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拔河给我的启示作文2篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的拔河给我的启示作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

拔河给我的启示作文2篇

拔河给我的启示作文1

自从能够参加拔河比赛时,我便从没少参加过一次,别看我瘦小,我的力气可是无人能敌。

还记得在三年级时,我们那班过关斩将,来到争夺拔河的冠军赛,我们和九班势均力敌。

班上每个人都全神贯注,势气一点都不输别人,一旁啦啦队的加油声越来越大,而全班心中那股绝对不能输的心情,一涌而上。

比赛开始,大家凝聚所有的力气,猛然用力一拉,全班的人都跌坐在地,错愕中赶快看看那关键的那条红色的绳子在哪?万岁!胜利就在我们这一边,全班个个欢呼,开心的互相击掌。在颁奖时,大家一听到:“拔河比赛第一名,三年七班!”时,每个人都带着开心的微笑,看着代表拿着奖杯回来,大家都迫不及待的想要摸一摸它。可惜自从这次得了第一名以后,我待过的班级最好的成绩就只有第三名,但我们始终没有气馁。

在生活中,常常也会有与对方发生较劲的时候。在家里我和姐姐在吵架时,我们现在都会以半开玩笑的方式来调侃对方,虽然常常都是姐姐赢,但凡事都有例外。而在互相调侃的过程中,我们就像拔河似的,互相势均力敌,直到分出胜负以后,我尝过赢的滋味,那是真的很高兴,但我也尝过失败的'滋味,那可是真的不好受呢!

在这个与别人势均力敌、快分出胜负时,对方与自己都会试图想要从中纠缠中脱颖而出,所以这时便需要用到更多的力气去赢过对方,有时必须智取,光靠蛮力是无济于事的,“冷静”是胜利的不二法门。这就是我在“拔河”身上学到的宝贵人生经验。

拔河给我的启示作文2

20xx年的秋季运动会,我们班和五一班的同学举行了一场精彩的拔河比赛。

那天下午。我们还在教室写作业。五一班已经到位了。体育老师用话筒。召集我们去,我们全班同学就下来了。我们来到拔河场地,当时整个平方区。都沸腾起来,那些小朋友为我们加油气。比赛要开始了,老师挑选拔河运动员,其中就有我,我看到五一班的女生个个比我们都高,壮,像男生一样壮实,这下我变得胆小又害怕。

比赛开始了,只听一声哨下,我们全体队员一起拔,等我们的力气用完了,绳子上的红领巾偏向了五一个班,我们输了。体育老师说。老师说:“交换场地”第一场比赛让我们十分不高兴,我心里十分急切的想:下局能赢吗?如果能赢就不用出局了,能打成平手就靠这一局了。虽然我们上一局输了。可是大家都没有放弃,每个人又充满了勇气。比赛开始了,红领巾快到五一班的时候,这时同学来到我们身边,示范拔河的动作,他的讲解十分细致,语言简洁,声音洪亮,同学们被他的话语征服了。都按照他的姿势追赶。大家齐心协力,团结一致,使我们赢了,我们可开心了。

下一局是胜负局成败在此一举,家有的同学努力的为我们呐喊助威,我们找到了技巧。我们班的同学摔倒了,他用自己的身体把绳子固定。我们又一次的赢了,我们大家包括老师当时都在为我们加油,大家的手都被绳子划破了仍不放弃。还有一个同学编了一个口号。叫做“五一五一倒数第一,五二五二世界第二”我们取得了最终的胜利,大家都十分开心。

通过这次拔河我得到了一个启示:团结就是力量,今后在学习和工作中我会记住这个启示。

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