我对他来说，可是很宝贝的！

下了高铁，主人赶紧将我送到电器医院挂急诊。经过师傅的一番折腾，我坚强的生命力又再次的展现出来，我终于复活了，又是“一尾活龙”！我的主人和她的女朋友就这样分手了，因为主人觉得懂得爱惜物品的观念很重要，也不再把我交到别人的手上，而且更爱护我，我觉得我好幸福喔！

现在的我，已经很老了，我要告诉各位手机的主人，什么东西都有生命的，千万不要以为他没生命，就随随便便乱抛弃喔！

经过我亲身的说明，我希望各位有手机的主人，好好的对待每一支手机，让我们好好为你们人类服务，也让我们拥有快乐的时光。

小学想象作文 篇4

今天是20xx年3月14日，人类早已不在地球上生活了，已经在10艘宇宙飞船中享受着。由于科学越来越进步，发明了长生不老药呢！而且有了机器人，人类就不需要自己动手了！变成了安宁舒适的生活。

可是，这“美好”的时光，使人类受到了莫大的伤害，“杀手”就藏在人本身呢！——生活如此舒适，不用自己动手，人也就会忘了在地球上的“苦日子”，变得懒洋洋的，再加上暴饮暴食，便长胖了不少，成了名副其实的“大肥猪”了。只顾享福的人啊！怎么会醒悟到这个大问题呢？

而我是一个小小侦查员，检查开着小飞船在天空自由自在地游行——因为考虑到这个长胖的问题，便坚持自己动手做事、丰衣足食。

一次，我突然想回“家”了，便加足了油往宇宙飞船驶去。可是，我恍然大悟：不对，我真正的家不在那里，是在……地球！我一个急刹车，调转了车头，一鼓作气往地球驶去。

一会儿，我就到达了梦寐以求的目的地——地球。我先摘下氧气头盔，想一出去就吸一口清爽新鲜的空气。可刚打开门，一股浓烟如同一头猛兽向我扑来，呛得我恶心，便立刻返回飞船，戴上头盔。好一会儿，我才清新起来。“这滋味可真不好受。”我自言自语道。地球怎么了，像垃圾场一样，再出去一次吧。可这次我是吃一堑、长一智，先开飞船穿过这股浓烟，再出来。我好不容易走出了这一片乌烟瘴气的地方，可前面的一片景象比刚刚那里的样子“更胜一筹”！

地上不是绿茵茵的草地，而是一片黑不溜秋、发臭的物质；天空也不像一条美丽的、湛蓝的绸布，而是灰蒙蒙的一片；这里也不是带着大自然香味的空气，而是散发着强烈的臭味，掺和着一些垃圾和颗粒状的沙石；大自然的花草树木、千山万水、鸟兽虫鱼也都毁于一旦，全是一大片一大片的垃圾。

我看见惨淡的一幕，心里难受级了，险些昏了过去。

我打算要回宇宙飞船，说服人们，重返地球，把地球恢复模样，一如既往地在地球上幸福地生活。

小学想象作文 篇5

一阵眩晕，醒来后眼前便是山峦连绵、草丛茂盛的景象。瀑布“哗哗”地往下流，与石头击掌、玩耍，天空像一块块晶莹的蓝宝石镶嵌着几朵白云。此处，真可以用“世外桃源”来形容。

一阵吼声使我清醒了过来。我是和机器猫进入了穿越时空的那条隧道才来到这里，但机器猫去了哪里?这里又是哪里?一连串疑问句闪现在我脑中。一只暴龙出现在我眼前,它背上驮着——机器猫！我拿出绳索，荡了下去，不偏不倚，正好落在暴龙背上。暴龙似乎受到了惊吓，转过身，露出狰狞的表情，不怀好意地盯着我。我心里头一惊，抱着机器猫跌下了暴龙的背。只见暴龙大吼一声，我顿时闪出了个念头:跑！

边跑的同时，我心想:这应该是恐龙时代，这样跑下去也不是办法，有了！我从背包拿出一张大网，往后一丢，把暴龙给套在了网里。这时一大群翼龙，从我头上飞过，机器猫被它们吵醒了，说:“哎呀，别吵我！”我唤醒他着急地说：有点不对劲，去看看!

不一会儿，大地震了起来，前方隐隐约约见到了一些恐龙的尸体已腐烂，许多部位露出了白骨。令人忐忑不安，异常恐怖。

我心想:这里的气候不太对，天空怎么阴沉沉的?地面也很湿，难道是恐龙快灭绝的那个时候?看来现在是白垩纪晚期。我拿出笔记本，记录下了这个令人惶恐不安的画面，暗自推测恐龙灭绝的原因。

天空下起了毛毛细雨，我感觉到自己的呼吸变得有点困难，幸好之前备了氧气瓶。喷了几下后，我对机器猫说:“现在几点了?”机械猫害怕地说:“早上八点，不过你问这干啥，我都快死了！”

一阵巨响身后的暴龙也倒下了，我对它喷了几口氧气，它又睁开了眼睛。但身体还是不能动弹，由此断定恐龙灭绝是因为气候变化太快，恐龙无法适应新环境而造成的。

世界一片寂静……

我把背包一摔，又回到了现代，把笔记本上的记录告昭天下，几百万年的谜终于破解。

点评:文章取材新颖，构思巧妙。机器猫的出现了和语言的生动活泼，无不都透露出作者天真可爱的童趣。优词佳句的使用，使文章读起来优美生动，是一篇成功的佳作。期待你下一次所带来的精彩之作，加油!

小学想象作文 篇6

三十年后，人类和水利的动物成了好朋友。

我和妈妈要去海底超市了，当我们站在海上，一吹口哨，两只海马出现在我们眼前，我和妈妈骑在海马的背上，来到了海底城堡。哇！这里好气派啊。还有游乐场，我赶紧对妈妈说：“我要玩！”于是妈妈掏出贝壳钱来，给了我，我急忙到售银台上交了贝壳钱，虾小姐对我说：“这里，你随便玩吧！”我先上了碰碰车，哇，冰面上好滑，简直比我玩过的还要刺激，我又上了贝壳摩天轮，我坐在上面，摩天轮一边转，我就一边眺望远方，成了免费观看景色，最后，我坐上了激流勇进，从几十米的地方滑下来，哎呀！那感觉真是爽极了。

玩完了，我和妈妈该去超市了，这里的东西可真是丰富啊！这里的冰棒全是用珍珠磨成的粉，东 西也是用贝壳制作的，漂亮极了。

真是开心的一天，改天我还要来我的第二个家。

小学想象作文 篇7

2100年，我是一名记者，专门采访外星人。现在的科技已经极其发展，以至于现在的火箭比20年前的汽车还要便宜，那你一定也能想象得到，会有多少其它稀奇古怪的东西了吧!我对这一切，早就司空见惯啦。因为我已经采访了很多个星球的人了。

这不，我正在我私人飞船上呢。这次的目的地是遥远的火星，怎么样，激动人心吧?这漫长的路途上，我不禁胡思乱想：都说“天上一天，人间一年”会不会我回去时，地球已经过了好几个月了?

“轰……”飞船降落了。我走下船舱，不禁惊叹了一声，原来火星和地球没有什么两样啊，山、水、房、车，应有尽有，就象回到了几十年前的地球!我敲开了一扇门，里面走出一个外星人。嘿，他和人类一样嘛!见他出来，我忙说：“您好，我来自地球，今天想采访您一下，请问——您是这里的火星人嘛?他点点头：“是的。”“那您喜欢这吗?”他深情地望着远方：“当然，这是我的家乡，我对这里的一草一木都很熟悉，我爱我的家乡。”“真好，”我笑着说，“那火星的生活也很幸福吧?“这……”他迟疑了一下，“其实不然，这里本无水，现在的水是从地球引来的，生活也很困苦，这里寸草不生，吃饭都难，米面也是从地球运来的，我们试图培植庄稼，试了几十年，可是行不通。”我同情地说道：“相信你们星球一定会越来越好，我们地球人一定会帮助你们的!”“我也一定会为火星出力的!”他笑着说。我们紧握着手，下定决心为火星做贡献。

星光之下，两个星球的人手握手，这一次神奇的采访让火星与地球心连心，成了共同成长的伙伴。

小学想象作文 篇8

魔法，是通过幻想而想象出的奇迹；魔法，可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情；魔法，是人们心中一个美好的向往；魔法是每个人都想拥有，都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的，假如我真的拥有魔法，我会帮助更多的人，是大家开心快乐每一天！

假如我拥有魔法，我会变个机器人，让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校，让我们的学校变得一尘不染。除此之外，我还可以教大家不能乱扔垃圾，不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽，更加生机勃勃。

假如我拥有魔法，我可以中许多高大碧绿的树，种许多五颜六色的花，让地球花团锦簇，姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色，让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气，让大家越活越开心，越活越健康。

假如我拥有魔法，我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人，让大家不用那么烦恼。

假如我拥有魔法，我可以让我的学校充满高科技，每个学生的桌子上都有电脑，老师和学生就可以通过电脑来讲课，写作业，批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶，每次扔进垃圾，按一下红色的键，就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器，夏天变凉，冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉，空气清新。

假如我真的拥有魔法，那该多好啊！