小学三年级作文：生命的启示

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学三年级作文：生命的启示，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级作文：生命的启示1

生命，是一块无比珍贵的黄金，我们可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，生命只有一次，我们必须对自己负责，让自己的人生光彩有力，创造辉煌的成就。我的姥爷就是这样的人。

我的姥爷今年已经79岁了，70岁得了残疾，可他不放弃，还坚强勇敢地活下去。他的一生有很大的成就。听妈妈说他小时候努力读书，到了现在还继续读书。他是一名历史和数学老师，他的知识渊博。他说：“我的生命的意义就是读书学习，我的生命虽然短暂，但是我能在这个短的时间内，再坚强地活下去，再看一看这美丽的世界！”他的话给我很大的激励，我决定像姥爷那样读书学习。

我的哥哥叫李壮壮，他的成绩在全校每次不落前十名，可他因为一次意外，腿脚受到了伤害，行动不方便。可他不放弃，努力学习，现在马上就要当上了化学状元，成绩优异，是我心目中学习的榜样。他现在坐在轮椅上，刻苦钻研难题，我的哥哥更是我学习的榜样。

从他们的这些举动中，我们深深地体会到了生命的重要性。生命是世上最珍贵的东西，我们要好好珍惜它，使生命成为永恒，创造出伟大，辉煌的成就。

小学三年级作文：生命的启示2

生命，到底是怎样的呢？我常常思考着这样一个问题。但当我了解了这样的一件事后，我知道了答案。

人的头盖骨是任何机器都分不开的。有些科学家突发奇想，放了一些种子进去，并给予它生长的环境，结果，种子做到了！人类的头盖骨，无论机器有多么先进都分不开的头盖骨，竟然被几粒种子长出的小苗分开了，生命的力量多伟大呀！

生命是顽强的。一粒小小的种子，里面会包含着无限的生命力，为了一缕阳光，一滴露水，为了能看一眼这美丽的世界，它不懈地努力着，它的芽碰到了坚硬的石头，很疼，它没有放弃；它的茎因为石头变得弯曲了，它也没有放弃；它不停地长啊长，不管它的生命是多么渺小，也不管它的生命多么短暂！也许生命的意义就在于努力，在于付出吧！我们要珍惜生命，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“光阴似箭，日月如梭”，我们不能让它像水一样白白地流失，要好好地使用它，让它变得更加精彩！

珍惜生命，就必须珍惜时间，珍惜每一分一秒，勇敢拼搏，让我们的生活更加充实，让我们的生命更加绚丽多彩！也许生命是一本没有写完的书，等待你继续写下去；也许生命是一首没有唱完的歌，等待你继续唱下去；也许生命是一幅没有画完的画，等待你继续画下去；也许生命是一件没有干完的活，需要你继续干下去……同学们，珍惜自己的生命吧，让你的人生从此精彩起来！

小学三年级作文：生命的启示3

生命，生命是一首歌，生命是一首诗，生命是一朵花，生命是……生命有开始，也有结束，不可能是无限的。有时生命只是瞬间，但是却放出了最光彩的一面;有时生命很长，但只是虚度年华。世界上的生命是各种各样的，有的光彩一生，有的却后悔一世，植物与动物也是一样的。

含笑花，听名字就知道是一种娇小，弱不禁风的小花，可它却知道要利用生命，虽然它的生命正如名字一样含笑一放就没有了，但它把生命中最光彩一面体现了出来，这样露出自己的光彩展现在生命中——哪怕生命只是一瞬间，也比那些生命很长但毫无用处的好。

我们生活中，蜜蜂是一只再普通不过了的小动物，但它对生命是十分重视的。一次一只蜜蜂误入了我的家，我便用纸包住了它，它在我的手中不停地挣扎，只要我再用力一点，它就动弹不得了，但它挣扎了好久，始终没有放弃，它那求生的欲望使我感到了生命是多么的可贵啊!于是我放了它。

生命是可贵的，生命是属于我们自己的，你可以好好利用，也可以白白糟蹋。对于生命的选择和目标要靠自己，生命是要靠自己把握的，生命只有一次!如果没选好人生将白白荒废了，会使你后悔一生。生命，生命……

小学三年级作文：生命的启示4

去年暑假，我和爸爸去虎山水库钓鱼。那里有大片大片的森林绕着水库，鱼儿时不时地从水中跳到空中，就像童话中的仙境一般，我们两人在岸边找了个地方坐了下来，将鱼钩绑上诱饵，开始等待着鱼儿们上钩。

不一会儿，爸爸陆续有了大量的收获，只有我的鱼符还是一动不动。我心中非常着急，但是——心急吃不了热豆腐。我于是故意装镇定，拎起鱼竿又放了一点诱饵，希望有贪吃的鱼儿能被我钓到。我便慢慢地等。

果然！我的鱼符也开始晃动了，我兴奋又迅速地拿起钓竿使劲往上面拉，希望是一条大鱼。但结果却出人意料，原来这不过是一条小的可怜的鲫鱼，最多不过是一两多重吧，我失望地把它扔在了一边。这时触动我心灵的事情发生了：这条小小的鱼儿艰难的扭动着弱小的身子，使劲的往上跳跃，然后又重重的拍打在地面，妄图向前移动想回到水里去。可想而知，尽管它花费了极大的力气，但还是在原地挣扎着就是不肯罢休。我目瞪口呆的望着这条小鱼：它那湿润的鳞片渐渐干涩，那活鲜鲜的身躯渐渐的僵硬……它在做垂死挣扎，还在艰难的扭动身体……

多么强烈的求生欲望！我的心被深深震撼了，那拼命的挣扎、那艰难的跳跃，都是在于死神做斗争！我看到了一个生命垂危的小生命，我小心翼翼的捧起了这条小鱼儿，像捧着生命之源，虔诚地把小鱼儿放入水中……

活着是美好的、快乐的、幸福的。所以请大家珍惜生命！

小学三年级作文：生命的启示5

人必要有的是什么？对，是生命。它使我们变得有意义，它使我们变得更精彩。但是在它给你幸福之前，你要热爱它、启发它。要怎样去热爱它启发它呢？大家一起来看看我的观点吧。

生命必须要有尊严——生命是可贵的，我们不能复制它。如果一个人没有尊严那他还有什么生命可言。就相白人歧视黑人一样，黑人其实并不坏，并不可恶。他们也有生命、尊严。当把白人看的一点尊严都没有时，他们便会奋起反击。因为他们觉得自己的尊严被践踏到了，践踏到一丁点儿都没有了。那时，他们就没有必要在活下去了，一个没有尊严的人，还怕什么死呢？

生命没有伟大，渺小可分——我比您的生命伟大吗？不，没有。那您的生命比我生命伟大吧？不生命没有伟大，渺小可分，因为每一个生命都是伟大的。但遗憾的是乞丐没有把自己那个伟大的生命把握好或者是伟大的生命没有将他选取。

生命没有长短——一位长者逝世了，他的灵魂以为不会有人去祭奠。那，他错了。他不会被遗忘，虽然他的一生很平凡，但是他有亲人，他的亲人会伤心和挂念。因为有情，亲情让他的生命没有长短……

生命就是这样的，它需要尊严，它没有大小，也没有长短。不要去歧视它，和它攀比大小，攀比长短，你就是一个热爱生命的人。同时你也要去战胜自己生命中的困难，挫折。因为只有那样，才会让你的生命变得多姿多彩，才能让你去迎接你下一个新的，美好的生命。

小学三年级作文：生命的启示6

一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，一件平凡的小事常常使我们有所感悟，受到启发而难以忘怀。

那应该是五年级暑假的一个下午，我在外面与同学边玩边吃面包。一不小心，一块面包屑掉在了地上，一只小蚂蚁找了过来，看它左嗅嗅，右嗅嗅的样子，好像要找吃的呢！我一把将它捏在手里说：“想不劳而获，没门。”随手，我就把那只小蚂蚁放进了装满水的瓶子里。扔在了仓库，随后，我就跑去玩了。

时间过得真快呀！到傍晚了，我可要回家吃饭、喝水…… “小蚂蚁。”我快速地跑到了仓库，拿起瓶子想：那只小蚂蚁一定是“肚皮朝天”了吧！可我在瓶子的上方并没有找到小蚂蚁的尸体。我索性打开瓶盖，看一个究竟，“小蚂蚁不可能逃去呀！”我自言自语地说道“到哪里去了呢？”

哈哈！我终于找到了！原来，它躲在瓶盖的缝隙处，这可真是一个好地方——既可以呼吸到新鲜的空气，又可以躲过水的“追杀”，它可真聪明呀！我哈哈地开怀大笑。

笑过之后，我不由得陷入沉思：小蚂蚁，它好珍惜生命呀！我想到了，年纪轻轻就结束自己生命的人，难道他们连一只小蚂蚁都不如吗？小蚂蚁不肯轻易地放弃自己卑贱的生命，这样的精神难道不是特别可贵吗？

小蚂蚁从瓶口爬了出来。我想伸出手来捉住它，可刚伸出又不由得缩了回来，目送着它离去……

我想：生命，很可贵，值得所有的生物好好珍惜和尊重！

小学三年级作文：生命的启示7

生命永远是顽强的，永远是个奇迹，它总在你失望的时候给予你希望，给予你鼓励，让你为之感动，在我的家中就有一个故事。

在我们家的客厅中，有着一盆绿意盎然的铜钱草，铜钱般大小的叶子在阳光下散发着浓郁的绿色，让整个客厅里都有了生机，这可是我和爸爸最喜欢的花。我细心的呵护着它，每隔几天为它们浇一次水，好让他们快活的生长。但是有一次，由于我的疏忽大意，竟然时隔七天忘记了给它浇水，直到七天后，我才想起了这盆铜钱草的存在，我急忙过去一看，原本生机勃勃的铜钱草已经枯萎了，满花盆只剩下了几片枯叶。都是我的失误，导致一盆生机勃勃的铜钱草死掉了，我一边懊悔，一边提着铜钱草向垃圾桶走去，可就在这时，爸爸却拦住了我，告诉我铜钱草的生命是很顽强的，只要认真呵护它，过不了几天，它就又会长出绿叶。怎么可能呢？我将信将疑的拿着剪刀剪掉了枯叶，并且向盆中浇了些水，把它重新放回阳光能照射到位置，就这样，我每隔两天就浇水一次，一星期后，当我再次去看时，我立刻被惊住了，花盆中竟出长出了几个铜钱草苗，枯死的铜钱草重新活了过来，这可真是奇迹啊，虽然只有几个弱弱的小苗，但却让我看到了满满的希望，我更加仔细、认真的呵护它了。

这就是生命的顽强，枯萎的铜钱草凭着对生的渴望又重新发芽，让我敬佩又感动，我们更应该珍惜我们自己的生命，顽强的克服前进道路的路障。

小学三年级作文：生命的启示8

是生活让我们不断成长，是启示让我们积累生活的经验。小事情，大道理，在生活中，我们总能从一件平凡的小事中获得终生收益的启示。今天，一位独臂大哥哥的开朗使我对生命有了更深刻的理解。

在我家隔壁，有一位只有一只左手的大哥哥，在一次车祸中，大哥哥被汽车撞倒，无情的车轮从的右手上扎过。那次车祸夺去了他的右手，虽然他面对困难也曾伤心过，绝望过，可是他最终还是听了过来。他努力学习，每次考试都是全班第一名，身残还不残!

“上帝给你关上了一扇门，同时也会为你打开一扇窗。”真是应了这句话，大哥哥不但开朗，而且网球打得也特别好，简直个正常人没有区别。原来他的家人为了树立他的信心，从他车祸过后，就停用了右手而用左手，看书用左手，吃饭用左手，洗衣用左手……如果说有什么能够抚慰伤痛的话，那恐怕就只有爱了。生命山的残缺阻挡不了他及他的家人，反而激起了他们生活的斗志。

生命，生命，多么脆弱的东西！面对身体的残缺，不要伤心，不要难过，要勇敢地面对一切，互相扶持，相互鼓励，勇敢的面对生活。

小学三年级作文：生命的启示9

在一个平平常常的下午，在一个普普通通的小花园里，在一个很小很小的湖边，有一只小小的昆虫给我上了生动的一课，带给我一个生命的启示。

那天，我在小花园的湖边散步，发现了触目惊心的一幕：一只小小的蚂蚱不小心落水了，它象大海中的小树叶一样在水中飘摇，挣扎间，它抓住了一根摇摇欲坠的稻草，它紧紧地抱住他，好象抱住了生命的希望，它艰难的往上爬着。到了顶上，它试图使这根稻草稳住，它想借它纵身一跃，逃离这个可怕的湖……

但它没有成功。一阵大风吹来，又把它吹进湖里，紧接着，浪花向它袭来……

我的心不禁为这小小的生命揪了起来，这个小小的蚂蚱还能从这水中逃脱出来吗？

它在水中再一次坚持住了。它跳上了一片枯叶……

哗！ 浪花又把枯叶打翻了。幸运的是，这个小蚂蚱并未沉到水里去。它在水里挣扎着，试图跳到岸上去……

多么执着的小生命呀！我在心时为它祈祷，为它加油！

它终于抓住了一根长在岸边的草，艰难地爬上了岸。

这只小小的蚱蜢竟为了自己在短短的一个夏天的`生命而搏斗！

岸边的草丛里，有许多蚂蚱在跳跳来跳去，它们没有一个知道，就在半分钟前，它们的一个同伴刚刚经历了一场生与死的搏斗。

在那个阳光灿烂的下午，小小的蚂蚱告诉我这样一个道理：生命，不能绝望！

小学三年级作文：生命的启示10

你见过一片绿油油的叶子下长出长长的新根吗？我见过。我家的大叶草就是一种。前几年，爸爸为家里买了一盆大叶草，说要美化环境，我们母女俩当然很高兴。大叶草的叶子圆圆扁扁的，虽然看上去不怎没好看，可是摸上去很柔软。它的茎又粗又难看，可它的生命力，却太顽强了！

有一次，大叶草的叶子看起来黄黄的，好像是快干枯了的样子。爸爸见了，心想这草恐怕是活不成了，就垂头丧气地把它连根拔起，装进袋子，放进了一间小黑屋里。就这样一连过去了两个多月都没人理睬它。一天爸爸忽然想起了这件事：“哦，对了！还有一盆“死草”没有处理呢！”他连忙跑进了那间小屋。啊！眼前的景象让爸爸惊呆了，这盆草不仅没有死，而且它的根部又长出了新芽。太神奇了！大叶草居然在没有阳光，没有泥土，没有水的情形下，长出了新芽！可见植物的生命力有多么强大啊！

还有一次，我把一片嫩嫩的大叶草的叶子摘下来，插进泥土里。没过几天，那片叶子下又长出了新根，新芽。啊！一片小小的叶子，因为拥有了勇气，不屈向上，茁壮成长，最终它成活了，而且成长了。哎！这使我联想到人类，为什么我们没有这样强大的勇气呢？因此我悟出了一点道理：只要还有一线希望，就应当有勇气去力争，不断坚持，就会像植物一样，最后终会成功。

小学三年级作文：生命的启示11

对于生活在城市里的孩子来说，可能对于生命的理解非常浅薄；而那些生活在乡下的孩子却可以体验到生命的浩大和强壮。

我们生活在城市里，我们在享受生活，脚下的路是混凝土，家里有空调，电脑等等一些金属物质，很少跟生命接触；而生活在乡下的孩子在体验生活，夏天，可以捉躲在树里的鸣蝉，冬天，他们会救助那些被风雪困住的鸟儿们。他们一年四季都在和生命打交道，他们知道生命的可贵。

城里似乎没有树林，有的只是零散的几棵树；但是乡下的树林非常多，当早晨，走进树林里，聆听鸟儿的歌声，呼吸最纯净的空气，我们会感觉生命的力量如此强大，它带给了我们动力，让我们不要浪费自己的生命，为它，也为自己活的更精彩。

有些人经常会说道；“我们要爱护生命，保护动物，”但是，当看见了动物，他又怎么做的呢？也许不用我说，你们也猜的出来。

地球上有亿亿万万的生命，那些若小的生命，不，我们不能说生命是弱小的，因为生命带给了地球快乐，生命组成了一副绚烂多姿的画面，因为有生命，所以世界才会精彩。

当年，女娲造人之前，世间一偏荒凉，造人后，世界有了生机，人们用自己的生命谱写了一篇伟大的章曲。

朋友们，不要把自己的生命历程与生命隔绝起来，我们要与“芸芸众生”同步。

小学三年级作文：生命的启示12

生命仅有一次，珍惜它的人，生活幸福美满，诚然。不珍惜它的人，会觉得无聊，空虚。大千世界里，无论是人类还是动物，都拥有上帝赐给他的礼物，只是谁会用，谁不会用罢了。

大自然是一位温柔的老师，也是一个令人惧怕的刽子手。它在我眼前展现了一次令人敬佩的“短剧”。

“五·一”放假，我和父母去爬玉苍山，半路上有幸看到一只毛毛虫，正咬着一根很细很细的白丝，大概只有头发的四分之一的白丝，使劲儿地向上爬，它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可天空那张怪脸啊，比翻书还快。倾盆大雨倏然落下，害得我们只得躲进红色的大伞之下。我想看小虫子是如何在风雨中向上爬，一边看，一边等雨停下来。可是雨愈来愈大，在豆大的雨点下，我隐约看见那小东西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窝了，再过几个月，说不定它就会以蝴蝶的新形态在我面前展现。可是，一滴雨水粉碎了它的蝴蝶梦，它从离梦想仅一步之遥的位置上跌落下来。当我的目光透过茫茫雨丝追寻那个小小的身影时，我明白我永远无法再见到这在白丝上悬挂的身影，毛虫的一身将定格在这个画面上……

望着哭泣的天空，我想：如果丝线的那一端就是人生的目标，那我会努力地朝目标奋斗前进，就像这只毛虫一样，不能因暂时的风雨就否定了自己的目标。又想，连小虫子都如此努力，那我们——人类，那难道不应该努力吗？比小虫子还糟糕吗？

虽然虫子虽小，可它的精神却值得我们去学习，去赞扬！

小学三年级作文：生命的启示13

我曾为竹的气质所倾倒，也曾爱草的顽强。然而，今天，我只想将自己的感情寄托于那从不引人注目的小树。

一天晚上，狂风夹着暴雨，电闪雷鸣，犹如推枯拉朽翻天覆地之势，飞砖走石，狂嚎着呼啸而过，四野顿时狼藉一片，几株高大的树木禁不住狂风巨威，顷刻拦腰折断。场面惊心动魄，十分震撼神经。

狂风裹着暴雨，依旧肆孽。忽然，我发现前面一棵小树，在狂风暴雨中剧烈摇晃着，树叶早已被狂风扫尽，留下伤痕累累的枝干无力地任狂风左摇右晃。我以为如此弱小的小树，即使不被狂风折断，也会被狂风摇晃至死。

风雨过后，我特意去看了小树。小树居然没有被折断，居然挺立着。似乎在宣示：就是死，也要站着死。我为小树的不屈感到敬畏。

后来，因为忙碌，我也渐渐忘了小树。直到有一天无意中从小树边经过，忽然发现小树居然长出了新叶。我为小树的生命力感到深深的震撼。

多年以后，小树长成了参天大树。

这棵坚韧的树让我得到一个启示：人生的路，没有一帆风顺的。遇到困难和挫折，我们要勇敢面对。风风雨雨过后，就是人生美丽的彩虹。

小学三年级作文：生命的启示14

生命在哪里？在深山？在海洋？生命无处不在，大自然孕育了无尽的生命。

那悄悄冒出来的小草，那娇艳怒放的花朵，那翠绿高耸的大树，空中的鸟，水中的鱼，奔跑的马，跳跃的猴，鸣叫的虫，飞舞的蝴蝶，还有那朗朗的读书声。这些都是宝贵的生命，生命是永恒的。

有一天，我买了一杯盆栽冰淇淋，上面有一根绿绿的小草，手一碰会散发出淡淡的清香。回家给爷爷一看，爷爷笑着说：“这是薄荷草，你要是喜欢可以把它插在水里，或种在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草，只有两片叶子和一段短短的茎，根本没有一丝须根，怎么可能会活。出于好奇就把它插在了灌满水的小瓶子中。后来在第二次买这种冰激凌时，我再想起了它，赶紧去看，发现它长高了，不光多了一片叶子，在茎的底部还长出来须根。这枝薄荷草生命力非常顽强，使我感到震惊。

可是有时候生命又非常的脆弱，由于人类的乱伐死了很多树木，由于水的污染死了很多鱼虾。世界上每二十小时就灭绝一种动物。我想没有一个生命，有权利可以猎杀另一个生命，因为生命是属于自然的。

春夏秋冬，岁月匆匆，花开花落，从小到大，从生到死，时间像流水一样，一去不回，所以要珍惜时间，时间就是生命，珍惜时间从我做起。

小学三年级作文：生命的启示15

从前有一位大师，他在山坡上同时种下两颗种子，并用同样的方法给两颗种子浇水。

几天后，两颗种子发芽，慢慢地钻出土壤。过了一段时间，小嫩芽长成了一棵小树苗，它的主人仍在努力地培育它。其中一棵树没有受到主人的对待，它尽可能地伸展自己的根，积极地吸收大自然的阳光和雨水，因此长得很快。另一个说:“唉，伙计，你为什么这么累？主人会给我们营养。”小树只是笑了笑。

又过了一段时间，一棵树长成了一棵大树，而另一棵树还不到它腰的一半。小树又说话了，说:兄弟，你真的是在自找食物。在高倩长大，每天都经历阳光和雨水是多么痛苦啊！像我一样，你挡风雨。”大树只是笑了笑。

几年后，它在阳光和雨水的照射下长成参天大树。而另一个原因是长期的。营养不良。，只不过是一棵弯曲扭曲的小树。

一天，主人带来了一辆卡车，砍倒了这棵大树，然后把它运去做东西。小树带着遗憾和感叹说道:伙计，伙计，你终于被淘汰了。不如我好！”树不屑地说:我想成为一个有用的人，我怎么能像你一样！”