【精选】分享作文汇总八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的分享作文8篇，希望对大家有所帮助。

分享作文 篇1

孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？

山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪，以分享为题写作文。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

那份默契与和谐是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。

“ 举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起？是离愁，还是思念？但愿人长久，千里共婵娟。相思岂是一个人的事，在千里之外， 有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜，分享后便是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别 担心一人承受，随时都有人与你分享……

失去后才知道珍惜，拥有时却毫不在意。于是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”国破山河在，城 春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢？他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向 雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐，还有苦痛。

执着的追求需要 不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求，对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐，那就是对“春江花月夜”中国教育总网教案频道的赞赏。二胡用它 的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣 一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的一切，便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。

快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

鼓起勇气，让我分享你的生命！

中秋的月光下，每个人都享受着同样的光芒，每个人都有不同的感受和想象，作文素材大全《以分享为题写作文》。

我们分享月的清净凉爽。风儿笑了，蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起，我们和鸡犬猫驴一起，我们和所有的生物一起，分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏，和不久会来临的冬凉。人啊，毕竟不同与其他，人总是这个世界的主宰，人的思想总是那么悠长……

我们接受月色的素淡。这是一种安宁的选择，这是一种质朴的状态，这是老庄们追求的世界。同样的一个月亮下，人的认识就是这么的不一样：有人追逐灯红酒绿，有人谋划升官发财，有人安于现状，有人为国奉献毕生力量……

我们聆听月下的笙歌，我们欣赏咏月的诗行。千百年来，人们对月感慨，对月吟唱。人们起舞，人们欢畅。一个民族的文明在月下延长，一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌，在今夜登场。看霓虹闪烁，彩旗飘扬；听颂歌曲曲，诗词流淌；望万里江山，处处笑语欢荡。

我们沉浸入对月的幻想。从古到今，人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想，那些梦想，都无一例外地送给月儿，盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续，我们期待，在中国探月工程实现的时候，有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的桂花酒，得见嫦娥的面象，并能邀她回家逛逛……

我们感受月下的悲愁忧伤。满月象征团圆。满月下，也就成了那些游子们怀乡的由头，成了愁绪满腔的忧男怨女们离散悲欢的比对对象。是啊，人生能有多少如意？不如意者常有。团圆固然人人期望，分别也不能完全由人。况且，在我们国家的建设里，在我们的边防线上，还有多少人在奋斗，不眠。和他们相比，那些个闲愁离恨又算得了什么呢？！看那些个情山恨海里扑腾的人事，我们根本用不着悲伤。

我们品尝满月的幸福甜蜜，我们怀念月影下的情深意长。我的眼前，是一幅幅画面：婆娑的柳树影下我们在嬉闹，一个个影子在跳跃、拉长，那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡，惊悚的尖叫声充满耳旁；玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事，仔细瞧月影里嫦娥的身影，和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响……

我们展望对月的寄托期望。明月几时有，把酒问青天。年年有今日，月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨，我们本不该把什么都算到月亮头上，我们的梦想，我们期望，都不能太过虚幻，我们只能脚踏实地，才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业，从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待，终有一天，五星红旗在月宫上升起，就连义勇军进行曲，也从天上传到我们每个人的耳旁……

分享作文 篇2

最近，我读了《意大利童话》，对其中一个小故事印象最深。

故事的大意是：从前有三个兄弟，他们中的老大出去砍柴，没成功；老二去砍，也没成功，而且他们都受了伤。唯独老三没有受伤，还带回许多木材。这是为什么呢？听我讲完我和同学间的一个小故事，你再猜猜吧！

记得二年级时，我的同学小A忘了带铅笔盒，但那天每堂课都要用铅笔啊！于是我主动借了他2支铅笔，那天他就这样度过了难关。

后来的一天里，我和同学做手工要用胶带，可除了小A全班几乎都没带。于是，我问他能不能借用一下胶带，他同意了。我赶忙说谢谢，他却说也要谢谢我借他铅笔。虽然这件事微不足道，却让我十分感动。

猜到是为什么了吗？其实故事中的三兄弟，每人都遇到了一位神仙扮的乞丐，只有老三和他分享了午餐——一块面包、一瓶酒。两位哥哥嫌弃乞丐，而没有和他分享午餐。神仙对老大和老二不愿分享的行为感到愤怒，于是下了一道咒语，让老大和老二在砍柴时砸伤脚！神仙对老三很佩服，因为老大和老二的食物比老三都要多却不愿分享，而老三却和他分享了仅有的面包和酒。于是他下了一道咒语，让老三的斧头变得和羽毛一样轻，还非常锋利。接下来的'事，你就都知道了。

其实分享就是一座桥，一端通向幸福美满，而另一端通向平凡，就看你愿不愿意献出那一点点，用来通过那座桥。

分享作文 篇3

家是每一个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨、幸福和睦的家，而我就在这个快乐的家里长大。

我的家庭有三口人，爸爸、妈妈和我。我的爸爸在邱隘工作做我们学生用的学习用品，爸爸的爱好有许多比如：看书、玩电脑、旅游、钓鱼……多的都数不清了呢！我的妈妈是在滨海工业区宝迪公司工作的，妈妈的爱好没有爸爸的那么多，她的爱好只有一个那就是玩电脑。我是一个性格开朗的小女孩，读小学四年级。我的爱好就是礼拜天喜欢去学习班学不同的知识，因为去学习班不但可以让我们学到更多的知识，而且还可以让我们的写作水平很好的提高呢！

我十分的爱这个家，因为这个家更有一种温暖的力量保护着我。你们一定会问我为什么你们没有呢？那就让我来告诉大家吧：“其实我们都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已!”

我爱这个家，因为这个家给我带来了幸福和快乐，我为有这样一个和睦的家庭感到幸福和自豪!

分享作文 篇4

分享是一种快乐；分享是一种境界；分享是一种欣喜；分享是一种爱，深深的爱。

与你的长辈分享

妈妈给我了一些樱桃，瞧瞧这些可爱的小东西，看着就令人口水直流。我提着小袋子，欢快地跑进外公的房间。外公正坐在躺椅上看报纸哩！我拍了拍外公的肩膀：“外公，我给您吃一个东西。”外公吓了一跳，从躺椅上跳了起来，不过，他很快就反应过来了，微笑着摸了摸我的头说：“哦，是我的乖孙女来了！来，让我抱抱。”我扑进了外公的怀抱，调皮地拿出一颗：“外公，你尝尝嘛！”我不等外公回答，放进他嘴里，外公笑了，笑得很甜：“真好吃，晗晗，谢谢你！”我见外公这么高兴，也笑了，拿出一颗放进嘴里：“外公，看您笑的那么甜，那这一袋就都给您了！”外公说道：“那晗晗吃什么？我们来分享才好嘛！”与长辈分享是快乐的。

体验被分享的快乐

妹妹背着书包，汗流浃背地出现在我的眼前，她一边抹着头上的汗水，一边从书包里拿出一个红得透亮的大苹果，用袖子擦一擦，满脸笑容地递给我：“姐姐，我表现得好，老师奖给我的，我舍不得吃，想与你分享！”我很感动，接过苹果，咬了一小口，用含糊不清的语言说：“谢谢，你也咬一口！”妹妹接过苹果，咬了一大口，也含糊不清地说：“与你分享真好！”我们就这样，你一口我一口，吃的很开心，很快乐。

分享是快乐，分享是温暖的，有句话不是说吗，“与亲人分享快乐，你将得到更多的快乐！”我愿与你分享！

分享作文 篇5

一把伞，往往微不足道。但在雨天，你把它分给别人一半，他会变得因饱含分享而变得十分沉重。那天，谢谢你与我分享这把伞。

那天，我正在教室里写作业，由于当时是放学时间，同学们大部分都回家了，我却想多做些作业，减轻回家的负担，。正当我在题海中“乘风破浪”时，老天竟然“哇哇”地哭了。唉，又下雨了，真烦！幸好我带了雨伞，我正想“打道回府”时，一个同学过来问我：“你家住在晴山蓝城吗？”“是啊！”我回答道。“我家也在那，今天我没带伞，您能和我同撑一把伞吗？”我心里犯起了嘀咕：伞是我的，我凭什么借给他？再说，两个人一起打伞很拥挤，一不小心就会被挤出去，做个“落汤鸡”，雨这么大，还是不借给他了吧。于是我毫不留情的拒绝了他。我正要撑伞回家时，伞的铁丝断了，撑不开了。完了，我得和他“陪葬”了。正当我一筹莫展时，他笑着跑来：“看我买了把新伞！”我没理他，闷闷不乐的回到了教室。他得知我的伞坏了的消息时，主动热情的说：“你的伞坏了，用我的，我俩同撑一把伞。”什么？我没听错吧，没想到他竟然这么慷慨；没想到他竟然不计前嫌，愿意与我一起回家；没想到他竟是这样的好人。在想到自己刚才的态度，想到自己的作为，我惭愧了，我不懂得与人分享，不懂分享后，别人高兴，自己因做了好事也高兴；而自己舍不得与人分享好东西，自私地自己独自享用，就只有一份快乐，倒不如拿出来与大家分享，因为独乐乐不如众乐乐。

一把伞，在雨天时，感谢你与我分享这把包含着友爱之情的伞。

分享作文 篇6

初中的足球比赛，我们队闯入了决赛。赛前，我们都士气高昂，对拿下这场比赛势在必得。

但是，比赛一开始，我们就感受到了巨大的压力，对手的水平非常高，我们完全不能适应他们的节奏，开场就被他们压着打。情急之下，我们调整了战术，我们全队退缩防守，死撑。

快到终场时，我们终于撑住了，眼看就要将比赛拖入点球大战，对方最后一次进攻机会了，他们看打不透我们的防线，就打了一脚远射，以我来看，这脚远射力度不大，角度不刁，看来可以守住了，殊不料，我们的门将竟然出现了严重失误，他摘住球后竟然脱手了，我们就呆呆地目送足球滚入门里，那一刻，仿佛整个世界都定格了，在动的，只有球。

输了，我们九十分钟的努力白费了。我们，包括我，都在不停地埋怨我们的门将，谴责这个“天大的错误”。而他，就呆呆地坐在那里，一动不动地，低着头，欲言又止的样子。每个人脸上的颜色都很难看。

后来，他提出了离队申请，每个人都极力劝阻他留下，可是，来不及了，他去意已决，我们给他带来了太多的伤害。

他离队的那天，我们的心情都很沉重，从此少了一位笑话大王，一位好兄弟，一个战友。

我们都非常后悔，不住地回想那场比赛的情景，不住地对自己说：“为什么要责备他？不就是队友的一次失误吗”？

我也陷入了沉思，那场比赛，我也有一次极好的射门机会，但我射偏了，但为什么没有队友责备呢？因为那是进攻，在球场上，防守的失误会被放大，而进攻上的失误会被缩小。这么说来，要说输球的责任，我不比他小。

我懊悔，我诧异，为什么在赢球时大家一起分享快乐，而输球以后我们就不能分担责任呢？为什么要把黑锅推给一个人，让他一个人去面对这样沉重的责任、压垮他？

我思来想去，我终于明白了，真正的好兄弟不但是要一起分享快乐，更是要敢于分担责任的，那失去的友情已难以挽回，但这件事将一直警醒着我——既要分享，更要分担。

分享作文 篇7

每个人都有说不尽快乐的事，也会有说不清的忧愁。而让快乐成倍的增加，让忧愁成倍的减少，最好的方法就是分享和分担。我就有几个要好的朋友，自称现代版的“梅兰竹菊四君子”，又称“酸甜辣咸四料包”的四姐妹。

我们小孩子没有经历过人间沧桑，更没有情感大起大落之时。所以，我印象中分享的快乐来源于我们不同的家庭中的趣事。我们四人都是家中的“宝贝”，因此父母经常买些零食让我们品尝解馋，我们就常常拿这些零食到学校让其余几人分享，从不吝啬。今天我家来了客人带去些糖果，明天她的父亲出差回来带些特产，后天你又把妈妈买的果冻带到了学校……我们隔三差五的都能吃到些小零食。

我们常常在二楼教室门前的阳台上看着渐落的夕阳，分享又香又甜的零食，聊些家人的趣事，当作了课间休息。为此我们四人专门买了本《笑话大全》，今天读几个笑话，明天再读几个笑话，大家笑口常开，缓解了上课的紧张情绪，也算作一种乐趣。我们四人之中要数我讲的相声笑话最多。看着阳台边上一抹如血的红霞，欣赏着阳台前高大的玉兰树和洁白的花儿，她们坐在废弃的练习本上听我讲相声，我站在中间绘声绘色的讲着相声中的笑话，一个个包袱逗得她们三人捧腹大笑，久而久之，阳台成了我们记忆中最甜美的地方。

对了！忘记介绍一下我们的称号是怎么来的了，现代版的“梅兰竹菊”四君子是我发明的。因为希望我们四人都能成为佼佼者中的“谦谦君子”，况且我们说话时可以省去称呼，只需一字便够了，听起来也蛮舒服的嘛！于是就这样决定了，我们暗地里还称“君子组合”呢！我们中的“菊”，也就是田娟同学，学习成绩总上不去，我们绕着阳台上的柱子去捉田娟，说着“炒肉丝”“爆栗子”“大红大紫”这些玩笑词语，其实想让田娟快乐起来，由于我们总用挠痒痒的方法“整治”考试成绩总上不去的田娟，她不再沮丧了，脸上露出了真诚的笑容。还因为田娟的考试分数低，为了鼓励她，所以她就成了“四料包”中的“咸”。

我们的忧愁老是来自调皮男生的“滋事”，大多是我率“众”出击，由于男生大多是一人，我们四人群起而攻之，处于绝对的优势，那些男生便不再惹我们了，我便成了顶天立地的“梅”和四料包中的“辣”；“君子兰”和“甜”自然是我们班的陈元元莫属了，她是全班最文静的女孩，男生不惹，女生喜爱，我们三人都有“仇人”，她便像泡在蜜罐里似的，甜甜的；至于不肯折节的“竹”和“酸”嘛，由于陈文露总嫌我们亲亲热热的搂在一起，嫌我们经常捉弄男生，还总爱说“酸”话，我们便把“竹”和“酸”这两个称号硬套在她的头上。

你们知道了吧！在我们四姐妹中，有快乐就要分享，得到的将不止两倍的快乐；有忧愁需要分担，将会让忧愁变得无影无踪。快乐着将会更加快乐，忧愁的将会不再忧愁。那么，请你也让你的朋友分享你的快乐分担你的忧愁吧！真的这样做了，你的一生都会有快乐跟随着！

分享作文 篇8

我向来是不喜欢与别人分享的，因为我觉得分享并不能带给我什么好处。正如说：两个人吃一个苹果的话，还要对半分，这样每个人就只能吃半个了。

但是，经历了那件事后，我再也不那么认为了。

那天下午上了一节体育课。体育课下课后，同学们纷纷回到班级里去喝水。回到班级后，我拿起我的水壶，大口大口地喝起水来。当我正在享受水带给我的凉爽，一只湿漉漉的大手重重地打在我的肩膀上。我受了惊吓，险着就把水给吐出来了。我把水喝下去，扭头就骂道：“干吗打我，很疼呢！”这一看才知道，原来刚才打我是我的同桌。他满头大汗、汗流浃背，像一只刚被大雨淋过的落汤鸡；他的脸也通红通红的，活像一个西红柿，又似公鸡的脸。他喘着气对我说：“你……你的水可以借……借我喝一点吗？”

我真的很不想与他分享我的水。我想，这点水，我都不够喝了；如果还与他分享，我岂不是就没水喝了。可是我偏偏是一个很同情别人的人。再三犹豫下，我把水递给了他。还不到一分钟，三百毫升的水被他喝了一个底朝天。他放下水壶，冲着我不好意思地笑了笑，说道：“谢谢！”我接过水壶，说道：“不用谢！同学之间，应该的！”可是我心里却不是这么想的。

下一节课是数学考试。拿到试卷后，我习惯性地把手伸进书包里找文具盒。我在书包里翻了许久，都没找到文具盒。看到别人都已经开始答题了，我心里更加紧张，干脆把书包里的东西都倒出来，可还是找不到文具盒。这时，我的同桌悄无声息地给我一支铅笔和一个橡皮擦，笑着说道：“快做吧！”

我很吃惊！他和我平时关系不是很好，他怎么会借我笔呢？过了一会，我恍然大悟，原来只要愿意和别人分享，别人也会在你需要时与你“分享”。这时，我为与他分享前的想法，感到特别羞愧。

不是吗？成长路上，我们将面临多少风雨洗礼，有人分享，与人分享，成长的路不就会更加平坦吗？从此，我学会与人人分享。