【精】走进初三作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的走进初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

走进初三作文1

书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶，看则清明透亮，嗅则清香沁脾，品则齿留余香；读书如赏月，看恬静温柔，看世阴晴圆缺；读书如看戏，场面金碧辉煌。因为品书，才得进步。若一人得了感冒病，则吃药就可医治，若一个得了愚蠢病，则看书就可医治。正因为读书，让我感受到世界的丰富多彩。

“若两有情不弃行，则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》，使我跟主人公做了一次人生的谈话，使我对生命又一层次的理解：人活在世上要有自己的思考、自由，不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好，应该努力追求自己的人生，自己的美好，认为美好的就不能去放弃它，不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔，找到适合自己的归宿，让自己的生命绽放阳光……

这使我想到自己，我是一个未成年人，需要家长的保护、需要学校的保护，亦然需要社会和国家的保护……却，不能让他们处处溺护我、保护我，因为我相信，更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家，想给我们一个美好的生活，想给我们更完美的人生，我都能理解，却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……

学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱，学校给予我们知识，给予我们飞向蓝天的磨练……

走进初三作文2

花开花落，雁来雁去，不知不觉间我已迈进了九年级的门槛。迎面而来的九年级生活好像一杯柠檬水，轻抿一口，酸中带甜，甜中带酸，回味无穷。

九年级之酸涩

步入九年级，首先带给我酸涩的便是新学科——化学。每当我捧起厚厚的化学课本，我心中就冒出了无数“小问号”：“化学到底难不难？”“化学应该如何学、如何背？”“化学考试将会怎么考？”……这一切，还都是充满酸涩的未知数。

带给我酸涩的，不仅有新学科，还有新节奏。在九年级上学期，我们将会学完九年级全年的绝大部分知识，为中考复习留出时间。这就要求我尽力适应快节奏的学习生活，养成提前预习和自主复习的习惯。这个过程中，充满了酸涩与艰难。

九年级之甜蜜

九年级是知识的海洋，我们在老师的引领下遨游于其中，体会学习的快乐。也许是用更简单的方法解出了一道数学题；也许是将古诗文的重点记得整整齐齐，赏心悦目；也许是画出了一份令我满意的思维导图；亦或者“拖”着酸痛的胳膊终于记完了最后一页笔记……这些九年级生活中的点点滴滴汇聚成了九年级所带给我的甜蜜。

回望七、八年级，我总以为青春还长，拼搏还远。如今身处九年级，中考仿佛近在眼前，可我却找不回那从指间溜走的时光了。是时候拼一把了，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年时代怎能叫做青春？

九年级的生活是一杯柠檬水，入口时总会有苦涩。但我知道：唯有苦尽，才有甘来。待我尝尽初三之苦，再回头，不论是苦涩，还是甘甜，都是甜。

走进初三作文3

时间过得飞快，转眼间就到了学期中最关键的一年——初三。我们不再是像以前那样，嘻嘻哈哈地度过每一天，而是要为理想的高中而奋斗。我们要做好榜样，让初一初二的同学们向我们学习，我们要舍去掉一些娱乐时间来学习，从而提高成绩。

为能提高成绩从而奔向理想的高中，我们绝不能停留在口头上，而是从基本做起。首先，树立起一个目标是最为重要。俗话说的好“没方向的船再怎么行驶都不会到达目的地。”如果没有一个目标，那你再怎么努力都没任何作用。有了一个目标，你就不会不断地自我提升，改变自我，从而达到一个新的阶段，这样你就离目标就越近了。

除了目标，还必须具备一个良好的学习习惯，如学会自主学习，不用别人督促。每天都会去阅读一些文学杂志、作文等等。之类的学习习惯都有利于提高你的成绩，还能提高你的知识。

第三点，能够控制自己。由于科技的发达，现在不少人都有一部属于自己的手机。因此许多人都玩物丧志，成绩如同水从高处往低处流。这说明这些人的自制力太弱了，太过于放松自己。还有一些人会用手机去拍题搜答案，这样自己不但没有认真思考，反而还忽悠了自己。

人生有三大转折点，一个是中考、小升初考、高考。如果你没有考到一个好的高中，就意味会难考到好的大学，没有考到一个好的大学意味着你是否以后有份理想的工作和每月工资的高低。这如同一栋楼一样，如果地基没打好，这房子将会倒下，所以我们要好好利用初三这一学期。

走进初三作文4

还留恋在初一初二和煦的阳光里，时光老人已把懵懂的我们带进了初三。如果说初一的我不懂事，初二的我不知愁味，那么初三将会是一首难弹但动听的乐曲。

时光如流水般稍纵即逝。转眼间，我走进了初三。

第一堂课是语文课。上课铃响后，进来的是一位面容和蔼的男教师，中等身材，五六十岁的样子，戴着一副眼镜，透过厚厚的镜片，可以看到智慧而富有幽默感的目光，短而密的头发看起来格外精神。

我打开课本准备上课。奇怪的是，老师并没有讲课，而是总结了一下上学期期末考试的情况。想到我81分全班倒数第一的成绩，我不由自主的低下了头，两手不停的搓弄着衣角，满脸通红，抿嘴弄舌，眼光躲闪。不出意外的话，老师肯定会点名批评我。

没想到的是，老师非但没批评我，反而走到我身旁，冲着我微微一笑，送给我一段话：生如蝼蚁当立鸿鹄之志，命如纸薄应有不屈之心；大丈夫生于天地之间，岂能郁郁久居人下；乾坤未定，你我皆是黑马。

听了老师的话，我茅塞顿开，信心倍增。心中一份无以名状的惊喜与感动油然而生，仿佛一缕阳光照进了心房，暖意一下子流遍全身。我微微抬起嘴角，笑容在飞。

我心中的暗暗下定决心，一定要好好学习语文，争取下次考试取得好成绩，不辜负老师的期望。想到这里，我抬起头，专注地听着听着老师的讲解。

时间不能重来，不能倒退。初三是一杯芳香四溢的茶，先苦后甜；初三是一个还未实现的梦想，付出总会有回报。

走进初三，就是多姿多彩的日子。

走进初三作文5

初秋的微风吹入校园，一缕阳光照在学校门前，走进校园，走进初三。

初三的生活，不仅仅只是换了楼层，也不只是换了班牌的偶然，那意味着我即将步入人生的第一个转折点——中考。

走进初三，不得不感叹时间之快，仿佛初一的生活还在昨天，对比昨天，我也不会在原地踏步，而是更努力的超越自我。走进初三，任务变得繁重，早上教室内传来朗朗书声，课间十分钟，变得不再打闹，都在认真学习，阳光撒在我们稚嫩的脸庞，是那样的有朝气。初三的作业不再那样少，每天都在晚睡早起，日复一日……

走进初三，我没有感觉到轻松，每天有上不完的课程，刚吃完午饭，还没有消化，就进入了学习，距离中考的我们还有不到三百天的时间，学习的紧张气氛蔓延着整个楼层，时间一点一点的流逝……

初三生活的时间就像一条金河，在你指尖轻轻溜过。时间的脚步是无声的，冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从身边悄悄溜走。它不会给任何延误时间的人以任何宽恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顾。

走进初三，我更加明确了我的目标，我要努力去考高中，即便是压力很大，初三不是儿戏，要更加注重自己的态度，不懂就要问老师，一天一天做出改变。初秋的微风带着一丝凉爽，望向窗外，微风吹过树梢，枯叶零零散散地飘落下来，让我忍不住去感叹，时间转瞬即逝，还记得刚进入校园时稚嫩的脸庞，如今却是即将毕业的初三学生。

时间啊，时间，你教会了我如何成长。不要为昨天叹惜，珍惜时间，争分夺秒，抓住今天。我们不是时间的富翁，我们要做时间的主人。

走进初三，走向胜利，塑造一个充实的自己。

走进初三作文6

在一片欢声怨语中，暑假拉上了帷幕，初三又在舞台上重新亮相了。说实话，初三让我有“哭笑不得”的感受。

我哭的是，面对升学考试的压力还能是自信满满的“昔日”的我吗？七门功课加体育，多少未知的，或许还是满布荆棘的路在等着我，初三的化学是否可以学好，我不知道；体育考试是否可以拿到满分，我不知道；数学的完美方程式还会是千篇一律吗？我不知道。

当看到班主任老师的无私奉献；当看到父母那满是茧子的双手；当看到同学们你追我赶的势头。我不禁在一时间不知如何是好，每个人的过去都是怎样的，或许并不重要，但初三结束时的一场考试，往往就注定了他的一生的机遇，正如老爸所说“一切靠自己，一切皆有可能”。

我笑的是，面对成长，我又懂得了不少，学习的知识又可以多了些，我们到达了人生的第一个十字路口，亦是艰难的抉择赛道。是对是错，是良是优，都会在初三这一年结束时揭晓谜底。这是一场赛跑，我们已经走过了三分之二的路，剩下的三分之一当以怎样的速度来前进，我走的是什么路，以怎样的速度，只有自己明白，我们没有为了谁，为的就只有我们自己。

“学习如逆水行舟，不进则退。”这句话正是我们现在的处境，我若再不努力的话，那么，即使我遇到再好的机会，那也是徒劳。就为初三这一次，勇往直前，再多的困难也不过是一颗小石头。我的未来，我的学习，我做主，不再迷恋外面的世界，我们现在该做的不是为了什么事业，什么利益，为的就是我们自己。

在这个追梦的年华中，我要在这一年奋斗，抱着对自己的期望，抱着自己的期待，一切都会有可能的。毕竟“世上无难事，只怕有心人”嘛。

走进初三作文7

走进初三，我们卸去了曾经的浮躁，叛逆，在学习的道路上更加勤奋，刻苦，更加懂得珍惜时间。

刻苦篇 细雨朦胧，如纤纤牛毛般撒下，雨随风在空中舞蹈，斜刮到人的脸庞，感到微微的寒意。打着伞，走进校门，瞥一下手表，暗想:还不到五点半，没几个人来吧！ 走到楼梯口，就听到右边传来阵阵读书声，刚开始，我以为出现了幻觉，但－ 座位上，零零散散地坐着十几个学生，不是闲聊，说笑，而是在捧着书背，神情专注，目光紧盯在书本上，丝毫不受外力影响，放声大读。 走进初三，我们少了曾经的浮躁，多了些刻苦，自主。

虚心求教篇 一头红色的微卷发，鼻梁上架着一副四方眼镜，一身休闲运动服，给人一种麻利之感，她就是我们的英语老师。老师说话很快，只要你一不注意，就点到你的名字了，听“三排四号，你来回答这道题。”面前，是一个大高个，利索的短发，棒球服，站在座位上支吾着。全班一片寂静，老师摆了摆手让其坐下，又语重心长地教育我们:”上课认真听，题很简单。”说罢，又将原题讲了一遍。从念题开始，到讲解它的汉语意思，到分析选项中的单词，无不精准细腻。突然，起先被叫的那名学生又高高地举起手来，给大家讲解。清晰的发音脱口而出，自信满满。 走进初三，我们多了份虚心。

珍惜时间篇 课间，窗外一片喧哗声，而教室中，却一片寂静。累了的学生开始休息，其他的学生在埋头写题，背单词。个个争先恐后，不丧失一切可学习的机会。 走进初三，我们学会了自觉。 初三，一个新的开始。我们在学习的道路上不断地进步，绽放着属于自己的光彩。

走进初三作文8

时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，初三临近的钟声已经响起了。响起的钟声，迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入初中的“顶层”——初三，更重要的是见到了久末见面的老师，还见到了新老师，并且又增加了一门新课程走进初三，我觉得身上的担子更重了，开学之季，发的书已经把我压得有点喘不上气来了。这还只是刚开学，想一想最后一年的学习，一定会更重，更紧的，所以我应该加紧脚步，奋力向前。

初三应该是十分紧张的，如果我们珍惜时间，一刻也不让她檫肩而过，那么，光明就是我们的未来，我们就可以顺顺利利地走完我们的学业之路。反之，如果我们虚光明，不务正业，那么初三一毕业，我们的学习生涯也就结束了。也就注定我们将一生碌碌无为。

初三的生活是苦的，但也是甜的，走进初三的教室，我们长大了，也长高了。我们身上的担子就更重了。上了初三的我们，加了晚自习，因为星期六不让补课，所以晚自习就上课。回家后也就晚上8点多了，写完作业都晚上11、12点了。早上还要老早的起床。可我觉得我们的初三生活很轻松，没有一点初三该有的紧张感，我们一天还要玩的时间。老师整天说我们不像初三学生，觉得比在初一初二的学习生活还要轻松。紧张的学习气氛呢?因为我们不管从哪看都不像初三的学生。但是我们已经是初三的了，就应该扔掉初一，初二的贪玩，应该要有身为初三学生的紧迫感。多一些紧张的学习气氛，为了我们今后更好的生活，努力吧，相信自己，再苦也就是这一年，努力了这一年，我们将会看更光明的未来。为了更好的将来，我们一起努力吧﹗

走进初三作文9

“流水带走了光阴的故事，改变了一个人”。哼着《光阴的故事》，不觉间，我已走进初三。

小时候，曾憧憬幻想初三的美好，可现在看来已被堆积如山的书本打破了曾经的美好。桌斗里堆满了各种教科书、教参资料，试想，若是桌子会说话，定会说我小主人强人所难，逼他吞进这些书。新的学科：化学，每天都要去背化学的公式，将一堆字母、符号塞进脑子里，初三的学习就紧张了。

回想初一体育课的悠闲，八年级体育课的辛苦，再看九年级体育课的“幸福”。所谓“幸福”是体育课已成为正课一样的存在，任何学科不得占用。加速跑、100米、折返跑。体育老师会给你各种各样的“福利”让你享受时光，在这时我觉得学习化学什么的都不是什么难事了。初三的锻炼加强了。

初三的学习就紧张了，锻炼加强了，这些对我们来说真的痛苦吗？不！只是我们没有适应。繁重的学习是在装备你的大脑，让你在考试中应对自如。锻炼的加强保证了你的身体健康，让你有足够的精力应对考试，我们应该以积极的心态去学习，去锻炼，把它们变得快乐。

初三的时光是一个闹钟，我们是紧绷的发条，学习是分针，要分秒必争；锻炼是时针，要坚持不懈，当铃声响起，我们的初三就结束了。

用积极的心态进入初三，用乐观的心态面对初三，让我们用热情拥抱我们的初三吧，让它变得更加丰富多彩！让我们的初三不留遗憾。

走进初三作文10

父母是一棵倾诉树，当你有心事时，可以向他们倾诉，他们会教你解决问题的方法；父母是一扇大门，让你带着烦恼进去，含着微笑出来；父母是一个坚强臂膀，当你劳累时，靠一靠，就会减轻你的疲劳……

小时候，年幼无知的我经常缠着父母，让他们陪我玩耍、给我讲故事，父母，始终不厌其烦，尽量地满足我的要求。随着年龄的增长，我越来越感受到父母的艰辛，因此，在他们眼前，少了一个顽皮的小孩，却多了一个懂事的学生。

每天看着父母辛辛苦苦地劳作，起早摸黑干活，在一边学习的我，只能看着，却不知道为他们做些什么。

突然有一天，父母给了我一个机会。这天中午，天气炎热，我想：父母这么晚回来，一定很累，而且流了很多汗，我得烧些水给他们回来洗。

说干就干，我来到厨房，在锅里装满了水，抓了一把柴火放进灶里，然后拿出火柴点燃。“咝——”火柴点燃了，我赶紧放到柴火上。可是，刚刚挨到柴火，火苗就熄灭了。我赶紧又点起一根，这次，我便把它点燃了，可过了一会儿，火苗又熄灭了。我不气馁，心想：烧火怎么这么难点呀？我看见父母烧得挺容易呀！我心里想着，手中又抓起一把枯树叶。这次，我点燃火柴后，又往里塞了几把枯树叶，我看见火越烧越旺，便拿了一些细木棍放在里面。接着，我又放了一些棉花梗进去。就这样，反反复复，火越烧越旺，锅里的水也由凉变为热。

这时，父母看见烟囱在冒烟，以为家里着火了，赶紧往家里跑。当他们看见是我在烧火时，激动得热泪盈眶。

什么是感恩？以优异的成绩来回报父母叫感恩，为父母做力所能及的事叫感恩，做个道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上说的，而要付出实际行动！

走进初三作文11

带着彷徨，忧郁，畏惧，我走进了初三。

曾经，每当路过初三这片界域时，它总那样整洁，那样的神秘，还有一种让人想要触摸的感觉，于是，我便向曾经的初三学生们询问，它究竟是怎样的。答案有很多：有人说它像戈壁，淡漠，有人说它是山谷，幽深，孤寂；有人说它是大河，只要你紧握理想的船桨，划过去，就能看到美好的风景。众多答案，让我迷茫。

如今亲自走进初三，度过一个有一个紧张而有序的日子，也经历了一点挫折，战胜了困难，每当我考试考砸，遥远的曙光总会激励我努力向前。渐渐的，我明白了，人生要有远大的目标：为祖国的未来，担起自己的责任。

我知道，我们今天做的一切努力，都是为了这个目标，而不是为了一次考试，9年的求学之路让我告别童年，走进少年时代，要实现我的'人生理想。做一个对祖国有用的人，路还很长。

中学生对幸福的追求虽然多样但是如果我们不把过程看得更重要，如果没有过程中感到奋斗的乐趣，就不会得到长久的幸福，因为，达到目的之后感到幸福是短暂的，而过程与人生同在。

挺直我的胸膛，抬起头，望前方：既有沟壑，也有屏障，但我不害怕，我有信心和实力。

终于，我也是一个令人羡慕的初三学生了。

我将坚信，自信，坚持不懈的走过初三。

走进初三作文12

时间弹指而过，就仿佛眨眼瞬间，三年时光从指间溜走，迎来了将要到来的初三。

最近发现，班级里不吵了，只是传出沙沙的声音，我知道，那是纸张自由的歌唱。忽的，眼睛瞥见了我的同桌，我皱了皱眉，将她摇醒。昨天晚上干吗了？怎么这个时候犯困？我语气中含着责备，又带着一丝疑惑。只见她揉了揉眼睛，打了个哈欠，才慢慢对我说：哦，昨天晚上熬夜复习英语，大半夜了也没睡。她一边说着，一边连打哈欠，伸手拽过英语书，又埋头苦背去了。听了她的话，我心头一颤，走进初三，也就走进了繁忙，每天除了学习，没有任何事可以拐走我的心思。随着学业的繁重，我渐渐明白，走进初三，意味着：只有学习才是硬道理。

伴随着初三越来越近，考试已经成了家常便饭，同学们也不像以往那样，一提考试就头疼。最近的竞争着实厉害。前天的数学卷子刚发下来，我前面的两个人已吵得不可开交。我一问缘故，才知道，原来两人只差一分，却互不相让，吵个不停。不就一分吗下次超他就好了。我本意想劝他们，谁知两位不约而同的说：差一分也是差啊！是啊，走进初三，也就走进了竞争，日后的竞争，也许会更为激烈。我心头颇为感触，初三，竞争的黄金时刻。

蓦然，心中忽的想起一句诗悄悄，是离别的笙箫是啊，走进初三，也就走进了离别。转瞬已过三年，同学们彼此之间的感情愈来愈深，可惜，只剩下一年的光阴可以相伴。最近，常常听到几位好朋友聚在一起，憧憬着未来同学聚会的场景，常常看到同学们无意中说起：希望高中我们还可以三年友谊虽深，可有怎经得起岁月荏苒？蓦的，心头泛起一丝伤感，走进初三，就意味着走进离别。

走进初三作文13

时光总在不知不觉间流逝，当我们还沉浸在初二的嬉闹时，岁月已为我们掀开了崭新的一页。

这一页，记录的是兴奋。迎来了新的学期，见到了离别已久的同学朋友，迈入了初中的顶层——初三，怎能不让我们兴奋？新学期新气象，新同学新老师新学科，似乎一切都充满了新意。带着隐隐的兴奋进入教室，从此便是将临中考的学生了。

这一页，记录的是欢乐。进入初三，新增了一门化学，第一堂课便是各种各样的实验。一根玻璃棒不知蘸了什么液体，再放

在酒精灯上，忽然燃起的火焰把做实验的同学吓了一跳。因质量差而炸裂的试管，惹得大家哄堂大笑。很简单的一些小事，足以让我们欢乐。

这一页，记录的是煎熬。即便还未真正紧张起来，空气中已弥漫着“硝烟”的味道。源源不断的卷子像汹涌的浪涛扑面而来，奋力拼搏，谁会成为最后的胜利者？谁会笑到最后？初三，倍受煎熬的一年，挺过去，就赢得了这场比赛。

这一页，记录的是收获。一张张的试卷发下，一张张的试卷收走，反反复复，为的就是成绩单上那鲜红的数字。多天的努力，多天的奋斗，便是为了今天的收获。同样，三年的苦，尤其是初三的一切付出，为的只是那份硕果，一年后的成绩。

这一页，由我们亲自去记录，去描绘……

那欢声仍在风的余韵中回响着，我感到那本夹着许多回忆的书已被放在雕花书架上了。当一切都过去，当中考之后，便可取出细细翻阅、回味……

走进初三作文14

和煦的阳光，枝头的新绿，花儿的芬芳……还来不及静静地梳理梦想，还来不及铮铮地鼓起勇气，春姑娘就跳着轻盈的舞步悄悄地来了，把蓬勃的生机带给了大地。

浅浅的绿意，演染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。似乎春天突然给久久郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给肃杀的世界一个暖暖的美景。

于是，春天成了一年之计，也成了一年之极。

重重的赞美把嫩嫩的花蕾压得在春寒中瑟瑟发抖，揉揉的和风把深深的期待幻化成神话中的玫瑰迷雾。清明的无限春光给了人们无限的思绪却也遮不住人们沉静的日光，盎然的春光唤起了人们一时的激情却也迷离了人们久远深刻的期盼。

山坡上，爱凑热闹的草弟弟从大地妈妈的怀抱中探出头来，一丛丛，一簇簇，绿油油的。仿佛一块无瑕的翡翠：野花妹妹也露出了笑脸，伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，五彩缤纷，虽不名贵，却巧用姿色点缀草地，把自己无私奉献给大地；柳树姐姐也从沉睡中醒来，风哥哥把微风吹到她身旁，帮她梳理着小辫子，你看：她高兴地左摇右摆，跳起了劲舞……。

走进春天，固然要从浓烈的深情书写壮志，以畅快的豪情激荡锐气，以饱满的激情挥洒雄风，但更需要以清醒的头脑沉淀躁动，以厚道的心底稳住偏激，以沉稳的步履踏破沉睡。

走进春天，请勿打扰。

春天是那么美丽，那么动人，让人感到温暖，感到光明。

走进初三作文15

光阴似箭，日月如梭。我们的初三考生想必都有这样的体验，一闭眼仿佛还是刚进入校园的初一学生，一转眼却已经临济初三。三年的时间是匆匆的，有的人还来不及准备，但是，无论如何，我们都该自信的对自己说：我来了。

时光如流水般飞逝，一去不复返，即使你快马加鞭，也追随不了它的脚步，无论你如何努力，也止不住它前进的步伐!转眼间，我已踏入初中三年级，开始了新的生活!

金色的童年已悄悄溜走了，回想那时的生活，无忧无虑无烦恼，轻松有快乐。可自从进入初中，学习科目增加了，作业也增多了，压力与烦恼走进了我的生活，使我感到很压抑。有时，我真的好想抛开一切，过一种没有任何压力，轻松快乐的生活!那该有多幸福啊!

但，随着年龄的增长，我的知识与阅历也不断加深，我深深体会到我长大了，我有自己的责任与义务，我不能总停留在过去，我领悟到：人生其实很短暂，就像沙漏中的沙粒般流逝，当沙粒漏完时，就只剩下回忆。到那时，一切都已成为往事。因此，我应该打起精神，为即将到来的中考奋力一搏!

以前的我很没自信，而且总是很胆怯。但在初三的日子里，我一定要渐渐学会自信与勇敢，我要横扫以前的一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰，我要获取更多的知识，学会超越自我，从学习中体验快乐!

初三的我，将不会再畏惧困难，我将勇往直前。初三的生活，兴许会很辛苦，但我依然会以微笑面对生活，在每一个清晨，向天边的第一缕阳光;在今年的春天，面对地上的第一株新草;在崭新的起点，遥望也许还看不见的地平线!……

初三的我，是一个崭新的我——他精神抖擞，思维敏捷，挥洒自如;新的力量将会是我潜能释放