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合作力量大作文300字二篇

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无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的合作力量大作文300字二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

合作力量大作文300字二篇

合作力量大作文300字二篇1

“一花独放不是春,万紫千红春满园。”我记得星期四下午,上美术课的时候,老师拿了好几把扇子,让我们看,有羽毛扇、蒲扇、芭蕉扇……看完了老师的扇子,就让同桌两个人做一把扇子,我和我的同桌商量起来,我说:“我们两个做一把什么样子的扇子呢?”同桌说:“我们做一把雪人扇子吧。”

我剪纸的技术高,我同桌画画好,我左手拿着彩纸,我右手拿着一把剪刀,不到一分钟,我就剪了两个胖胖的雪人,拿起胶棒,帖在第一个雪人的后背上,在把第一个雪人贴在另一个雪人的后背上,有差了一根棍子,我把雪人的.形状做完了对我同桌说:“我已经做完了,你来画点东西吧。”我的同桌往雪人上画了很多漂亮的东西,还有一只可爱的小白兔……

我和同桌做完了雪人扇子,叫来了老师,老师说:“你们两个人做的非常漂亮。”我们俩心里美滋滋的。

“单丝不成线,独木不成林”合作就是力量。

合作力量大作文300字二篇2

星期四的下午,第一节课是我最喜欢上的美术课,我们的美术老师一走进教室就说:“我们来学习怎么样来画马勺脸谱”我听了这句话高兴极了。老师仔细的给我们教了画脸谱的要点,很快下课铃响了,美术老师说:“今天,你们回家要做一个马勺脸谱,下周带来。”

到了星期六的上午,我和爸爸妈妈一起做马勺脸谱,我有一大盒水彩笔够我们画的了。爸爸说:“我画画比较有天赋,我来画画。”妈妈说:“我来给咱们找一个图片。”我说:“我比较对色彩搭配有天赋,我来负责来搭配色彩。”就这样,我和爸爸妈妈一起画了一上午的马勺脸谱,为了把我和爸爸妈妈一起合作画的马勺脸谱展览给大家。爸爸辛辛苦苦把他的任务完成了。妈妈也把她自己的任务完成了,但是我没有完成我的任务。我的爸爸妈妈一看见我负责的任务没有完成,就去帮我搭配色彩,帮我涂色,最后我们终于把马勺脸谱画的大功告成了。

通过这次作业我知道了人心齐,泰山移。

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