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实用的初中优秀作文300字集合5篇

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无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初中优秀作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中优秀作文300字集合5篇

初中优秀作文300字 篇1

元宵了,过元宵节了!

又可以吃到美味的汤圆了。说到汤圆,我的口水哗哗地流了下来。家人都不是很喜欢吃汤圆,可是我呢,一想到汤圆,口水都流了三千尺。

吃饭了,看到面前的一碗碗汤圆,就迫不及得地想吃。球状型的汤圆入口,轻轻一咬软软的,甜甜的。 咬烂后 ,内部的黑芝麻糊就流了出来,香甜的味道更是美味至极。

汤圆吃完了,爸爸说:“去不去看灯展”。

我本来是不想去的,但是一想,还是去吧!我回答:“去。”

到了门口,爸爸说:“跑着去。”

我才不想跑着去呢!我说:“开车去。”

爸爸说:“看灯人比较多,车都开不进去。”

“那就骑摩托车去吧。”

“行!”爸爸说。

到了看灯的地方,都是老样子,没啥好看的。我和爸爸转了一圈,又走到停车的对面,看见一个舞台,下面全是人。路上有警车,消防车,有很多消防员在站岗,有一个警察还拿着枪。爸爸说:“有消防员和警察是因为怕有人出事。”警察叔叔是维持秩序,消防叔叔是为了怕发生起火事故。他们都是为了看灯人的安全,牺牲了与家人团聚时间来执勤,应该向他们致敬。

我和爸爸站在那里看了一会儿就回家了。

初中优秀作文300字 篇2

雨、细密的飘落,朦胧的摇曳。

雨将那些丑陋满满覆盖,没有人发现大地的伤痕。

大地无法抗拒的接受洗礼,让天空苦涩的泪水侵犯它的身躯。

空气显得紧缚,让人感觉有些力不从心。

不安的思绪随着雨滴袭来,那颗原本凌乱的心更加混乱。

如果遗忘是快乐的,我会选择删除记忆,

如果坚持是光荣的,我会选择至死不渝,

如果微笑是伪装的,我会选择面无表情,

如果放手是洒脱的,我会选择头也不回,

如果付出是伟大的,我会选择倾尽所有,

如果伤痛是脆弱的,我会选择遍体鳞伤,

如果后悔是明确的,我会选择愚昧无知,

如果深爱是幸福的,我会选择深不见底。

此时,风的袭来,让空气变得清新。云也不再诡异的遮掩着什么,它学会义不容辞的接受别离。

乌云洒脱的离去了,它带走了雨,带走了悲伤剩下天空和大地,彼此不带一点妆容,显示出它那无可比拟的.清高。

我笑着看那早已尘埃落定的离别,不再留恋,不再不舍。

我也学会把记忆格式化,摧毁那忐忑不安的思绪。

初中优秀作文300字 篇3

我们总会习惯性的想爸妈诉苦,但是我们却从未想过父母是看在,眼里疼在心里,却又没法儿像我们一样向他人诉苦所以只能够默默承担起来。可你又是否知道?他们已不再是青春年华那些朝气蓬勃的少年了,他们在默默的老去,我们在慢慢的成长……

记得军训回来周五当天晚上,我和妈妈、弟弟带着小表弟去吃饭。饭后,我们打电话叫他爷爷送他回家,他一听是爷爷便死也不走,他说一定要是妈妈来接他,他已有两天未见到妈妈了……我站在一旁静静地想了想:哭有何用?一起在这边哭着给妈妈增加压力不如笑着给予妈妈动力。

看向一旁,妈妈已经将电话打到了小姨那里。我走上去,对他说:“你不是特别想要‘雪佛兰’吗?妈妈现在就是在赚钱给你买呀!而且你这样子哭也是无济于事的!”他顿了顿,立马笑了出来。“喂……”此时电话一边已传来了小姨疲惫的一声。“妈妈!加油啊!我回家等你!”表弟的态度来了个“360度大变”“嗯!”小姨的声音顿时有了许些活力。

是呀,对于责任来说,笑与哭只在一念之间。所以,责任背后,有爱恨情仇也有七情六欲。

初中优秀作文300字 篇4

不喜欢将过年说成节日。不管阴历还是阳历,过年都只是一种属于大家的公众仪式。而节日,应该是属于个人的纪念。

节日是在满布星云的夜晚去听一场久盼的音乐会;或是面对银幕,与心仪的人物同喜同悲。

节日是当你浏览旧书铺时,找到一册遗失已久却又一直梦魂相系的好书。

节日是在迷迷蒙蒙之中,读到一段令你豁然开朗的文字。

节日是初恋的第一次约会;是细雨的黄昏蓦然被情人拥入怀中。

节日是你鼓足勇气说:我们结婚好吗?

节日是迁入新居的那一天。

节日是独自远行,知道从今以后承担你的只有你自己。

节日是懂得纵然人生是苦,而活着就是美好。节日是你改了一款发型。

节日是百无聊赖时有人邀你出游;在泛泛而谈时,突然感到对方是位相知相契的挚友。

节日是电台为你播出你点的歌;是你心中的偶像给你回信;也是跟着姜育恒万人同唱《再回首》。

节日是你终于决心从此拒绝所有庸俗无聊的人与事。

节日是无处诉说的时候,伴着卡拉OK唱一曲忧伤之歌,而别人告诉你很像原声带。

节日是迎接一个初生的婴儿;是孩子第一次开口叫你妈妈或爸爸。

节日是你生命中的特殊痕迹,代表着瞬间的顿悟,意外的欣喜。

初中优秀作文300字 篇5

我上过很多课,其中,我最喜欢我的老师——玲玲老师。

玲玲老师个子比较高,有一头乌黑的长发,她讲课的时候,我觉得很有趣。她幽默的语言总能逗得我们哈哈大笑,课堂上也很轻松,有时,我们会一起读一篇课文,一起探讨书里的知识;有时,我们会为了某个同学的答案大笑不止;有时,我们还会做许许多多好玩的游戏。我们一起分享生活中的趣事,高兴起来时,玲玲老师也会像小孩子一样,和我们一起玩闹。现在就让我讲一讲,我和玲玲老师的一些故事吧。

今天下雨了,天特别冷,有几个同学没来,所以老师让我们听讲时,顺带帮他们批改作业。其中有一个同学的答案很好笑,书里的题目让我们在课文中找出比喻句和拟人句并仿写。那个同学的比喻句是这样写的:他长得像猪头,他的拟人句是这么写的:他长得好像我。玲玲老师说,如果写拟人句的话,他应该写成:猪头长得好像我。因为,拟人句嘛......他和是人呀。我们全班同学听到这个答案都笑了,玲玲老师也笑了。之后,玲玲老师给我们讲了比喻句和拟人句的区别,还给我们举了好多例子。有位同学说,上玲玲老师的课,我的鱼尾纹都笑出来了。

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